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Titulacion De Upn ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 862

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Titulacion Vinagre

    Titulacion Vinagre

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR ESCUELA DE BIOANÁLISIS MICROBIOLOGÍA CONSULTA N° 4 Nombres: Carolina López – Bryan Lozada Carrera: Bioquímica Clínica Grupo: 1 1. Consultar sobre: • Agar Manitol Medio de cultivo selectivo y diferencial, utilizado para el aislamiento y diferenciación de estafilococos. Es recomendado para el aislamiento de estafilococos patogénicos a partir de muestras clínicas, alimentos, productos cosméticos y otros materiales de importancia sanitaria. También, este medio puede utilizarse para el cultivo de especies

    Enviado por caroooo19 / 717 Palabras / 3 Páginas
  • UPN CRITERIOS PARA PROPICIAR UN APRENDIZAGE

    UPN CRITERIOS PARA PROPICIAR UN APRENDIZAGE

    La teoría de Piaget descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento, y se desarrollan durante la infancia y la adolescencia en complejas estructuras intelectuales que caracterizan la vida adulta. Dentro de esa perspectiva Ausbel plantea que el

    Enviado por KANONELEMENTAL / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayos Upn

    Ensayos Upn

    Para que los estudiantes vean a las matemáticas como una actividad con sentido, entonces necesitan aprenderla en un salón de clases que sea in microcosmo de la cultura matemática. La enseñanza de las matemáticas ha pasado por diversos movimientos en donde se han sugerido algunos cambios en los contenidos y la forma de enseñanza. La matemática moderna alrededor de los 60s recomendaba mayor énfasis en la estructura y lenguaje formal de las matemáticas desde niveles

    Enviado por janyjc / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción Del Conocimiento UPN

    Construcción Del Conocimiento UPN

    TEORÍAS SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Introducción Dos grandes corrientes de pensamiento • Perspectiva individual o psicologista: El individuo es el protagonista de la construcción de teorías. El sujeto construye el conocimiento a partir de su interacción con el entorno físico y social pero el producto dependerá del desarrollo de sus capacidades cognitivas. La realidad se construye activamente mediante la aplicación y el reajuste de los esquemas cognitivos del sujeto al medio. • Perspectiva

    Enviado por abidanancy3 / 225 Palabras / 1 Páginas
  • Trabajo De Titulacion

    Trabajo De Titulacion

    “LA FACTURACION ELECTRONICA Y SU IMPACTO EN LOS NEGOCIOS” MONOGRAFIA Que para obtener el título de: LICENCIADO EN ADMINISTRACION POR LA OPCION V CURSO DE TITULACION Presenta: LUIS HUMBERTO MUÑOZ ARROYO Celaya Gto. Marzo de 2012 INSTITUTO TECNOLOGICO De Celaya “LA FACTURACION ELECTRONICA Y SU IMPACTO EN LOS NEGOCIOS” MONOGRAFIA Que para obtener el título de: LICENCIADO EN ADMINISTRACION POR LA OPCION V CURSO DE TITULACION Presenta: LUIS HUMBERTO MUÑOZ ARROYO Asesor: Julián Ferrer Guerra

    Enviado por jimmy107 / 9.048 Palabras / 37 Páginas
  • UPN 1 LA CONSOLIDACION DEL ESTADO LIBERAL Y LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD NACIONAL.

    UPN 1 LA CONSOLIDACION DEL ESTADO LIBERAL Y LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD NACIONAL.

    Unidad II Tema 1 LA CONSOLIDACION DEL ESTADO LIBERAL Y LA CONTRUCCION DE UNA SOCIEDAD NACIONAL. ¿Cuáles eran las alternativas para la construcción de un estado nacional fuerte que se plantearon en México de la primera mitad del siglo XIX? Como se sabe la constituciones liberales se dividen en dos partes, la dogmática en donde se declaran derechos de los gobernados como impuesto a las autoridades y la orgánica donde se determinan los poderes públicos

    Enviado por areliz_zac / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Guía Para El Examen General De Conocimientos De Psicología Educativa Plan 90 De La UPN

    Guía Para El Examen General De Conocimientos De Psicología Educativa Plan 90 De La UPN

