UNA NIÑA LLAMADA ERNESTINA ensayos gratis y trabajos
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La Socialización Del Niño Y De La Niña En El Preescolar
la socialización del niño y de la niña en el preescolar Al llegar al preescolar, el niño o la niña se relaciona con compañeros/ as y adultos/as, los/as cuales le proporcionan, sin querer, modelos que imitan, al mismo tiempo que le dan oportunidades para entablar amistades, ejercer liderazgos y pertenecer-permanecer en grupos determinados. El niño o la niña, en primer lugar, imita a las personas que están más en contacto (padre, madre, hermanos/as) y luego,
Enviado por delvira / 418 Palabras / 2 Páginas -
Niña Bella
RESEÑA Cuando parece que todas las esperanzas se nos agotan y el camino se torna más oscuro y amenazador, es el momento de hacer brillar la luz interior que todos poseemos. Sayuri Moreno es una niña de clase media alta, destinada a una vida llena de comodidades; sin embargo, desde su temprana infancia habrá de enfrentar una serie de retos para los que no estaba preparada. Es que nadie nace pensando en enfrentar adversidades, pero
Enviado por Nairobi_21 / 642 Palabras / 3 Páginas -
Elaboración De Estrategias lúdicas (juegos) "Jugando Con El Reciclaje, Reciclando, Clasificando Y Encuestas" Para Fortalecer El Conocimiento Del Reciclaje En Los Niños Y Niñas
Planteamiento del Problema La Estrategia Lúdica es una metodología de enseñanza aprendizaje de carácter participativa y dialógica, impulsada por el uso creativo y pedagógicamente consistente, de técnicas, ejercicios y Juegos Didácticos creados específicamente para generar aprendizajes significativos, tanto en términos de conocimientos, de habilidades o competencias sociales, como incorporación de valores. Cabe destacar que, el juego redimensiona las realidades, las fortalece, y aporta elementos vivenciados en mundos paralelos creados por el ejecutor de dicho juego,
Enviado por lilianaojedadiaz / 1.374 Palabras / 6 Páginas -
JULIAN APAZA NINA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA SAN JUAN DE COLON - EDO. TACHIRA Túpac Katari Profesora: Virginia González 1 tramo Estudios jurídicos A mí solo me matareis; pero mañana volveré y seré millones” son las últimas palabras de JULIAN APAZA NINA; era sacristán y panadero casado con su heroína BARTOLINA SISA. Para muchos un indígena mas para otros y ahora para nosotros una historia que
Enviado por carmensa / 649 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LAS NORMAS DE CORTESÍAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO, SECCION "A" DE LA E.B.N "CARMELA QUINTERO"
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria Bicentenario José Antonio Páez PROYECTO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LAS NORMAS DE CORTESÍAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2DO GRADO, SECCION “A” DE LA E.B.N “CARMELA QUINTERO” Agradecimiento Queremos agradecerles a nuestras familias, por acompañarnos en cada una de las locuras que hemos emprendido y por ser siempre nuestros más fervientes seguidores en la realización de
Enviado por JARI / 4.017 Palabras / 17 Páginas -
EL ENSAYO CIENTÍFICO COMO ESTRATEGIA PARA INICIAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS, EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO MONSEÑOR “RAFAEL ARIAS BLANCO” EL ENSAYO CIENTÍFICO COMO ESTRATEGIA PARA INICIAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS, EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR DEL CENTRO PREESCOLAR ARDILLITAS. Autor: Nairobis Salazar Tutor: María Denis Peña. Caracas, febrero de 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO MONSEÑOR “RAFAEL ARIAS BLANCO” EL ENSAYO CIENTÍFICO COMO ESTRATEGIA PARA INICIAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3
Enviado por nene1496 / 14.909 Palabras / 60 Páginas -
La Llamada Acumulación Originaria
La llamada acumulación originaria. (Capítulo XXIV de El Capital) No hay capital que se haya acumulado producto de un trabajo honesto de generaciones laboriosas. Violencia y sangre destila el capital desde su origen mismo. La crisis que vivimos es crisis del capitalismo como sistema. No estamos condenados a tener que vivir la degradación socio-económica a la que asistimos. Bajo el capitalismo no se busca producir mercancías en tanto que objetos que nos den satisfacción material
