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Trabajo Colaborativo 1 Psicofisiologia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Trabajo Colaborativo Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo Psicofisiologia

    NEURONA: La neurona es considerada la unidad estructural y funcional fundamental del sistema nervioso. Fue descubierta por Santiago Ramón y Cajal en 1888. Posee particularidades que la hacen una unidad funcional muy especial. Además, la neurona es la unidad funcional porque puede aislarse como componente individual y puede llevar a cabo la función básica del sistema nervioso, esta es, la transmisión de información en la forma de impulsos nerviosos. POTENCIAL DE ACCION: Un potencial de

    Enviado por dmgamba / 1.866 Palabras / 8 Páginas
  • COLABORATIVO PSICOFISIOLOGIA

    COLABORATIVO PSICOFISIOLOGIA

    ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO 1 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN GRUPO: 100108_478 PRESENTADO POR JANY YULIET FERNANDEZ Código: 53048428 NELLY YADIRA ALARCON DUQUE Código: 60380482 NIDIA AMALIA MALAGON Código: 52995552 ÁNGELA MARÍA GARCÍA CORREDOR Código: 53016982 PRESENTADO A JEISSON FABIAN SANCHEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN ABRIL 2013 RESUMEN El presente artículo tiene como objetivo mostrar el panorama de la investigación en Colombia desde

    Enviado por santoto23 / 3.706 Palabras / 15 Páginas
  • Trabajo Colaborativo No. 1 Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo No. 1 Psicofisiologia

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 TRABAJO PRESENTADO POR: ANA SILENA DOMINGUEZ ANA MARIA ALVAREZ SHEILA VERONICA VERA NELSY LILIANA OVALLE ROZO JUAN CARLOS HERNANDEZ BORRERO GRUPO 401504_114 PRESENTADO A: HENRY HERNANDO SARAY PIRAQUIVE TUTOR CEAD: PALMIRA SANTIAGO DE CALI – VALLE DEL CAUCA ABRIL 17 DE 2011 OBJETIVOS Elaborar y enviar el documento visual que contenga los temas solicitados e incluir páginas de portada, introducción, conclusión y referencias. Con

    Enviado por Batalo / 4.190 Palabras / 17 Páginas
  • Trabajo colaborativo No 1. Psicofisiología

    Trabajo colaborativo No 1. Psicofisiología

    Trabajo colaborativo No 1 GRUPO 401504 TUTORA: Doctora LUZ AMPARO PESCADOR Marzo 29 de 2012 INTRODUCCIÓN. Con este primer trabajo colaborativo de Psicofisiología, lo que se quiere es que nosotros los estudiantes, a través de algunas técnicas de comunicación visual, podamos dar cuenta de los contenidos de la unidad I del modulo de Psicofisiología. La Unidad I del Modulo de Psicofisiología, tiene como objetivo introducir al estudiante a la biología del comportamiento; para hacerlo, se

    Enviado por camilacamargo / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Colaborativo De Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo De Psicofisiologia

    PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO Nº 1 LIZETTE PATRICIA ORTA PEREIRA CURSO: 401504_18 TUTOR: FABIO ANDRES ALMAIRO ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA OCTUBRE DEL 2012 GLOSARIO ESTRUCTURA DE LA NEURONA: La Neurona es la célula fundamental y básica del sistema nervioso. El cuerpo de la célula nerviosa, como el de las otras células, que consiste esencialmente en una masa de citoplasma en el cual está incluido el núcleo; está limitado por su

    Enviado por hayli / 2.096 Palabras / 9 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Uno Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo Uno Psicofisiologia

    CURSO PSICOFIFIOLOGIA Trabajo colaborativo 1 GRUPO: 401504-154 POR: CARLOS ARTURO DIAZ cod. 80.423.528 NICOLAS GARNICA ALEMÁN cod. 80.827.777 EDGAR ROMERO RAMIREZ cod. 84.091.708 TUTOR: JEANET PATRICIA MOGOLLON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA Abril 2011 INTRODUCCIÓN En este trabajo utilizamos el método de mapas conceptuales, un método ágil, versátil que nos lleva a ver de una manera simple amena los temas que exponemos a continuación. Neurona (Estructura, potencial de acción, neuro trasmisores) Sistema Nervioso (Sistema nervioso