    Guía para el examen de conocimientos DISEÑO INSTRUCCIONAL Y ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA EN APRENDIZAJES ESCOLARES UNIDAD 1: Paradigma Cognitivo, descripción y sus aplicaciones e implicaciones. 1.-Explicar los aspectos que influyeron en la aparición del paradigma cognitivo. Existen tres aspectos: - Críticas y cuestionamientos al conductismo por las inconsistencias del paradigma, dudas sobre su metodología. No toman en cuenta la conciencia ni los sentimientos. Era radical y toda racional. - Avances tecnológicos que tenían que ver con

    Enviado por alikael18 / 1.241 Palabras / 5 Páginas
  • Práctica 4. Determinación De Concentraciones Y Las Diversas Maneras De Expresarlas. Segunda Parte: Titulaciones Redox.

    Práctica 4. Determinación De Concentraciones Y Las Diversas Maneras De Expresarlas. Segunda Parte: Titulaciones Redox.

    Resultados Problema 1. Valoración del KMnO4 5C_2 O_4^(2-)+2MnO_4^-→10CO_2+Mn^(2+) Numero Masa del Oxalato(g) Cantidad de Oxalato (mol) Volumen de MnO4 (mL) Cantidad de MnO4(mol) Molaridad de la solución de MnO4 1 0.10 7.46×10^(-4) 15.1 2.98×10^(-4) 0.019 2 0.12 8.95×10^(-4) 19 3.58×10^(-4) 0.018 3 0.13 9.70×10^(-4) 22.7 3.88×10^(-4) 0.017 Promedio 0.018 Cálculos Cantidad de mol de Oxalato 0.1 g Oxa=((1 mol)/(134 gr))=7.46×10^(-4) mol Oxa Cantidad de mol de MnO4 7.46×10^(-4) mol Oxa ((2 mol MnO4)/(5 mol Oxa))=2.98×10^(-4)

    Enviado por mmonra / 611 Palabras / 3 Páginas
  • CURVA D TITULACION

    CURVA D TITULACION

    TEMA: Construcción de una curva de titulación acido-base en funciones del Ph. OBJETIVOS: Realizar la curva de titulación de una solución acuosa de ácido clorhídrico 0.005M con una solución acuosa de hidróxido de sodio 0.1 M y determinar el Ph en el proceso. INTRODUCCIÓN: Una reacción de neutralización entre un ácido y un hidróxido metálico produce agua y una sal. HCl(aq) + NaOH(aq)→H2O(l) + NaCl(aq) Ecuación iónica neta: H+(aq) + OH-(aq)→ H2O(l) Se denomina titulación

    Enviado por bell91 / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Titulación Potenciométrica De Cloruro Y Yoduro En Una Mezcla.

    Titulación Potenciométrica De Cloruro Y Yoduro En Una Mezcla.

    Titulación potenciométrica de cloruro y yoduro en una mezcla. Las medidas potenciométricas proveen métodos altamente selectivos para la determinación cuantitativa de numerosos cationes y aniones. Una celda electroquímica se puede representar como sigue: Electrodo de referencia | puente salino | solución de analito | electrodo indicador Eref Ej Eind El electrodo de referencia es la media celda con un potencial de electrodo conocido con exactitud y es independiente de la concentración del analito o cualquier

    Enviado por yuki5555 / 1.274 Palabras / 6 Páginas
  • Mate 2 Upn

    Mate 2 Upn

    Santos Trigo, Luz Manuel. “La resolución de problemas: elementos para una propuesta en el aprendizaje de las matemáticas”, en: Programa Nacional de Formación y Actuación de profesores en matemáticas. CINESTAV-IPN, México, 1993,pp.1-47 Resolución de problemas Aprendizaje de las matemáticas Desarrollar matemáticas: el estudiante recolecta información, descubre o crea relaciones, discutes sus ideas, plantea conjeturas, y constantemente evalúa y contrasta sus resultados. El aprendizaje se lleva a cabo en un contexto social donde justificaciones, principios, y

    Enviado por funki / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Upn- Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