Enviado por masterraziel / 333 Palabras / 2 Páginas -
Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años
Desarrollo endógeno. Desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo que busca potenciar las capacidades internas de una región o comunidad local; de modo que puedan ser utilizadas para fortalecer la sociedad y su economía de adentro hacia afuera, para que sea sustentable y sostenible en el tiempo. Es importante señalar que en el desarrollo endógeno el aspecto económico es importante, pero no lo es más que el desarrollo integral del colectivo y del individuo: en
Enviado por neguer / 2.277 Palabras / 10 Páginas -
Modelo De Atencion A Niños, Niñas Victimas De La Violencia
El ensayo que se presenta a continuación es el resultado de la recopilación de una serie de datos y registros históricos de un territorio que al igual que muchos otros de este país, hoy viven las consecuencias de la guerra, una guerra en la que las principales victimas han sido los niños, niñas y adolescentes. Es el resultado de una investigación descriptiva que tiene como principal objetivo proponer un modelo de atención integral a niños,
Enviado por pimponena / 408 Palabras / 2 Páginas -
Fenomeno Del Niño Y La Niña
El fenómeno del niño. El fenómeno denominado “El Niño” consiste en un calentamiento de las aguas del Pacífico que tiene lugar cada dos o siete años y que ejerce gran influencia en el comportamiento del clima en diversos lugares del mundo. Su nombre se refiere al niño Jesús, porque el fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el Océano Pacífico, por la costa oste del Sur de América. El nombre del fenómeno es
Enviado por mOrithanathiel / 951 Palabras / 4 Páginas -
El Limbo Existencial Da Origen A Una Nueva Generación Llamada Los "Ninis"
Después de la generación “X”, “Y” y los “Emos”; hay una nueva generación conocida como los ninis cuya principal característica es la apatía por hacer algo productivo con sus vidas. Millones de jóvenes en todo el mundo, sin importar si provienen de países del tercer o primer mundo se encuentran en un letargo ideológico, debido a la acumulación de frustración y por la muy extendida creencia que en el entorno familiar en el cual se
Enviado por Yaocihuatl / 2.445 Palabras / 10 Páginas -
DESARROLLO DE CONDUCTAS DE AUTOPROTECCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL "FORJADORES DEL FUTURO" PARA PREVENIR EL MALTRATO Y EL ABUSO INFANTIL
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DESARROLLO DE CONDUCTAS DE AUTOPROTECCIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL “FORJADORES DEL FUTURO” PARA PREVENIR EL MALTRATO Y EL ABUSO INFANTIL Autor: Nataly Orbea Tutor: Mcs. Cecilia Jaramillo Quito, 2009 Julio 14 INDICE CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento Del problema Formulación Del problema Preguntas directrices Objetivos Justificación CAPITULO II MARCO TEÓRICO ANTECEDENTES DEL PROBLEMA FUNDAMENTACIÓN
Enviado por natychiquis / 9.938 Palabras / 40 Páginas -
Discurso De Niñas Embajadoras
JALAPA Vengo de la región de la sierra, del municipio conocido como la “Ribera de arena” que en Nahuatl significa “Shal-Apan”. Si alguna vez viajaras a esta localidad pensarás que la naturaleza se puso de acuerdo para hacerte una valla con sus árboles. En este lugar podrás disfrutar de sus lindos arroyos y lagunas, del parque central rodeado de jardineras, del malecón que permite realizar un Apacible paseo por las mañanas y las tardes en
Enviado por gallegosisai / 1.798 Palabras / 8 Páginas -
Las Llamadas Telefónicas Y cómo Atenderlas De Forma Correcta
8Las llamadas telefónicas y cómo atenderlas de forma correcta. El avance de Internet y otros nuevos medios de comunicación no han hecho sino que incrementar el número de personas que hablan por teléfono, bien sea por medios tradicionales o bien por nuevos medios como Internet (Google Talk, Messenger, Skype, etc.). Pero no solo ha llegado al ámbito privado sino que ha calado en el ámbito empresarial utilizándose para múltiples comunicaciones de empresa. La rápida evolución
Enviado por 80padron / 4.318 Palabras / 18 Páginas -
Estrategias Para Mejorar La Moricidad Fina En Niños Y Niñas De Primer año De Educación Primaria.