    Enviado por edro / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo 2 Psicofisiologia

    PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO 2 POR: MARIA MARGARITA JIMENEZ ZULUAGA CODIGO: 21788583 SOLMERIDA JIMÉNEZ PÉREZ 21.249.153 NURY ELIZABETH CRUZ PADILLA CÓD.: 208520 OLGA MARINA LOPEZ PINZON CODIGO: 21.147.656 NINI JOHANA TRIANA RUIZ COD: 20906092 TUTORA: GLADIS RODRIGUEZ GRUPO: 401504_9 FECHA: 16-11-2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 2011 INTRODUCCION La historia de la vida muestra la complejidad del ser humano, este milagroso y a la vez misterioso organismo que todos habitamos pero del cual sabemos

    Enviado por sorpresaruiz / 2.405 Palabras / 10 Páginas
  • COLABORATIVO 2 PSICOFISIOLOGIA

    COLABORATIVO 2 PSICOFISIOLOGIA

    SINTESIS PRIMER VIDEO La función del sistema nervioso es tan sorprendente en el cuerpo humano que en situaciones extremas como limites casi de muerte actúan como una si fuera una maquina dando órdenes a los diferentes sistemas del cuerpo, ejemplo en un punto de deshidratación él ordena al termóstato donde se encuentra las glándulas sudoríparas, a que detengan el sudor para que mantenga los niveles de hidratación adecuados de los órganos esto lo hace con

    Enviado por dinapol2 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 De Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo 1 De Psicofisiologia

    Act.6Colaborativo 1 UNIVERSIDADNACIONALABIERTAYADISTANCIA Escuela de Ciencias Sociales Artes y humanidades ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES. APORTE INDIVIDUAL EUSTORGIO PALACIOS CÓDIGO: 98554273 GRUPO 401504_70 TUTORA SANDRA MILENA ARINO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH) PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO: PSICOFISIOLOGIA CEAD: MEDELLIN Descripción del potencial de acción y la sinapsis Un potencial de acción también llamado impulso eléctrico es una onda de descarga electica que viaja a

    Enviado por dgonzalez / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Uno Psicofisiologia

    Trabajo Colaborativo Uno Psicofisiologia

    APRECIACIONES FRENTE A LOS CONTENIDOS Cuando realice la respectiva revisión de los diferentes contenidos del curso, me pude dar cuenta, sobre la evolución que ha tenido la psicofisiológica, varios de los conocimientos identificados son productos de la observación y de la experimentación, motivo por el cual la psicofisiológica fue una de las primeras disciplinas de la psicología en identificarla en el rango de lo científico. Aunque es bien sabido que al día de hoy, las

    Enviado por jdecheverrymm / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Informe Colaborativo 2 Psicofisiologia

    Trabajo Informe Colaborativo 2 Psicofisiologia

    LA TABULACIÓN Y ANÁLISIS DEL TEST DE CALIDAD DE SUEÑO DE PITTSBURGH (PSQI) en el siguiente informe encontraremos a 5 personas las cuales fueron encuestadas para determinar su calidad de sueño mediante el test de Pittsburgh (PSQI), teniendo encuentra que se uso todo el contenido del modulo y los materiales de apoyo que nos brindan, encontraremos el análisis y la tabulación general de las encuestas en las cuales se identificara alguna perturbación sobre el sueño

    Enviado por christianmomomo / 818 Palabras / 4 Páginas
  • Colaborativo 1 Psicofisiologia

    Colaborativo 1 Psicofisiologia

    TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO: PSICOFISIOLOGIA TUTOR: FABIO ANDRES ALMAIRO ESTUDIANTES: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA OCTUBRE DE 2013 LAS NEURONAS La Neurona es la unidad funcional del Sistema Nervioso Central, fue descubierta por Santiago Ramon y Cajal en 1888, las partes anatómicas de estas células se divide en cuerpo celular neuronal o soma, axones o cilindroejes y las dendritas. Clasificación morfológica :

    Enviado por johanita010290 / 3.933 Palabras / 16 Páginas
  • COLABORATIVO 1 PSICOFISIOLOGIA