    Upn- Aprendizaje De La Lengua En La Escuela

    El aprendizaje de la lectoescritura siempre ha sido una tarea sustancial de la escuela, quien se ha preocupado por determinar métodos diferentes de enseñanza para la adquisición de la lectoescritura por el alumno. Los métodos de enseñanza de la lectoescritura durante mucho tiempo han sido considerados ajenos al uso del lenguaje que el niño tiene dentro del contexto donde se desarrolla. Además de que debemos considerar como profesores que el niño que ingresa a la

    Enviado por Aleinad07 / 235 Palabras / 1 Páginas
  • Titulacion Acido Acetil Salicilico

    Titulacion Acido Acetil Salicilico

    OBJETIVO Determinar el contenido de ácido acetilsalicílico en tabletas mediante una titulación acido-base por retroceso. HIPÓTESIS Contiene no menos del 95.0 % y no más del 105.0 % de la cantidad de C9H8O4indicada en el marbete según la FEUM, edición 5 página 967. Cálculo de la solución volumétrica Nombre: Hidróxido de sodio Normalidad: 0.1N Volumen: 500 mL Reacción: NaOH Na+ + OH – Peso equivalente= (PESO MOLECULAR)/(NÚMERO DE 〖OH〗^- )= (40 g)/1= 40 g/eq Cálculos:

    Enviado por sandyprepa2 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Titulacion Potenciometrica

    Titulacion Potenciometrica

    Introducción El proceso por el cual se determina la cantidad de una sustancia presente en una solución haciéndola reaccionar cuantitativamente con el volumen equivalente de una solución de concentración conocida se conoce como titulación. Se le añade a una bureta la solución de concentración conocida y se agrega a una solución que se analiza con un indicador. En el caso ideal, se detiene la adición de la solución de concentración conocida a la solución cuya

    Enviado por maite.cintron / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Upn Introduccion

    Upn Introduccion

    INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo fue elaborado con la finalidad analizar a grandes rasgos la práctica docente con el grupo en el cual se está trabajando, de la misma manera se hace la descripción de una situación problema que se está enfrentando en estos momentos con el grupo de trabajo de la misma manera se describen algunas de las soluciones que se han tomado para lograr erradicar dicho problema. El profesor inculca de manera intensa comportamientos,

    Enviado por djreyes2708 / 466 Palabras / 2 Páginas
  • Curvas De Titulación PH

    Curvas De Titulación PH

    CURVAS DE TITULACION Al examinar una reacción para determinar si se puede utilizar para una titulación, es instructivo construir una curva de titulación. Para las titulaciones ácido-base, una curva de titulación consiste en graficar el pH (o el pOH) contra los mililitros de titulante. Estas curvas son muy útiles para juzgar la factibilidad de una titulación y para seleccionar el indicador adecuado. Examinaremos dos casos: la titulación de un ácido fuerte con una base fuerte

    Enviado por dicaroagua / 2.624 Palabras / 11 Páginas
  • Titulacion

    Titulacion

    UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MEXICO DEPARTAMENTO DE TITULACION MANUAL DE ESQUEMAS PARA LA ELABORACION DE TRABAJOS ESCRITOS COMPILO: PSIC. MA. DEL CARMEN CORRALES MORALES ORIZABA, VER. 2002 INDICE INTRODUCCION 1. PAGINAS PREELIMINARES 1.1. CARÁTULA O PORTADA 1.2. OFICIO DE IMPRESION 1.3. DEDICATORIAS 1.4. AGRADECIMIENTO 1.5. INDICE 1.6. INTRODUCCIÓN 1.7. JUSTIFICACION 2. PARTES FINALES 2.1. CONCLUSIONES 2.2. RECOMENDACIONES 2.3. ANEXOS 2.4. APENDICES 2.5. GLOSARIO 2.6. FERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 2.7. TRATAMIENTO DEL TEMA 3. MARCO TEORICO 3.1 MARCO

    Enviado por daniel151991 / 11.503 Palabras / 47 Páginas
  • Curva De Titulación Con EDTA: Zn (II)

    Curva De Titulación Con EDTA: Zn (II)

