Un Marco Psicologico Para El Curriculum ensayos gratis y trabajos
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Curriculum
Para Nadie es desconocido que los presidios del país presentan graves problemas de hacinamiento. Numerosos programas de televisión han mostrado las indignas condiciones en las que viven aquellos que son privados de su libertad. Para nadie es desconocido que los presidios del país presentan graves problemas de hacinamiento. Numerosos programas televisivos han mostrado las indignas condiciones en las que viven aquellos que son privados de su libertad, acusados de haber cometido algún delito. (Reportaje publicado
Enviado por contaforo / 915 Palabras / 4 Páginas -
ENSAYO SOBRE: "EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA".
ENSAYO SOBRE: “EL CURRICULUM OCULTO Y LA ÉTICA DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA”. El currículum oculto se asocia con la transmisión de valores, actitudes que se comunican inintencionalmente, ritos y rutinas escolares que aprenden los alumnos y que los profesores ni siquiera nos damos cuenta que enseñamos. A través del currículum oculto los alumnos aprenden habilidades sociales básicas como la paciencia, esperar turnos, trabajar juntos, y hacer frente a las interrupciones que son necesarias para
Enviado por PLATANOTE / 799 Palabras / 4 Páginas -
Elementos De Un Curriculum
Cuáles son los elementos básicos de un currículum vitae? Cuando un empleador potencial solicita ver tu currículum vitae, está buscando una sola cosa: un documento que demuestre por qué eres el candidato ideal para que ellos inviertan su tiempo y dinero. Básicamente es un folleto informativo que indica exactamente las ventajas diferenciales interesantes que te hacen sobresalir de la multitud. No existe un formato de aceptación universal, pero tu currículum vitae debe cubrir los siguientes
Enviado por gelito20 / 979 Palabras / 4 Páginas -
LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL CURRICULUM ESCOLAR
LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EL CURRICULUM ESCOLAR Los autores (Cesar Coll y Elena Martin 2000) nos dicen que la evaluación es una de las actividades docentes que más dudas genera. En la actualidad existen multitud de teorías, las técnicas son instrumentos que atienden a las diferentes necesidades de la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo siguen existiendo muchas dudas. Esto se debe al gran campo conceptual que rodea a la evaluación:
Enviado por margaritamaya / 363 Palabras / 2 Páginas -
MARCO TEORICO PENAL
Al mostrarse la deserción escolar en los jóvenes mexicalenses como un punto crítico en una serie de procesos de fracasos a sus aspiraciones como parte de nuestra sociedad al buscar lograr metas para sobresalir y no lograrlo, hace al joven desertor vulnerable y lo hace caer en actos antisociales. Esto porque los hace propensos a las malas influencias en la que adquieren comportamientos no acordes a las normas establecidas para la convivencia pacífica y las
Enviado por almmitta / 425 Palabras / 2 Páginas -
La Enseñanza Del Español En El Marco De La Reforma
LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA. III SESIÓN 5.- EXPERIENCIA EN EL TRABAJO CON PROYECTOS DIDÁCTICOS Maestros: Catalina Pérez Carrillo. Fecha: _______________________________________- PRODUCTO 5 De manera individual, elabore un cuadro comparativo en el que establezca semejanzas y diferencias entre las prácticas sociales del leguaje y los proyectos didácticos. Semejanzas Diferencias * Se da importancia a la redacción y producción de textos. * Se preocupan por la ortografía.