    COLABORATIVO 1 PSICOFISIOLOGIA

    -Presentar un modelo o esquema de elaboración propia en el cual se explicite las partes de la Neurona el proceso de sinapsis y el potencial de acción. CUADRO DE LOS PRINCIPALES NEUROTRANSMISORES Y SU FUNCIÓN. NEUROTRASMISOR FUNCIÓN LOCALIZACIÓN BIBLIOGRAFÍA Acetilcolina La Acetilcolina es el neurotransmisor responsable de la estimulación muscular Se encuentra en el Sistema Nervioso Central, abunda en el sistema reticular, los ganglios basales y la corteza motora. www.enciclopediasalud.com/definiciones/acetilcolina Dopamina La mayoría de sus

    Enviado por EDISONYUNIOR / 8.978 Palabras / 36 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    ACTIVIDAD 61, BLOQUE 8 DE LA RIEB MÓDULO 3. LOS 4 MÉTODOS DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PARA GESTIONAR EL APENDIZAJE COLABORATIVO SON LOS SIGUIENTES: ¿CÓMO SE GESTIONA EL PARENDIZAJE COLABORATIVO? 1.- APRENDIZAJE SITUADO: Se describen los principios del paradigma de la cognición situada vinculado al enfoque sociocultural vigotskiano que se afirma que el conocimiento es situado, es decir, forma parte y es producto de la actividad, el contexto y la cultura. Se destacan la importancia de

    Enviado por gerayol28 / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO

    PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO

    PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO ELABORADO POR LA PROFRA.: DURAN OSUNA ALICIA PRESENTACION: Este proyecto ha sido elaborado con el propósito de ofrecer a alumnos y maestros del segundo grado de educación primaria un instrumento más, que apoye la tarea educativa y permita que el alumno reafirme el conocimiento del medio social y natural en que se desenvuelve.   Para la elaboración de este proyecto se tomaron en cuenta los propósitos y contenidos del programa

    Enviado por alice260611 / 1.360 Palabras / 6 Páginas
  • Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo

    Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo

    ACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias para Nuevas Formas de Racionalidad. Universitat de Barcelona. ESTRUCTURA DE TITULOS, SUBTITULOS E IMÁGENES.  Los Proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas competencias para

    Enviado por maricelaangel / 312 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA

    TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA

    TRABAJO COLABORATIVO No. 2 EPISTEMOLOGIA INTRODUCCION Sabemos que la epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido. Para ello en el siguiente trabajo se dará a conocer las escuelas epistemológicas, sus características y sus principales representantes. Algunos

    Enviado por TOCAYO27 / 1.630 Palabras / 7 Páginas
  • Colaborativo De Fundamentos

    Colaborativo De Fundamentos

    OBJETIVOS 1. Realizar un recuento de todo aquello que oí y vi en el video de la historia de las cosas. 2. Saber de donde nacen y hasta donde llegan las cosas que nos rodean. 3. Conocer y aprender mas a fondo la historia de las cosas, ya que aun no se con claridad de donde provienen y para donde van. ENSAYO HISTORIA DE LAS COSA El vídeo habla de las fases que hay desde

    Enviado por namdes / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia

    Trabajo Colaborativo 1 Epistemologia

    TRABAJO COLABORATIVO NO. 1 EPISTEMOLOGIA CEAD NEIVA TUTOR SANDRA MELISSA GARCIA BETANCUR CEAD NEIVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA JULIO 2010 2. INTRODUCCION La epistemología es la que esta encargado o se ocupa de estudiar los conocimientos científicos, de la explicación y hasta de imponer los criterios de cientificidad, a partir de estas definiciones, debemos entonces distinguir, la existencia de tres niveles de abordaje en el proceso epistemológico: la realidad, la ciencia y la

    Enviado por mathosahe / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

    INTRODUCCION Este trabajo es el producto del esfuerzo del grupo Colaborativo, en el encontraras un refuerzo de los temas vistos en la unidad II del modulo de lógica matemática se tomaron los temas de algebra booleana y circuitos lógicos en la cual aplicamos las tablas de la verdad, mapas de Karnaugh, allí los problemas que se nos plantea tiene unos indicadores y donde el proceso de sus funciones son expresadas, las derivaciones conjuntivas y disyuntivas.