    Curva de titulación con EDTA: Zn (II) Para buffers de amoníaco -nitrato de amonio de concentración total 0,2 M, la constante de condicional de formación del quelato ZnY-2 tiene su máximo en las cercanías de pH 9,24, que corresponde a NH3 0,1 M + (NH4)NO3 0,1 M. Este es el buffer que se usa para la titulación. En la sección 3.2 demostramos que para ese sistema es K'ZnY = KZnY α4(9,24) β0 = (3,16 x

    Enviado por yeysonjose / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Titulacion E Indicadores

    Titulacion E Indicadores

    ¿Qué es una titulación, una valoración y el título de una solución? Una titulación o valoración es un método que permite saber la concentración de una muestra problema, si presenta características acido-base, a través de la neutralización de esta con la adición de otra solución de concentración y volumen conocidos. ¿Qué son indicadores y para qué se utilizan? Son sustancias que siendo ácidos o bases débiles al añadirse a una muestra sobre la que se

    Enviado por aljevato / 826 Palabras / 4 Páginas
  • UPN LE'94

    UPN LE'94

    TEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO. De acuerdo a esta lectura, M. Isaías López, nos explica las teorías del desarrollo de un individuo, desde antes de que este sea concebido, durante el embarazo, el nacimiento, la niñez, la pubertad, la adolescencia y hasta ser un adulto, según las investigaciones de Spitz, Mahler, Nágera, A. Freud, Freedman, Kanner, Klain, Sullivan, Von Domarus y Piaget, quienes nos describen los factores que influyen en el desarrollo

    Enviado por / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Ejemplo De Documento De Titulacion

    Ejemplo De Documento De Titulacion

    27 de febrero de 2013 L.l. JOSE CARLOS DIAZ GARC Director del Instituto Tecnológico de Minatitlán PRESENTE Por medio de la presente tengo a bien solicitar de la manera más atenta su autorización para el trámite de mi Título Profesional de la carrera de Licenciatura en Administración por Medio de la opción de titulación por maestría, solicito de la manera más amable su apoyo para concluir con mi tramite de titulación ya que por cuestiones

    Enviado por IsabelYong / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Previa Upn

    Actividad Previa Upn

    Actividades de Estudio. Actividad preliminar del curso. Alejandra Serrano Rodríguez Grado: 5 Grupo: “A” - ¿Cómo conceptualiza usted usted la planeación didáctica? Es la parte medular para llevar acabo la propuesta de enseñanza del profesor y responder en el cómo implementar dicha propuesta. - ¿Cuál es la importancia de la planeación didáctica en su práctica docente? Es de suma importancia porque aquí es donde el profesor refleja su creatividad al momento de seleccionar y organizar

    Enviado por hanto / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Resumenes Primera Unidad Upn

    Resumenes Primera Unidad Upn

    Universidad Pedagógica Nacional - Hidalgo Licenciatura en Educación Primaria y Preescolar Primer semestre EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje, como lo hemos visto durante

    Enviado por alfabricioex / 15.171 Palabras / 61 Páginas
  • Trabajo De Titulacion

    Trabajo De Titulacion

    INTRODUCCION Cuando se toca el punto de la práctica docente, es complicado y definirlo, ya que, cada maestro tiene su propia concepción y criterio del significado y el valor que le da al trabajo. En lo particular, para mí, la práctica docente es, el desarrollo de las experiencias y coordinación de ciertos conocimientos que he ido adquiriendo durante la infancia hasta ahora; es la dominación de ciertos materias, el ser docentes de la educación para

    Enviado por ATLIACA / 21.580 Palabras / 87 Páginas
  • Upn Planeacion

    Upn Planeacion

    DÚO Esta obra teatral, dirigido por el productor Giovanni Ciccia, presentó dos espectaculares obra: El Acompañamiento” y “Príncipe Azul”. Cada una representadas por dos geniales actores, laborando un excelente trabajo la cual me causó asombro por ser la primera vez que asistí en una obra, reconozco que anteriormente no me llamaba la atención, pero al sentarme junto al público, sentía una emoción al ver una actuación que mostraba en vivo y en directo. Fue una

    Enviado por salvathore / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Tercer Semestre Upn