La motricidad es un concepto que apenas comienza a tomar forma, pues desde las perspectivas mas convencionales devenidas de las influencias biologistas y psicologistas, se refiere a la capacidad de movimiento fisiológico e incluso orgánico que se asocia con lo motriz o fuerza impulsora de algo. De hecho, un gran inconveniente que se encuentra al intentar búsquedas por Internet es que los datos que aparecen se relacionan con movimiento de máquinas o incluso con procesos
Enviado por Acigaby / 2.041 Palabras / 9 Páginas -
EL FORTALECIMIENTO DE EL VALOR RESPETO EN NIÑOS Y NIÑAS DE TERCER GRADO DE EDUCACION PREESCOLAR
INTRODUCCÍÓN El presente trabajo de Investigación se realiza mediante la investigación directa con los alumnos de tercero de preescolar, registrando las causas que originan la falta de respeto y hábitos entre los alumnos y conocer el motivo por el cual no se practican valores, para lograr una mejor convivencia. El motivo por el que se realiza el presente trabajo es porque a lo largo de mi práctica docente ha observado que los niños de tercero
Enviado por JELECASI / 7.009 Palabras / 29 Páginas -
Veronica La Niña Biónica
Verónica la niña biónica FICHA BIBLIOGRÁFICA. Título del libro: Verónica la niña biónica Autor: Mauricio Paredes Cantidad de páginas: 191 Biografía del autor: -Nació en Santiago de Chile en 1972. -Profesión: estudió ingeniería civil, pero se dedicó a escribir libros. -Algunos libros: *La cama mágica de Bartolo *¡Hay cuánto me quiero! *La familia Guácatela Editorial: Alfaguara Infantil Ilustraciones: Verónica Grech Dedicado a: Verónica Laymuns, la verdadera niña biónica (la señora de Mauricio P.) Tipo de
Enviado por elbapaola / 367 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGICAS DIRIGUDAS A LOS NOÑOS Y NIÑAS DE 5 Y 6 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL LOS MAGALLANES PARA FORTALECER LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” MARACAY ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DIRIGIDAS A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 Y 6 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACIÒN INICIAL LOS MAGALLANES, PARA FORTALECER LA ADQUISICIÒN DE LA LECTURA Y ESCRITURA Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al grado de Magister en Educaciòn Infantil Autora: Bernardette Bravo Aguirre. Tutor: Valencia, Mayo 2012. INDICE GENERAL pp. RESUMEN……………………………………………………………………… CAPITULO. I.
Enviado por BERNARDETTE / 35.303 Palabras / 142 Páginas -
Test De Bander Niña De 10 años
EVALUACION A NIÑOS Nombre: Daniela Astrid patiño Edad: 10 Escolaridad: Quinto tiempo utilizado: 15 minutos Figura 1: Distorsión de la forma: el cirulo y el rombo son adecuados y no presentan una gran deformación. Puntos: 0 Rotación: el eje de la figura se encuentra en el ángulo adecuado es decir no está retorcido. Puntos: 0 Integración: marca muy bien las líneas y la unión es entre las dos figuras está bien hecha. Puntos: 0 Figura
Enviado por lkcastrob / 547 Palabras / 3 Páginas -
La explotación sexual comercial de niños, niñas y adoldescentes
La explotación sexual comercial de niños, niñas y adoldescentes Una aproximación sociológica Erik Gomez Tagle Lopez, Ignacio Jacobo Guerrero Editorial INACIPE 2007 Segunda Edicion El maltrato y el abandono son, este sentido, causas por las cuales algunas mujeres, forzadas por las circunstancias, deciden prostituirse, sea porque no encuentran otro empleo, o porque en esta ocupación obtiene mayores ingresos que los que podrían obtener en un empleo regular. Situación diferente en el caso de las playmates
Enviado por fannyrocha / 605 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Sobre La Higine Bucal En Los Ninos Y Niñas
DIAGNÓSTICO DE LA SITUSCION DEL PROBLEMA Después De la familia, la escuela son lugares más importantes de aprendizaje para los niños y niñas. La escuela es un lugar estimulante para el aprendizaje y desde ahí se puede estimular e iniciar el cambio. La práctica de higiene bucal es una cuestión de responsabilidad individual que se adquiere a través de un proceso de educación correspondiente a padres y docentes, es por ello se ha de enfatizar
Enviado por julennyl / 331 Palabras / 2 Páginas -
Diosa de la belleza y del amor, llamada por los griegos Afrodita y Venus por los romanos
AFRODITA Diosa de la belleza y del amor, llamada por los griegos Afrodita y Venus por los romanos. Según la mitología clásica, en un principio sólo había el Cielo (Urano) y la Tierra (Gea). Tuvieron muchos hijos, los Titanes (uno de ellos era Saturno), los Cíclopes, que tenían un ojo en mitad de la frente y los gigantes de cien manos. Cansada Gea de tanto parir les pidió a sus hijos que la protegieran de
Enviado por Isamargarita / 914 Palabras / 4 Páginas -
Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.