    Enviado por luislizarazo / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Colaborativo 2 Competencias Comunicativas

    Colaborativo 2 Competencias Comunicativas

    3. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Las TIC es son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea . En los últimos años se tiene el Internet y todos sus recursos como una herramienta básica y necesaria en la vida diaria, laboral, profesional y educativa; siendo una herramienta facilitadora de comunicación e interacción. Estos

    Enviado por elizab107 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • El Modelo Gunawardena En El Trabajo Colaborativo En Un Foro Virtual

    El Modelo Gunawardena En El Trabajo Colaborativo En Un Foro Virtual

    En el siguiente texto se presentas el Modelo Gunawuardena, se explica qué es y un ejemplo sobre su uso en la pedagogía del trabajo colaborativo en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA. “Las listas de discusión electrónica pueden ser utilizadas tanto en la educación a distancia como en el trabajo realizado en las aulas de clase. En tal sentido, se convierten en un medio propicio para el intercambio profesor-alumnos y alumnos-alumnos, sin encontrarse en el mismo

    Enviado por anaceciliaangulo / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico Estructura curricular: conjunto de módulos para formar grupos humanos Modulo básico:observa,lenguaje,comunicación y cálculo para resolver problemas Modulo de formación: observa habilidades, destrezas y actitudes. Modulo específico: desarrollo de estas habilidades, destrezas y actitudes. 2. ¿Que características tiene una persona que ha

    Enviado por elmejor0726 / 699 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Epistemología

    Trabajo Colaborativo 1 Epistemología

    1. Discuta con sus compañeros de grupo, sobre los conceptos que hay en la unidad I del módulo y defina cada uno de ellos. a. Epistemología: Es una rama de la filosofía donde su objetivo de estudio es el conocimiento, especialmente en el científico. Como esta es una teoría del conocimiento, puedo definir que se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención. Es de reciente creación,

    Enviado por yudyaranzazu / 3.338 Palabras / 14 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo El aprendizaje colaborativo tiene sus fundamentos en el Aprendizaje Social (Vygotski) y está asociado a la teoría Social-Constructivista, esto implica estrategias de enseñanza y de evaluación que propicien en los estudiantes el desarrollo de un aprendizaje consciente y verdaderamente significativo en interacción con sus comunes. (Bruno, Elba 1999, en Revista de Pedagogía Nº 59). Este modelo de aprendizaje también tiene como punto de partida las contribuciones de John Dewey, quien insistía que el

    Enviado por kantiano / 935 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Inferencia Estadistica

    Trabajo Colaborativo 2 Inferencia Estadistica

    INFERENCIA ESTADISTICA TRABAJO COLABORATIVO Nº2 DIEGO ANDRES SIERRA NAVARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD NEIVA-HUILA 2011 INTRODUCCION La inferencia estadística se ocupa de la obtención de conclusiones en relación a un gran número de sucesos, en base a la observación de una muestra obtenida de ellos. Los métodos de la estadística inferencial señalan los procedimientos que se han de seguir para poder extraer conclusiones válidas y fiables, a partir de la evidencia que

    Enviado por luis901026 / 2.875 Palabras / 12 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Calculo

    Trabajo Colaborativo Calculo

    ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 LINA ESPERANZA OSPINA MARY YOLANDA VILLAMIL CARMEN PRECIOSA CERRA LILIA INÉS CASTRILLÓN GRUPO 100410_36 TUTOR VIRTUAL HAROLD PEREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD JULIO 2011 INTRODUCCIÓN Las sucesiones matemáticas son muy utilizadas en nuestra vida diaria, son una serie de elementos encadenados que son muy útiles en una análisis matemático, de una sucesión dada podemos formar otras sucesiones. Este término es muy utilizado y representado por un

    Enviado por cucutazo / 1.141 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 De Logicamatematica

    Trabajo Colaborativo 2 De Logicamatematica

    1. Descripción analítica del problema a resolver, declaración de variables, definición de la dimensión de la tabla de verdad. Definición de convenciones a usar (Sentido del “1” o “0” lógicos) Descripción analítica del problema a resolver Estos son los indicadores que ha evaluado la empresa Y, Z y que tendrá en cuenta el estudiante de la UNAD para clasificar a sus empresas clientes como buenos clientes, de acuerdo a 4 criterios. El indicador “A” tiene