    Tercer Semestre Upn

    ¿Cómo articulan críticamente los referentes teóricos que ofrece la investigación educativa y los contenidos de los materiales de estudio de los cursos acreditados en la licenciatura, a la problemática docente que identifiquen, con el fin de incrementar su comprensión sobre la misma? A lo largo de estos tres semestres cursando la Licenciatura en Educación he podido constatar que todos los temas y lecturas vistas aunque sean lecturas investigadas con años de anterioridad se acercan mucho

    Enviado por kekito3 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • DIAPOSITIVAS EXAMEN DE TITULACION

    DIAPOSITIVAS EXAMEN DE TITULACION

    PLANEACIÓN DEL PROYECTO Datos generales: Escuela Secundaria Genera” MANUEL SÁENZ” Asignatura: Español. Turno: Matutino. Grado y Grupo: 1º “E” Nombre de la Profesora: Yeredi Cerezo Ibarra. Bloque: I. Fecha: Del 3 de 14 de octubre del 2011. Practica general: Obtener y Organizar información. . Práctica específica: B. Escribir resúmenes como apoyo al estudio o al trabajo de investigación. Ámbito: Estudio. Nombre del Proyecto: ¿Cómo buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos? ¿Qué deben aprender

    Enviado por MONZAELI / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Lineamientos Formales Para La Titulación En Educación Superior

    Lineamientos Formales Para La Titulación En Educación Superior

    D i r e c c i ó n G e n e r a l d e E d u c a c i ó n S u p e r i o r Lineamientos formales para la titulación en educación superior 1 Dirección General de Educación Superior Lineamientos formales para la titulación en educación superior U N I V E R S I D A D D E C O L I M

    Enviado por aaronmunguia / 3.195 Palabras / 13 Páginas
  • Titulacion Historica Isla Tierra Bomba Cartagena

    Titulacion Historica Isla Tierra Bomba Cartagena

    Hacienda Carex y Tierras de Bocachica. 1. Tierras Comprendidas en la población de Bocachica.- 1848.- ESCRITURA PUBLICA DEL 28 DE JUNIO DE 1848 - ESCRIBANO JOSE VICENTE LOPEZ. ( Archivo Histórico de Cartagena) MANUEL FERNANDEZ DORADO adquiere en remate público las tierras de CAREX Y BOCACHICA.- 1849.- ESCRITURA DEL 08 DE MAYO DE 1949.- (Archivo Histórico de Cartagena) MANUEL FERNANDEZ DORADO, da “todo su poder cumplido, amplio, especial y bastante cuanto sea necesario y en

    Enviado por bbotero4 / 10.723 Palabras / 43 Páginas
  • UPN 5° Semestre

    UPN 5° Semestre

    LOS OBSTÁCULOS AL PENSAMIENTO CREATIVO. Esto no se debe a la poca motivación que la sociedad propicia para desarrollar cualidades; sino a los sistemas educativos tradicionales actuales; empezando desde la primaria. El mundo de los niños (de 2 a 5 años está dominado por los sentimientos, emociones, fantasía, característico del hemisferio cerebral derecho. Un preescolar resuelve sus problemas en forma espontánea y creativa ya que para él no hay patrones preestablecidos de cómo resolverlos. El

    Enviado por leslup123 / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Upn Tercer Semestre Lectura 4

    Upn Tercer Semestre Lectura 4

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO. MATERIA: INVESTIGACION DE LA PRACTICA DOCENTE ALUMNO: MIGUEL ANGEL CONTRERAS RAMOS MAESTRO: HECTOR MIGUEL HERRERA MARTINEZ SEMESTRE: 3° GRUPO 2 TEMA: ELEGIR UN TEMA ACAPULCO, GRO. OCTUBRE DEL 2013 INTRODUCCIÓN Aunque parezca obvio, es indispensable recordar que un ensayo, implica un esfuerzo considerable, pues normalmente se exige de este un nivel de calidad al que no está acostumbrado el estudiante, deberá apelar a todas sus capacidades para lograr

    Enviado por pajaron1 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Pla De Titulacion