MOTIVACIONAL: Llegada la edad de los 10 años el niño está pasando de la infancia a la pre adolescencia de manera casi imperceptible para los padres y educadores. Es la edad de oro del equilibrio evolutivo del niño, que es sereno, franco, familiar y cariñoso con los suyos. En general, son más tranquilos y seguros de sí mismos que antes y menos miedosos. Casi todos sus problemas y dificultades se reducen a lo escolar: deberes,
Enviado por angelmorales / 769 Palabras / 4 Páginas -
Descripción de la tendencia en la telefonía móvil, la arquitectura de la red de telefonía móvil, la creación de la llamada de la tecnología GSM
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PRESENTADO A PROFESOR HUGO ORLANDO PEREZ NAVARRO ELABORADO POR JOHNNY PAULGIRALDO GARCIA CC. 94042243 CEAD Acacias. Mayo 25 de 2012 CURSO DE REDES Y SERVICIOS AVANZADOS DE TELECOMUNICACIONES 208003-12 PROGRAMA INGENIERÍA ELECTRÓNICA SAN ANDRES ISLAS INTRODUCCION En el desarrollo del presente trabajo me propongo a describir a grandes rasgos las tendencias de la telefonía móvil, la arquitectura de una red móvil, el establecimiento de una llamada en tecnología GSM,
Enviado por johnny830420 / 764 Palabras / 4 Páginas -
Tema.: Protección Del Niño, Niña Y Adolescente (L.O.P.N.N.A) 15.1 Derechos Y Deberes De Los Niños Y Adolescentes. Instituciones Familiares.
Tema.: protección del niño, niña y adolescente (L.O.P.N.N.A) 15.1 Derechos y Deberes de los niños y Adolescentes. Instituciones Familiares. Definición de Niño y de Adolescente. Se entiende por niño toda persona con menos de doce años de edad. Se entiende por adolescente toda persona con doce años o más y menos de dieciocho años de edad. Si existieren dudas acerca de sí una persona es niño o adolescente se le presumirá niño, hasta prueba en
Enviado por Mariamer23 / 9.539 Palabras / 39 Páginas -
PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE, LA MUJER Y LA FAMILIA
Visitas El régimen de visitas forma parte del Derecho de relación. Es el derecho que permite el contacto y comunicación permanente entre padres e hijos, permitiendo el desarrollo afectivo, emocional y físico. Jurídicamente, visitar implica estar, supervisar, compartir, responsabilizarse; por tanto, resulta más conveniente referirnos, de manera integral, al régimen de comunicación y de visita. Este derecho está consagrado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su artículo , establece la protección
Enviado por juanroa / 5.140 Palabras / 21 Páginas -
LA ESCUELA PARA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LA ACTIVIDADES ESCOLARES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5° GRADO SECCION "U" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA
INTRODUCCIÓN Uno de los objetivos del sistema de educación es lograr que los individuos sepan, puedan y deseen enfrentar las distintas tareas que les plantea la vida, siendo la formación de las nuevas generaciones, el trabajo más arduo de los educadores. Para aprovechar favorablemente todo el potencial educativo que ofrece la sociedad, es necesario que exista una estrecha comunicación entre la familia y los centros educacionales, siendo ambas instituciones sociales emblemas de nuestra civilización, capaces
Enviado por yulzari / 5.888 Palabras / 24 Páginas -
Importancia De La Entrada Del Niño O Niña A La Etapa Escolar
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación ETIR “Manuel Antonio Pulido Méndez Mérida estado Mérida Realizado por: Yasmira Cañizalez C.I 11.468.594 6to semestre de educación Prof. Honoria Briceño Mérida 15 de mayo del 2012 Importancia de la entrada del niño y niña a la etapa escolar. La edad preescolar constituye una etapa significativa en la vida del individuo, pues en ella se estructuran las bases fundamentales del desarrollo de la personalidad,
Enviado por yasnova / 927 Palabras / 4 Páginas -
GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008
CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “MERCEDES LIMARDO” DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008 Trabajo de Grado presentado como requisito indispensable para la obtención del Titulo de Técnico Superior Universitario Mención Educación Integral Autoras: Deysi Márquez C.I.: 18.009.997 Maribel Brito C.I.: 17.285.671 Tutora: Maestrando Isabel