    Enviado por andres23 / 1.506 Palabras / 7 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal

    Enviado por alfrediti / 767 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo es una forma de trabajo que se enmarca dentro de las distintas formas de trabajo en grupo. Con este tipo de metodología, cada alumno alcanzará su objetivo si los demás también alcanzan los suyos, por ello es más importante la interacción entre iguales que el producto en sí. Se caracteriza como una metodología activa y experiencial dentro de un modelo interaccionista de enseñanza-aprendizaje. Favorece el aprendizaje de la solidaridad, promueve

    Enviado por Merle / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    APRENDIZAJE COLABORATIVO La educación, formación y desarrollo de la personalidad constituye una problemática esencial en el mundo actual. El prodigioso avance de los conocimientos y el desarrollo tecnológico ha generado serios problemas en las universidades pedagógicas, no sólo en el ámbito investigativo, sino en la conservación, renovación y transmisión del aprendizaje, lo que propicia que el estudiante se vea inmerso en un amplio proceso de constantes cambios. El personal que se prepara en ella, además

    Enviado por manchitas / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia

    Trabajo Colaborativo 1 Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso Psicopatología de la Infancia y La adolescencia Aporte Individual (Historia Clínica) Karina Modesta Vides Cano (Código 49789260) Grupo_ 401511_100 Doctor: Carlos Fernando Tobar Torres (Tutor) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Cuatro Vientos Marzo 17 de 2011. INTRODUCCIÓN El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que

    Enviado por karinavidescano / 2.908 Palabras / 12 Páginas
  • Producto Final Colaborativo Competencias Comunicativas

    Producto Final Colaborativo Competencias Comunicativas

    GRUPO COLABORATIVO 90003_386 TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A LA TUTORA: KARINA TORRES PRESENTADO POR: GEOVANNY SALAZAR SERPA WILSON DAVID MARTINEZ ROJANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2010 INTRODUCCION El desarrollo de esta actividad busca que el estudiante de la UNAD, se dé cuenta de todos los logros que ha alcanzado durante el desarrollo de esta carrera, aplicando nuevas estrategias, nuevas disciplinas de estudio y apoyados por un tutor

    Enviado por Geovanny1977 / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    CAPITULO 2 APRENDIZAJE COLABORATIVO 2.1 PLANTEAMIENTO DE LA ALTERNATIVA La alternativa que propongo es EL DISEÑAR SITUACIONES DIDACTICAS PARA TRABAJAR LAS COMPETENCIAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN DONDE LO ESENCIAL ES EL TRABAJO COLABORATIVO. A partir del diagnóstico y de lo que investigué me doy cuenta que es necesario Cambiar el método de enseñanza y aprendizaje, vincularlas con estrategias y técnicas donde el alumno sea mas participativo, que le sea agradable y atractiva la

    Enviado por beata / 2.350 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo

    Trabajo Colaborativo

    Componentes En el aprendizaje colaborativo, los componentes que interactúan son: • Alumnos. • Docente. • Recursos tecnológicos. • Ambiente y condiciones administrativas. Roles y componente ambiental Rol del docente El docente es un tutor o facilitador que • Está convencido de la bondad de este enfoque y decidido a adoptar los cambios que se requieran para implementar esta metodología. • Ordena y guía el trabajo, orientando y retroalimentando en todo momento a los grupos y

    Enviado por carlosalma / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2

    Trabajo Colaborativo 2

    PSICOLOGIA COMUNITARIA Trabajo colaborativo No. 2 Presentado por: Sandra Milena Salamanca Elisa Huertas Pérez Cod. 24228668 Maryluz Torreglosa Derlis Caicedo Triana Cod. 69010744 Presentado a: Claudia Matilde Adarve Tutora Grupo 401525_121 Universidad nacional abierta y a distancia - unad Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades Programa de psicología 2010 INTRODUCCION En el contenido de este trabajo prendemos mostrar las características, autores y demás de los diferentes modelos teóricos, donde pretendemos conocer sobre cada uno

    Enviado por lisahuertas / 2.584 Palabras / 11 Páginas
  • ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.

    ACTIVIDAD 3: PROFUNDIZAR LA INFORMACIÓN SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOS COLABORATIVOS.