    Pla De Titulacion

    CAPÍTULO I 1. INTRODUCCIÓN La Unidad Educativa Militar Tcr. Lauro Guerrero, institución educativa en la que se realizará la investigación,es una organización en la se da un alto valor al recurso humano, considerándolocomo uno de los pilares que le dan vida. El compromiso principal dela Unidad EducativaMilitar consiste en educar, utilizando métodos dinámicos y actualizados para formarpersonas que aprecien la verdad, la bondad y la belleza. Su visión es contar conpersonal docente competente que brinde

    Enviado por fabianibal / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Upn

    Trabajo Upn

    TEMA 1. La escuela como portavoz de las demandas de la comunidad. Trata sobre un sentido distinto de la administración de los planteles escolares. Esta lectura habla sobre la política educativa que se ha realizado durante los últimos diez años, trata sobre la ley general de la educación, así como también los problemas pendientes de la nueva gestión escolar. 1. Antecedentes de los cambios a la gestión escolar. En esta última década se ha comenzado

    Enviado por Monthserrat / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Titulacion Acido Base

    Titulacion Acido Base

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA INGENIERIA QUIMICA LABORATORIO DE CIENCIAS BASICA I INFORME EXPERIMENTAL: TITULACIÓN ACIDO - BASE TREJO FLORES EDGAR GRUPO: 3174 FECHA DE ENTREGA: 30 –septiembre-2013 RESUMEN Con base en el experimento realizado en el laboratorio donde se determinaba la cantidad de concentración de una sustancia que se necesitaba para la neutralización de una reacción entre el HCl y N2C03. Para esto tuve que calcular la preparación de

    Enviado por EDDTOONS / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • Eje De La Materia Upn

    Eje De La Materia Upn

    INTRODUCCION El texto de Poustois y Desmet intenta responder a la pregunta que el autor plantea ¿cuándo un conocimiento puede ser considerado científico? para ello el cita a demás autores para poder esclarecer las interrogantes En ocasiones, nosotros mismos nos apegamos en las formas tradicionales de enseñanza, también cuando generalizamos los contenidos con relación a un tema específico y no se abre un amplio panorama y no creamos una cultura de movilización permanente y tenemos

    Enviado por betafray / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Upn Evaluaciones

    Upn Evaluaciones

    Instituto Hidalguense de Educación Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Licenciatura en Intervención Educativa Evaluaciones de Personas con Necesidades Educativas Específicas Compilación: Minerva Nava Escamilla José Luis Flores Flores ADVERTENCIA ESTOS MATERIALES FUERON ELABORADOS CON FINES EXCLUSIVAMENTE DIDÁCTICOS PARA APOYAR EL DESARROLLO CURRICULAR DEL PROGRAMA EDUCATIVO. Evaluaciones de Personas con Necesidades Educativas Específicas PRESENTACIÓN El presente curso denominado “Evaluación de Personas con Necesidades Educativas Específicas” corresponde al quinto semestre de la Licenciatura, en la Línea de Educación Inclusiva.

    Enviado por chu3 / 944 Palabras / 4 Páginas
  • Titulaciones Acido Base

    Titulaciones Acido Base

    1-Introduccion: Con este séptimo trabajo aplicaremos un método para determinar la titulación de bases con ácidos para lograr entender las bases teóricas, identificaremos los tipos de soluciones con las cuales trabajaremos como por ejemplo ácidos débiles y fuertes como también bases débiles y fuertes, observando cómo varia el pH durante el proceso de neutralización de bases con ácido aplicando un indicador que tiene la particularidad de cambiar de color en un intervalo de Ph establecido,

    Enviado por nehfrox / 757 Palabras / 4 Páginas
  • UPN. Algunos Aspectos De Lo Social

    UPN. Algunos Aspectos De Lo Social

    ALGUNOS ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA ENSEÑANZA DE LO SOCIAL. En la enseñanza de lo social la recuperación del entorno sociocultural en cada uno de nuestros Centros de Trabajo toma una importancia radical en la búsqueda de aprendizajes realmente significativos para nuestros alumnos. El entorno sociocultural impacta significativamente en los aprendizajes de nuestros alumnos, por ello es importante su conocimiento por parte del docente sobre todo a la hora de planear sus situaciones didácticas para