Enviado por hugo30078 / 21.726 Palabras / 87 Páginas -
Como evitar el sedentarismo en los niños y niñas
Como evitar el sedentarismo en los niños y niñas La Tecnología “La Tecnología es una característica propia del ser humano consistente en la capacidad de éste para construir, a partir de materias primas, una gran variedad de objetos, máquinas y herramientas, así como el desarrollo y perfección en el modo de fabricarlos y emplearlos con vistas a modificar favorablemente el entorno o conseguir una vida más segura” El ámbito de la Tecnología está comprendido entre
Enviado por Teresaarguello / 760 Palabras / 4 Páginas -
Caracterizacion Del Niños Y Niñas 3-6 años
Índice Pág. Introducción Desarrollo psicomotor…………………………………………….………………………………04 La maduración……………………………………………………….……………………………04 Crecimiento…..……………………………………….…………….……………………………..04Desarrollo psicomotor - 3 años………………………………………….…………………..04-05 Desarrollo cognitivo - 3 años……….………………………….………………….…05 Desarrollo del lenguaje - 3 años……………………………………………………….………..06 Desarrollo afectivo - 3 años……………………………………………………………..……….06 Consejos educativos - 3 años…………………………………………………….……………..06 Educación infantil: el niño y niña de cuatro años…………………………….…………….....07 Desarrollo psicomotor - 4 años………………………………..……………..………………….07 Desarrollo cognitivo - 4 años………………………………………………..……………….07-08 Desarrollo del lenguaje - 4 años…………………………………………….…………………..08 Desarrollo afectivo - 4 años……………………………………………..….……………………08 Consejos Educativos - 4 años………………………………………….……………………….09 Educación infantil: el niño y niña de
Enviado por yesseacosta / 5.739 Palabras / 23 Páginas -
Etapas de la evaluación de los requisitos operacionales de SEDEI de software y agentes del centro de llamadas
ANEXO A. DISEÑO DEL CENTRO DE LLAMADAS DE HELP DESK Y DEL SERVIDOR WEB. A.1 INTRODUCCIÓN A continuación se describen los pasos envueltos en la estimación de los requerimientos de rendimiento del software SEDEI y de los agentes del centro de llamadas de asistencia remota Help Desk y de la cantidad de líneas telefónicas requeridas para dar servicio a llamadas de entrada. A.2 DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO Existen dos distintas áreas de diseño requeridas
Enviado por ZESPINOZAM / 8.444 Palabras / 34 Páginas -
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A: PSICOSOCIAL Se producen muchas modificaciones que son consecuencia de su mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento de experiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean: Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto de acciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas, y por
Enviado por lennysarias / 1.927 Palabras / 8 Páginas -
La Llamada Publicidad Subliminal
PUBLICIDAD SUBLIMINAL Tania Jimena Hernández Aguilera La publicidad La publicidad es una comunicación estructurada y compuesta, no personalizada, de la información que generalmente pagan patrocinadores identificados, la cual es de índole persuasiva y se refiere a producto (bienes, servicios e ideas) y se difunde a través de diversos medios. La publicidad se encuentra inmersa en la lógica de la sociedad de consumo, y tiene el fin de alentar a la población a elegir entre la
Enviado por Saiyuki_Eiri / 585 Palabras / 3 Páginas -
Una Mujer Llamada Nell- Analisis
“Una mujer llamada Nell” Introducción El siguiente informe que desarrollaremos a continuación estará basado en la película: “Una mujer llamada Nell”. La obra contempla valores y aspectos psicológicos, físicos y emocionales en razón de una persona que fue criada fuera de la sociedad. El objetivo de esta película es desarrollar un espíritu crítico y así dejar de ser simples espectadores ingenuos y poder emitir opiniones validas al respecto. Para desarrollar un manejo analítico adecuado y
Enviado por kmihitta / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
Las Travesuras De La Niña Mala