    Actividad No. 3 “PROFUNDIZAR LA INFORMACION SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS” En la EMS en México existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad que debe promover el sistema educativo. Adicionalmente, se observa que existen importantes obstáculos para garantizar la calidad de la educación que se imparte en este nivel. El Gobierno tiene una responsabilidad de asegurar que los jóvenes encuentren oportunidades para realizarse en

    Enviado por crystalblack / 870 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS

    TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS

    PROCESOS COGNOSCITIVO SUPERIORES TRABAJO TRABAJO COLABORATIVO 2 PENSAMIENTO INTELIGENCIA, MOTIVACION Y EMOCION TUTORA: ADRIANA OCAMPO GRUPO 401507_130 EVELYN ALEJANDRA AGUDELO CHICA CC 43 209 020 CARMEN GARRIDO SANCHEZ C.C. 45.477.636 LIDA CAROLINA ZARATE MADIS MARIA FRAGOZO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Colombia NOVIEMBRE 20 DEL 2010 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo se nos permitió relacionar temas vistos con anterioridad en el modulo, frente a las películas propuestas, y viendo

    Enviado por carmengarridos / 4.632 Palabras / 19 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS

    TRABAJO COLABORATIVO DOS PROCESOS COGNOSCITIVOS AVANZADOS

    PROCESOS COGNOSCITIVO SUPERIORES TRABAJO TRABAJO COLABORATIVO 2 PENSAMIENTO INTELIGENCIA, MOTIVACION Y EMOCION TUTORA: ADRIANA OCAMPO GRUPO 401507_130 EVELYN ALEJANDRA AGUDELO CHICA CC 43 209 020 CARMEN GARRIDO SANCHEZ C.C. 45.477.636 LIDA CAROLINA ZARATE MADIS MARIA FRAGOZO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Colombia NOVIEMBRE 20 DEL 2010 INTRODUCCION Por medio de la realización de este trabajo se nos permitió relacionar temas vistos con anterioridad en el modulo, frente a las películas propuestas, y viendo

    Enviado por carmengarridos / 4.632 Palabras / 19 Páginas
  • Conceptos De Psicofisiologia

    Conceptos De Psicofisiologia

    Psicología: Estudio científico de la conducta, de todas las actividades manifiestas del organismo, así como los procesos internos que supuestamente subyacen a estas actividades, como la memoria, el aprendizaje y la motivación. La psicología moderna ha recogido varias muestras de estos aspectos y los ha organizado sistemáticamente para luego elaborar teorías para la comprensión. Biopsicología: Estudio científico de la biología del comportamiento, indica un enfoque biológico del estudio de la psicología. Esta es una de

    Enviado por luz.beleno / 563 Palabras / 3 Páginas
  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

    METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

    TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social)

    Enviado por PALOMAX / 946 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo En Grupo Y Trabajo Colaborativo

    Trabajo En Grupo Y Trabajo Colaborativo

    Desde hace ya un largo tiempo, encuentro difundido permanentemente, el hecho de calificar a todo tipo de trabajo como colaborativo. Me pregunto si realmente se está frente a un error conceptual, si se conoce el significado de trabajo colaborativo, si se utiliza este término para estar a tono o a la moda o, simplemente, se lo confunde con mero trabajo en grupo. Para empezar, me gustaría hacer llegar una distinción entre lo que considero significa

    Enviado por quike2 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2

    TRABAJO COLABORATIVO 2

    COMUNIDAD SOCIEDAD Y CULTURA TRABAJO COLABORATIVO 2 TUTOR Malcolm Vélez Camargo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CASO LA COMUNIDAD ABC. La comunidad ABC está compuesta por 100 personas. Viven en el barrio Girasoles de la ciudad del Norte. Durante varias generaciones se han caracterizado por ser personas trabajadoras, unidas entre sí, solidarias y buenos vecinos, logrando consolidar proyectos para el bien común en varias oportunidades. El mes pasado, esta comunidad vivió una experiencia

    Enviado por ADELINAIBARRA / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2 Estadistica Descriptiva