    Enviado por scariday / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • Upn Actividad De Desarrollo

    Upn Actividad De Desarrollo

    1.- Los hechos provenientes de la observación y de la experimentación ¿pueden ser examinados de manera neutra y objetiva por el investigador? Respecto al observador , dice que debe de abstraerse de su subjetividad, porque es una exigencia de la neutralidad la cual esta impuesta a cualquier investigador positivista clásico. 2.- cual es la posición de las ciencias positivas con respecto a esta pregunta? El espíritu de la ciencia debe servirse de la observación directa,

    Enviado por orfemarin / 415 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES UNIDAD I UPN

    ACTIVIDADES UNIDAD I UPN

    3. Reflexione: 3.1 ¿Por qué podemos clasificar la postura epistemológica de Durkheim como empirista? Se basan en su juicio en la sola lectura de Las Reglas... De esa manera, la opinión es fácilmente justificable, puesto que en esa obra el autor menciona la utilidad de la teoría solo al final del proceso de investigación, cuando es cuestión de interpretar causalmente las relaciones establecidas, por simple correlación. Pero resta preguntarse como opera concretamente Durkheim ¿cómo construye

    Enviado por DANLE / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Upn 5 Semestre

    Upn 5 Semestre

    TEMA 1.- LA LENGUA ORAL EN RELACION CON EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA. *LENGUA ORAL: Las actividades y orientaciones metodológicas para la enseñanza de la lengua materna se conciben en dos grandes bloques: desarrollo del lenguaje en el primer año de vida, y lengua materna, a partir del segundo año. Esta denominación obedece a que el niño de 0 a 1 año, está formando las bases del proceso psíquico que le ha de posibilitar

    Enviado por renesolares / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Cotidiana UPN

    Actividad Cotidiana UPN

    ACTIVIDAD COTIDIANA YULY SILVA HERNÁNDEZ 5 DE MARZO DE 2011 Ada   ACTIVIDAD COTIDIANA Actividad previa ¿Qué entiende por actividad cotidiana? Yo entiendo que es la forma de desenvolvimiento que adquiere día tras día nuestra historia individual, sosteniendo que lo cotidiano es espacio, tiempo y ritmo, la cual se va organizando a través de la experiencia, la acción, mostrándonos un mundo subjetivo que vamos experimentando, así mismo siendo este mi mundo intersubjetivo, social y compartido,

    Enviado por ada2189 / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • PASOS PARA TITULACION DE MAESTRIA

    PASOS PARA TITULACION DE MAESTRIA

    Avance semana 1 Instrucciones Para esta asesoría, deberás tener preparado tu primer avance del reporte de tu Proyecto de Campo. Este reporte ya lo habías comenzado en tu materia de Metodología de la Investigación, y durante este módulo, tuviste la oportunidad de revisarlo y reorganizarlo. Lo que deberás entregar es esta nueva parte reorganizada, pues ya será parte de tu reporte final. El avance deberá contener los siguientes elementos de tu reporte final: • Introducción

    Enviado por leonavina / 1.942 Palabras / 8 Páginas
  • CORRIENTES PEDAGOCICAS CONTEMPORANEAS - UPN

    CORRIENTES PEDAGOCICAS CONTEMPORANEAS - UPN

    INTRODUCCIÓN Durante nuestro proceso cotidiano de enseñanza-aprendizaje en la educación primaria en México, nos hemos preocupado principalmente por enseñar contenidos y mejorar la conducta de los alumnos, sin embargo poco nos detenemos a analizar las corrientes pedagógicas disponibles para guiar nuestra práctica educativa. Las corrientes pedagógicas son teorías de pensamiento o de investigación que describen, explican, conducen o permiten la comprensión de los aspectos pedagógicos de un contexto determinado. Para efectos de este estudio analizaremos