Enviado por ayannita / 285 Palabras / 2 Páginas -
CONTENIDO PSICOLOGICOS DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADA
CONTENIDO PSICOLOGICOS DE LAS ADOLESCENTES EMBARAZADA ACEPTACION DEL EMBARAZO: Se refiere que más de un tercio de las adolescentes deseaba su embarazo y lo acepta en su totalidad. Pero que el medio ambiente se perciba el embarazo no es una tarea fácil, pero se acepta que un diagnostico precoz favorece un mejor control médico y social del tema y un abordaje más adecuado en su entorno familiar. CUIDADO DEL EMBARAZO Y SU REPERCUSION EN EL
Enviado por droysr1 / 399 Palabras / 2 Páginas -
Marco Curricular Común
Marco Curricular Común 1. Que se entiende por Marco Curricular Común. Lo entiendo como un programa que reúne elementos comunes que se tendrán en todo el país basado en desempeños terminales compartidos entre las instituciones, es decir, brindar elementos relevantes para que quienes cursan la EMS puedan acceder a la educación superior o en su caso responder a la necesidad de los estudiantes de prepararse para un mundo laboral con las competencias aprendidas. 2. Cuáles
Enviado por auramiles / 315 Palabras / 2 Páginas -
Curriculum Oculto Sistema Educativo Mexicano
DEMOCRACIA Y AUTORITARISMO: El CURRICULUM OCULTO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO La transición del SEM hacia una educación más democrática y de calidad enfrenta obstáculos considerables, falta garantizar que los propósitos expresados en las normas constitucionales y leyes encuentren una forma segura de llagar a las aulas cobren vigencia plena. Los obstáculos no se derivan de las actividades teóricas del estado , si no de la tradición y la práctica educativas mexicanas que no cumplen sus
Enviado por jesus2 / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
DEFINICIONES DE CURRICULUM
DEFINICIONES DE CURRICULUM 1.- EL curriculum es el historial de la vida, el historial profesional del candidato y el primer contacto importante que se va a establecer entre éste y el empleador. Debe ser redactado pensando en las características exigidas para ocupar el puesto de trabajo al que se concurre, por lo que cada curriculum debe ser redactado a la medida, no siendo recomendable el envío de ejemplares confeccionados sin esta perspectiva. http://prometeo.us.es/recursos/la_orientacion/pag5-1.htm 2.- El
Enviado por CARMENMIGUEL / 321 Palabras / 2 Páginas -
El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos
Vicente Huidobro Hijo de Vicente García Huidobro y de María Luisa Fernández, nace en Santiago en el seno de una familia adinerada, relacionada con la política y la banca. Su madre era una activa feminista y anfitriona de numerosas veladas literarias. Su padre, era el heredero del marquesado de Casa Real. Tras pasar sus primeros años en Europa, entró en 1907 al Colegio San Ignacio en Santiago, perteneciente a la Compañía de Jesús. Cursó estudios
Enviado por teamo_bena / 325 Palabras / 2 Páginas -
CULTURA DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y CURRICULUM
TEMA: 2 CULTURA DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y CURRICULUM ACTIVIDAD: realiza la lectura del texto del tema 2 y responde a los siguientes puntos 1.- ¿Por qué es tan importante la educación obligatoria? Representa un proyecto de socialización del ciudadano, la oportunidad y a intención de sentar las bases de una cultura común para todo un grupo social, todos los individuos tienen derecho al acceso a los bienes culturales y a la preparación para un
Enviado por darkdragon889 / 1.335 Palabras / 6 Páginas -
Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica
Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio Este documento contiene vínculos electrónicos para profundizar en referentes o documentos técnicos, señalados por el
Enviado por JEOR / 7.172 Palabras / 29 Páginas -
Marco Legal De La Contabilidad
.3 El marco legal de la contabilidad La obligación legal de llevar la contabilidad: Son las leyes que deben aplicarse en la contabilidad; por ejemplo que los libros contables son obligatorios para una empresa, que las sociedades deben constituir una reserva legal, etc. En la mayoría de los países las leyes y reglamentos que fijan la obligación de llevar contabilidad sufren modificaciones y adiciones conforme van surgiendo cambios económicos, políticos, sociales y culturales. Por ello