    Trabajo Colaborativo 2 Estadistica Descriptiva

    5. Las estaturas y pesos de 10 jugadores de baloncesto de un equipo son: Estatura (X) 186 189 190 192 193 193 198 201 203 205 Pesos (Y) 85 85 86 90 87 91 93 103 100 101 Calcular: a. La recta de regresión de Y sobre X. b. El coeficiente de correlación. c. El peso estimado de un jugador que mide 208 cm. x Y X*Y X ^2 Y^2 186 85 15.810 34.596 7.225

    Enviado por didieryesid / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Competencia Comunicativa Trabajo Colaborativo 2

    Competencia Comunicativa Trabajo Colaborativo 2

    IMPORTANCIA DE UNA BUENA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LA TECNOLOGIAS DE LA IMFORMACION Y LA COMUNICACION El lenguaje es la herramientas más importante creada por el hombre por que por ella podemos intercambiar ideas y comunicarnos los uno con los otros, también nos da elementos para intercambiar ideas, podemos expresar el pasado, presente y futuro sin necesidad de que sea tangible e intangible, con esto podemos conocer muchas cosas, como el conocimiento de los

    Enviado por samimore / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 2

    Trabajo Colaborativo 2

    INTRODUCCION Considerando que encontramos una afinidad de criterios entre los integrantes que aportamos nuestros puntos de vista y que afortunadamente se centraron en diversos aspectos pero con la misma esencia, tomamos la decisión de plasmar esa conclusiones para el envió del trabajo final . la esencia del pensamiento es compartida y esto da la facilidad de enviar un material donde hay quórum de pensamientos, no queremos quedarnos en el pasado pero extraer de el lo

    Enviado por eliecerhurtado / 984 Palabras / 4 Páginas
  • Aprendizaje Colaborativo

    Aprendizaje Colaborativo

    Estrategias. El proceso de enseñanza aprendizaje dentro del aula dependerá tanto de la integración de la comunidad como de una adecuada planificación del docente tomando en cuenta las diferencias individuales de el y la estudiante también debe contar con estrategias que garanticen la armonía del grupo. En base a lo anterior Las Estrategias son definidas por Avendaño (2004) “como mecanismo de influencia modelos de intervención o formas de garantizar la enseñanza, además de ser los

    Enviado por lauralis / 746 Palabras / 3 Páginas
  • El aprendizaje colaborativo en el aula

    El aprendizaje colaborativo en el aula

    EL APRENDIZAJE COLABORATIVO EN EL AULA INTRODUCCIÓN En una educación que mantiene en constante desarrollo y/o evolución nace la importancia del aprendizaje cooperativo como un método efectivo de aprendizaje De allí la importancia que directivos, profesores, tutores y estudiantes comprendan el impacto que tiene el aprendizaje cooperativo en los procesos educativos de “enseñanza-aprendizaje” Partamos de la concepción que el aplicar esta técnica ara aprendices capaces de organizar, planificar, ejecutar, controlar y evaluar, así como atender

    Enviado por cristinacorrea / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Psicofisiologia

    Psicofisiologia

    PSICOFISIOLOGÍA PRINCIPIA TEMÁTICA I. 1.- La rama de la psicología fisiológica (o psicofisiología) se desarrollo a partir de la psicología. En primer texto de psicología escrito por Wolhelm Wundt a fines del siglo XIX, llevaba el titulo de principios de psicología fisiológica (o psicofisiología). En los últimos años con la gran cantidad de información en la biología experimental, científicos de otras disciplinas han contribuido de manera importante a la investigación de la psicología de la

    Enviado por habruOly / 1.919 Palabras / 8 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 De Aprendizaje

    Trabajo Colaborativo 1 De Aprendizaje

    APRENDIZAJE TRABAJO COLABORATIVO No.1 GRUPO: 401508¬_13 DIANA BRIGITTE MONROY MONROY COD. 23415661 Tutora: NANCY FLECHAS CHAPARRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELAS DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA ABRIL DE 2011 A) Teniendo como referente la Unidad 1, diligenciar cuadro donde se evidencie en qué consisten los siguientes temas de manera argumentada desde la teoría. TEMA DEFINICION Ley del efecto Edward Lee Thorndike (1874 – 1949) Thorndike observó que cuando

    Enviado por DianaBrigitte / 3.594 Palabras / 15 Páginas