    Enviado por betgeu / 5.437 Palabras / 22 Páginas
  • Titulacion De Sustancias

    Titulacion De Sustancias

    LA TITULACIÓN O VALORACIÓN DE SOLUCIONES TIENE COMO PRINCIPAL OBJETIVO DETERMINAR LA CONCENTRACIÓN DE UNA SOLUCIÓN ÁCIDA O BÁSICA DESCONOCIDA DENOMINADA SOLUCIÓN ANALIZADA. ESTO SE LOGRA A TRAVÉS DE LA ADICIÓN DE PEQUEÑOS VOLÚMENES DE UNA SOLUCIÓN ÁCIDA O BÁSICA DE CONCENTRACIÓN CONOCIDA-LA SOLUCIÓN VALORADA A LA SOLUCIÓN ANALIZADA. EL PROCESO SE BASA EN LA NEUTRALIZACIÓN QUE SE LLEVA A CABO ENTRE LAS DOS SOLUCIONES, YA QUE UNA ES ÁCIDA Y LA OTRA ES BÁSICA.ES

    Enviado por mare01192 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Titulación De Vinagre Blanco

    Titulación De Vinagre Blanco

    Titulación de vinagre blanco OBJETIVOS: Plantear una estrategia experimental para determinar la acidez de una sustancia natural o procesada de uso cotidiano. Determinar la acidez de un producto usando técnicas de análisis volumétrico. Comprender las formas de expresar el contenido en ácidos de distintos productos. Diferenciar entre acidez y pH. RESULTADOS: Muestra analizada Vinagre blanco Volumen analito 5mL 5mL Volumen titulante 18,9mL 16,0mL Indicador Fenolftaleína Fenolftaleína Acidez muestra 4,54% 3,84% Acidez reportada 3% a 5%

    Enviado por camilo92 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo De La Guía De Institución Escolar (UPN)

    Ensayo De La Guía De Institución Escolar (UPN)

    INTRODUCCIÓN Para el estudio de la lectura se han dividido o presentado cuatro lecturas una de ellas es paradigmas en el análisis organizacional, la segunda lectura es modelo burocrático de organización, la tercera es organizaciones complejas y burocráticas y la cuarta es el sistema escolar como ecosistema envolvente, en la escuela para llevar acabo esto es necesario brindar al docente-alumno los diferentes capítulos de las cuatro lecturas de la unidad dos. En la primera lectura

    Enviado por maninzito / 1.832 Palabras / 8 Páginas
  • Titulacion Acido Base

    Titulacion Acido Base

    TITULACION ACIDO/BASE, AMORTIGUADORES Programa de ingeniería química, Universidad del Atlántico, Barranquilla/Colombia, Abril 25 de 2013. Anggie Cala Barceló Johnny De Las Salas Andrea Granados Echeverria Estefanie Luque Castro Resumen - En esta práctica de laboratorio se estudiara la titulación ácido/base y la preparación de una solución amortiguadora. En la primera parte se conocerá el punto final de la valoración mediante la observación en el cambio de color del indicador al agregar cierta cantidad de base

    Enviado por jefjimenez / 4.294 Palabras / 18 Páginas
  • Practica #10 DETERMINACIÓN DEL PESO MOLECULAR DE UN ÁCIDO MEDIANTE EL ANÁLISIS VOLUMÉTRICO. (TITULACIÓN)

    Practica #10 DETERMINACIÓN DEL PESO MOLECULAR DE UN ÁCIDO MEDIANTE EL ANÁLISIS VOLUMÉTRICO. (TITULACIÓN)

    1. OBJETIVO Ejercitarse en el manejo de instrumentos de volumen, efectuando un análisis cuantitativo conocido como titulación. Determinar el peso molecular del ácido cítrico y el ácido oxálico. Revisar sobre reacciones de neutralización y conocer un método de análisis tipo valoración volumétrica. 2. TEORÍA Titulación.- es un método para determinar la cantidad de una sustancia presente en una solución. Cuando un químico quiere conocer la concentración de un soluto dado en una disolución, suele efectuar

    Enviado por RubenMora / 1.177 Palabras / 5 Páginas
  • Titulación Academica

    Titulación Academica

    Concepto de educación Es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes.la educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional.Se refiere a la influencia ordenada y voluntario ejercida sobre una persona para formarleo desarrollarle; de ahí que la acción ejercida

    Enviado por bura1 / 259 Palabras / 2 Páginas