Enviado por lalo_evilman / 313 Palabras / 2 Páginas -
EN EL MARCO DEL DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
7 jun La Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció en el año de 1972 el Día Mundial del Medio Ambiente, el cual se conmemora cada 5 de junio. Esta celebración tiene como principal objetivo dar a conocer a la comunidad que conforma la ONU el deterioro del medio ambiente, así como los avances tecnológicos que se presentan año con año para el mejoramiento y conservación del mismo. Para poder preservar
Enviado por MERLINDECAMELOT / 425 Palabras / 2 Páginas -
Tipos De Curriculum Nulo
CURRÍCULUM NULO POR OMISIÓN Se produce cuando no se incluyen en la programación importantes puntos necesarios para su aplicación durante el ejercicio profesional. También se da cuando en la estructura curricular de una carrera faltan una o varias asignaturas que agrupen dichos puntos fundamentales. CURRÍCULUM NULO POR FRONDOSIDAD Se trata de elementos programáticos, demasiado ampliados en su diseño, los cuales no son necesarios dentro de lo fundamental del programa, en cuanto a su aplicabilidad durante
Enviado por rothagos / 776 Palabras / 4 Páginas -
Marco Teorico Servicio Al Cliente
CAPÍTULO I 1. MARCO TEÓRICO 1.1 EL CLIMA LABORAL El "clima laboral" es el medio ambiente humano y físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por lo tanto en la productividad. Está relacionado con el "saber hacer" del directivo, con los comportamientos de las personas, con su manera de trabajar y de relacionarse, con su interacción con la empresa, con las máquinas que se utilizan y con la
Enviado por wuallisimo / 7.942 Palabras / 32 Páginas -
Marco Curricular Comun
Actividad 7. Introducción al Marco Curricular Común (MCC) ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es el conjunto de componentes que estructuran los planes y programas de estudio, es decir, es la serie de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel medio superior, importante destacar que no hay que olvidar que se deberán tomar en cuenta el entorno donde se vaya aplicar el programa pero sobre todo que se
Enviado por germanjr_7 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico De Un Proyecto De Reciclaje
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: la contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia o material al medio ambiente, en cantidades tales, que cause efectos adversos al medio, “en el hombre, en los animales, el suelo y los vegetales”, además se produce grandes cantidades de estos materiales en dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la
Enviado por fernanada / 808 Palabras / 4 Páginas -
En un marco de diversidad
ACUERDO NUMERO 442 POR EL QUE SE ESTABLECE EL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN UN MARCO DE DIVERSIDAD ARTICULO PRIMERO.- El objeto de este Acuerdo es el establecimiento del Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad, para lo cual se llevará a cabo el proceso de Reforma Integral de la Educación Media Superior. ARTICULO SEGUNDO.- Con pleno respeto al federalismo educativo y a la autonomía universitaria el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en
Enviado por tferrer9 / 823 Palabras / 4 Páginas -
Marco Pedagogico De La Educacion Especial
Marco pedagógico La educación especial en México esta ya sumergida en una visión educativa y existen diferentes marcos legales para su desarrollo , se pueden identificar tres pilares que sostienen la política de educación especial en México . La individuación, la normalización y la integración. Individuación Se refiere a la noción de que debe realizarse un perfil psicoeducativo individual para cada sujeto con necesidades de educación especial, el cual debe servir como base para establecer
Enviado por analyxitha / 319 Palabras / 2 Páginas -
CURRICULUM
Guía de Lectura Luego de leer El Marco General para la Educación Secundaria Básica y el apartado Ciencias Naturales 1º año, del Diseño Curricular para la Educación Secundaria 1º año (7º ESB), responde las siguientes consignas 1. ¿Cuál es la importancia de la alfabetización científica según el Diseño Curricular? 2. ¿Qué implica la formación de ciudadanos científicamente alfabetizados? 3. ¿Por qué es necesario relacionar las concepciones de los alumnos con las de la enseñanza de