Es la historia de una joven peruana y sus peripecias, narrada por un joven llamado Ricardo Somocurcio. Ambos jóvenes se conocen siendo adolescentes en el barrio miraflorino de Lima y ella logra despertar en él, una pasión avasalladora que solo se calma con la muerte de ella. A lo largo de la historia la protagonista se descubre como un ser de bajas pasiones donde prima la ambición, y aún así, era la razón de vivir
Enviado por xkatyshytax / 693 Palabras / 3 Páginas -
Martin Cooper Y La Primera Llamada Desde Un móvil
Martin Cooper y la primera llamada desde un móvil Martin Cooper es considerado el padre de la telefonía móvil. Desarrolló el primer modelo Dyna-Trac en 1973, cuando trabajaba para Motorola. Cuenta la leyenda que la primera llamada la realizó desde una calle de Nueva York a Joel Engel, investigador de Bell Labs (que era competencia directa de Motorola) para comunicarle que le estaba llamando desde su teléfono móvil ya funcional. En 1973, Martin Cooper, entonces
Enviado por patitabelen97 / 767 Palabras / 4 Páginas -
¿Qué Es Esa Cosa Llamada Ciencia?
El aprecio por la ciencia se logro en la era moderna, ya que el científico se cree posee una clase de fiabilidad o algún mérito especial. Inductivismo A consecuencia de la revolución industrial la opinión de la ciencia fue la de concebirla como un conocimiento objetivo ya que este podía ser comprobado. La experiencia era considerada como la fuente del conocimiento. “La ciencia comienza con la observación” esto es lo que sostiene el inductivista ingenuo,
Enviado por PChS / 830 Palabras / 4 Páginas -
Travesuras De Niña Mala
Aportes A continuación los aportes de Pitágoras y su escuela pitagórica Una prueba del teorema de Pitágoras. Si bien los pitagóricos no descubrieron este teorema (ya era conocido y aplicado en Babilonia y la India desde hacía un tiempo considerable), sí fueron los primeros en encontrar una demostración formal del teorema. También demostraron el converso del teorema (si los lados de un triángulo satisfacen la ecuación, entonces el triángulo es recto). Ternas pitagóricas. Una terna
Enviado por 552578ook / 330 Palabras / 2 Páginas -
UNA MUJER LLAMADA NELL
Ficha técnica: Título original: UNA MUJER LLAMADA NELL Director: Michael Apted Produccion: Jodie Foster -Renee Missel – Graham Place Protagonistas: Jodie forest, Liam Neeson, Natasha Richardson País: Estados unidos Año: 1994 Música: Mark islam Premios: • Oscar: Nominada a mejor actriz Premiso de sindicato de actores (mejor Actriz) Jodie Foster, ganadora. David Di Donatello (Mejor actriz extranjera, ganadora. Sinopsis: Nell ha crecido completamente aislada del mundo en un bello y solitario paraje de las Montañas
Enviado por cristinak9 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Características De Los Niños Y Las Niñas De Educación Primaria
LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO El ingreso a primaria significa para los niños y las niñas una difícil transición entre las experiencias lúdicas del ámbito familiar y las exigencias formales de un sistema escolarizado, un tanto ajeno a sus experiencias anteriores. Las niñas y los niños de seis años perciben el mundo de forma indiferenciada. Pueden describir hechos sin distinguir las partes de una secuencia temporal. Es durante el primer grado cuando
Enviado por lidiayo / 2.068 Palabras / 9 Páginas -
Proteccion Al Niño Niña Adolescente
Ley orgánica para la protección del niño niña y adolescente. Es común comprobar cómo a los niños y niñas se les niega la razón, aunque la tengan, porque son niños. Se dice: "Los niños suelen decir mentiras, viven en un mundo de fantasía, por lo tanto hay que dudar de sus argumentos". De hecho ante un problema se escucha a los adultos involucrados y se toma una decisión sin que se considere la opinión de
Enviado por hectormariela / 2.972 Palabras / 12 Páginas -
INFORME DE PASANTIAS EN EL CONSEJO DE PROTECCION DE ÑIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