Enviado por pauliivazqueZ / 659 Palabras / 3 Páginas -
Marco Demografico
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños y en el logro de aprendizajes significativos en los jóvenes y en los adultos. La relación que existe entre comprensión lectora y rendimiento escolar es imperativa. El potencial formativo de la comprensión lectora va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad y es fuente
Enviado por hermenegilda / 275 Palabras / 2 Páginas -
''Curriculum Vitae´´
''CURRICULUM VITAE´´ DATOS GENERALES Nombre: María Gutiérrez López Nacionalidad: mexicana Edad: 25 años Estado civil: soltera Dirección particular: Emiliano Zapata #123 C.P. 38356 Teléfono: 123453636 Correo electrónico: bob-patricio16@hotmail.com ESCOLARIDAD Secundaria Técnica n. 34 (2008-2011) certificado Primaria Melchor Ortega (2002-2008) certificado Preescolar: Jardín de niños Ignacio Allende (1999-2000) boleta OTROS Dominio de ingles Dominio del Francés Conocimiento de diversos programas para p.c (Word) EXPERIENCIA LABORAL Cargo o trabajo: supervisor Nombre de la empresa: GKN Fechas: (2019-2020)
Enviado por CeciliaHortelano / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
La Ciencia Dentro De Un Marco Conceptual
Cientología: El Culto Lozano de Codicia y Poder Cientología: El Culto Lozano de Codicia y Poder. Este famoso artículo crítico de la Cientología ha sido objeto del blanco de una campaña organizada quemando libros por los cientologistas como se ha detallado en la deposición de Scarff. A la parte se le otorgó el Premio Gerald Loeb por una distinguida labor y el periodismo financiero, también el premio Worth Bingham Prize y el premio Conscience in
Enviado por Loreash / 7.136 Palabras / 29 Páginas -
Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz De Jonh Biggs
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR PROFORDEMS V GENERACION ACTIVIDAD No.12 “Características de las Competencias Genéricas” FACILITADORA M.E. MARTHA BEATRIZ ENRIQUEZ GRACIA JUNIO DEL 2011 COMPETENCIA CLAVE TRANSVERSAL TRANSFERIBLE En base a hechos o situaciones empíricas o reales aborda problemas o retos teniendo en cuenta objetivos que persigue. Aplica estrategias para cumplir objetivos. Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción. Conocimientos de cada disciplina relacionadas entre sí.
Enviado por ing_carj / 312 Palabras / 2 Páginas -
Como Estructurar Un Curriculum
Cómo estructurar un currículum: 7 puntos clave En el momento de redactarlo se debe seleccionar la información de acuerdo a si es imprescindible, si es significativa para el trabajo que se desea y si sirve al principal objetivo de obtener una primera entrevista. Luego, el CV se divide en diferentes epígrafes: 1. Encabezamiento: Currículum Vitae de...(Nombre y apellido) o sólo Currículum Vitae. También puede ubicarse la foto, que es requerida en muchas búsquedas. 2. Datos
Enviado por kamar / 300 Palabras / 2 Páginas -
Introduccion Al Marco Curricular Comun MCM
Propósito: Genere el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1.- ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es un esquema de tres componentes que se deberán cubrir en todas las modalidades y subsistemas a nivel nacional con las siguientes aclaraciones: Componentes.- Competencias Genéricas y Disciplinares Básicas: Se deberán cubrir para todos los subsistemas y planteles de la EMS en el País y son estos 2 componentes
Enviado por emiliomedina / 262 Palabras / 2 Páginas -
LA PSICOLOGIA HUMANISTA. UN NUEVO PARADIGMA PSICOLOGICO
UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CATEDRA: DESARROLLO DE E LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS Y AFECTIVOS La Psicología Humanista Borjas, Noslen INTRODUCCION Comprender lo que es el hombre, su relación con la psicología y delinear algunos lineamientos de lo que vendría a constituir una psicología humanista del hombre y para el hombre. La psicología humanista busca crear una sociedad en la que el hombre cree sus propios significados, libres y
Enviado por Noslen / 1.406 Palabras / 6 Páginas -
Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz
Datos Fuente Calidad del Aprendizaje Universitario John Biggs Narcea Tema Texto Síntesis Enseñanza eficaz, contexto de enseñanza y aprendizaje que los estudiantes tengan todos los estímulos necesarios para reaccionar con el nivel de compromiso cognitivo que requieran nuestros objetivos. Estimular un enfoque profundo Factores para que estudiantes quieran aprender algo: - Importancia tema, valor para el alumno - Posibilidad realización de tarea Teoría de la motivación de la expectativa-valor: valorar el resultado y al mismo
Enviado por landaverde / 329 Palabras / 2 Páginas -
INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC)
. INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC) PROPOSITO: GENERE EL INTERES Y EL CUESTIONAMIENTO ACERCA DE LOS ASPECTOS QUE CONTIENE EL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC) EN ESTA ACTIVIDAD SE HACEN TRES PREGUNTAS AL GRUPO,DE LAS CUALES CONSIDERO LO SIGUIENTE: 1.¿QUE ENTIENDE POR MARCO CURRICULAR COMUN? EL MARCO CURRICULAR COMUN ES EL EJE PRINCIPAL QUE CONSTITUYE LA REFORMA EDUCATIVA (RIEMS),PARA UNIVERSALIZAR EL BACHILLERATO,ES NECESARIO HACER UN NUEVO MARCO CURRICULAR QUE SEA COMUN A TODOS LOS SUBSISTEMAS
Enviado por euli / 299 Palabras / 2 Páginas -
Marco Juridico De Las Organizaciones
INDICE RESUMEN EJECUTIVO………………………………………………………………….4 INTRODUCCION………………………………………………………………………….5 JUSTIFICACION…………………………………………………………………………..7 OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACION...………………………………………………………………………..7 MARCO TEORICO CONCEPTUAL……………………………………………………..7 QUE ES UNA EMPRESA………………………………………………………………...7 RECUERSOS PARA CREAR UNA EMPRESA………………………………………..8 OBJETIVOS DE LA EMPRESA..………………………………………………………………………………10 EXPORTACIONES………………………………………………………………………11 PRINCIPALES ORGANISMOS QUE REGULAN LA ACTIVIDAD EXPORTADORA…………………………………………………………………………12 PERSONAS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE EXPORTACION………14 NOMENCLATURAS ADUANALES…………………………………………………….15 TIPOS DE NOTAS LEGALES………………………………………………………….16 ARTESANIAS…………………………………………………………………………….17 DERECHO MERCANTIL………………………………………………………………..18 CARACTERISTICAS DEL DERECHO MERCANTIL ……………………………….18 FUENTES DEL DERECHO MERCANTIL…………………………………………….19 LA LEY…………………………………………………………………………………….20 OBJETO DE ESTUDIO, CORART…………………………………………………….23 MISION……………………………………………………………………………………24 VISION…………………………………………………………………………………….24 VALORES………………………………………………………………………………...24 ESTRATEGIAS…………………………………………………………………………..25 FUNSIONES……………………………………………………………………………...26 MARCO JURIDICO……………………………………………………………………...30 LEYES MERCANTILES…………………………………………………………………30
Enviado por pmontesdeocar / 3.902 Palabras / 16 Páginas -
INTRODUCCIÓN AL MARCO CURRICULAR COMÚN
Actividad de aprendizaje #7 Inducción al Marco Curricular Común Propósito. Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el MCC Cuestionario 1.-¿Qué entiende por MCC ? El MCC Es parte de la RIEM que permite consolidar la identidad de la EMS ya que dará atención a los principales obstáculos para elevar la cobertura, mejorar la calidad y buscar la equidad de la EMS. Permitiendo al estudiante contar con un perfil común
Enviado por mathey138 / 447 Palabras / 2 Páginas -
Analizar El Marco Teorico De La Educacion Para El Trabajo
Educación para el trabajo INTRODUCCIÓN La rama Laboral es una de los aspectos sociales, quizás con mas controversias y desniveles que cualquier otro en el acontecer venezolano pues es fácil observar como sus bases se encuentran en un estado de deterioro completo, por no existir garantías de este derecho al cual todo ciudadano debe tener acceso. Parece que ha perdido su condición de Orden Público; sin embargo es necesario conocer cual ha sido la trascendencia
Enviado por ChiragJohanna / 7.770 Palabras / 32 Páginas -
La Evaluación En El Desarrollo Del Curriculum
La evaluación implica emitir un juicio respecto a ciertos criterios “valoración” el cual será el término que determine el proceso de investigar el nivel de un determinado grupo. Los educadores deben tener en cuenta las propiedades básicas de las escalas educativas y los supuestos que son relevantes para crear una medida evaluativa que permita al finalizar la evaluación obtener evidencia como guía para poder modificar cualquier fase del proceso del curriculum. Debe ser claro el
Enviado por ruy.luz / 930 Palabras / 4 Páginas -
Introducción Al Marco Curricular Común (MCC).