1. Descripción del Organismo en la que se desarrolla la Pasantía. 1.1.-Nombre de la Institución: Consejo de Protección del Niño, Niña y Adolescente. 1.1.1.-Misión del CPNNA: Actuar ante la amenaza o violación de derechos y garantías individualmente consideradas, mediante actos administrativos los cuales comprenden; decisiones y medidas de protección, expedición de autorizaciones, solicitudes, denuncias y en general, cualquier otra situación en la restitución y garantía de los Derechos de niños, niñas y adolescentes del Municipio
Enviado por ROSNELY / 6.736 Palabras / 27 Páginas -
PEINADOS PARA NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS
PEINADOS PARA NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS Escrito por amordemama en General sobre maternidad y etiquetada con bebas, consejos peinados, niñas, niñas pequeñas, peinados, peinados para bebas, peinados para bebes, peinados para niñas, peluquería 28/01/2011 Algunas ideas de peinados para las mamás con niñas pequeñas. Una de las actividades más lindas para compartir con nuestras hijas es, usar la creatividad para hacer magníficos peinados con los cuales nuestras niñas luzcan arregladas, se sientan cómodas
Enviado por dannn / 374 Palabras / 2 Páginas -
Delitos Informaticos Contra Niños Niñas Y Adolescente
Delitos informaticos contra niños, niñas y adolescentes: La ley Especial contra delitos informaticos establece cinco clases de delitos y entre uno de ellos esta el delito contra niños y adolescentes entre los cuales esta el de difusión o exhibición de material pornográfico (Art. 23) y el de exhibición pornográfica de niños o adolescentes (Art. 24). Los cuales en su contenido están redactado de la siguiente manera: Ley Especial Contra los Delitos Informáticos De los delitos
Enviado por iraimaperezmena / 988 Palabras / 4 Páginas -
Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria De CP Antzuola
Algunos niños toman iniciativas y otras las siguen, mientras que otros están pendientes de las pautas del adulto. Niños que se relacionan con otros, que tiende a funcionar en solitario y otros que tienden a relacionarse específicamente con el adulto. Los niños de estas edades encuentran la estabilidad en un ambiente de seguridad física y emocional. La familia es el primer marco de referencia de sus experiencias. Habrá que crear estrechos lazos con las familias.
Enviado por galvan / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIA COMO ESPACIO DE SOCIALIZACION DEL NIÑO Y NIÑA
FORTALECIMIENTO DE LA FAMILIA COMO ESPACIO DE SOCIALIZACION DEL NIÑO Y NIÑA La familia es el primer espacio de socialización de los niños y es a su vez, el nexo de unión entre las diferentes instituciones educativas en la que participa, incluyendo la más importante de ellas: la escuela. La adecuada socialización del niño y la niña es uno de los más importantes resultados quela sociedad exige de la familia y de la educación y
Enviado por yuduanis / 281 Palabras / 2 Páginas -
Resumen de contenidos "Paola la niña soñadora"
Paola la niña soñadora En un pequeño pueblito llamado Lares había una niña que era muy soñadora y todo lo veía del lado positivo y decía que su sueño más grande era ser toda una profesional como muchos lo dicen. Ella se llamaba Paola era, muy humilde, y amigable estudiaba en una escuelita pública porque sus padres no podían pagarle un colegio privado y a ella le gustaba mucho ir a la escuela a estudiar.
Enviado por Maricao / 798 Palabras / 4 Páginas -
JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA
JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA Gretty Arévalo Yasmín Hernández María Tafur Milagros Bolseguí CULTCA RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y
Enviado por dorki72 / 8.751 Palabras / 36 Páginas -
H.225 Control de llamada
Señalización: 1. Señalización inicial de llamada. 2. H.225 Control de llamada: señalización, registro y admisión, paquetización / sincronización del flujo de voz. 3. H.245 Protocolo de control para especificar mensajes de apertura y cierre de canales para flujos de voz. Compresión de voz: 1. Requeridos: G.711 y G.723. 2. Opcionales: G.728, G.729 y G.722. Transmisión de voz: 1. UDP. La transmisión se realiza sobre paquetes UDP, pues aunque UDP no ofrece integridad en los datos,
Enviado por al.candia / 563 Palabras / 3 Páginas