Actividad 7: Introducción al Marco Curricular Común (MCC). ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Es una serie de componentes o elementos que estructuran los planes y programas de estudio, dicho en otras palabras es la serie de materias que se estructuran para adecuar los diferentes planes de estudio del nivel medio superior, sin olvidar que se deberán tomar en cuenta el entorno donde se valla aplicar el programa pero sobre todo que se respete
Enviado por elviss / 330 Palabras / 2 Páginas -
Marco Tulio II
La historia comienza un día que Marco Tulio II se encontraba enfermo de fiebre y al saber que su médico lo curaba con grasa de buitre, este pego el grito en el cielo, Tulio II tenía una esposa sumamente ahorrativa y sabia que esta al saber que había invertido en su salud, se pondría bélica. Pero eso no era lo que tenia a Marco Tulio ll en cama, era el miedo que le tenia a
Enviado por piratekp / 534 Palabras / 3 Páginas -
TRAUMAS PSICOLOGICOS INFANTILES
Ultimas noticias Una señalización defectuosa en el cerebro aumenta el deseo de consumir drogas Asturias: Los trastornos mentales copan Villabona El 35% de los canarios sufre en algún momento de su vida trastornos del sueño Un seminario para enseñar a luchar contra "la batalla" del trastorno bipolar Hospital Gregorio Marañon: Atención integral para el Trastorno Bipolar, Trastorno Limite y otras patologías psiquiáticas. Estudian células madre para curar bipolaridad Retiran 250.000 cajas de un popular analgésico
Enviado por lyzlee / 1.463 Palabras / 6 Páginas -
UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR
UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural
Enviado por pequesa / 9.481 Palabras / 38 Páginas -
Marco legal de la contabilidad en la empresa
Marco Legal De La Contabilidad MARCO LEGAL DE LA CONTABILIDAD La obligación legal de la contabilidad: Son las leyes que deben aplicarse en la contabilidad; por ejemplo que los libros contables son obligatorios para una empresa, que las sociedades deben constituir una reserva legal, etc. En la mayoría de los países las leyes y reglamentos que fijan la obligación de llevar contabilidad sufren modificaciones y adiciones conforme van surgiendo cambios económicos, políticos, sociales y culturales.
Enviado por urielaragon / 275 Palabras / 2 Páginas -
Marco Juridico En El Sector Salud
Introducción El presente ensayo es se desarrolla acerca de la prestación de servicios de salud en el cual se mencionara que tiene fundamento constitucional, así como la implicación de la aplicación de la ley federal de responsabilidades administrativas de los servidores públicos, y lo mencionado en dicha prestación de servicios mencionado en la Ley general de salud mismos que para otorgar una adecuada atención de salud deben de tenerse presentes por los servidores públicos y
Enviado por karla78 / 2.072 Palabras / 9 Páginas -
Marco Legal De La Auditoria Administrativa
Marco Legal de la Auditoria Administrativa: 2.8. Factores y metodologías 1.- Planes y Objetivos. Examinar y dicutir con la dirección el estado actual de los planes y objetivos. 2.- Organización. a) Estudiar la estructura de la organización en el área que se valora. b) Comparar la estructura presente con la que aparece en la gráfica de organización de la empresa, (si es que la hay). c) Asegurarse de si se concede o no una plena
Enviado por palomish / 301 Palabras / 2 Páginas -
Marco Teorico De La Violencia Contra La Mujer
Mi investigación trata de la violencia que sufren las mujeres ante la sociedad y cómo influye hacia su autoestima, que tipos de violencia es más frecuente. Muchas mujeres han callado pero otras han luchado por una sociedad más justa en el tema del género. En este tema los especialistas dicen que: “La violencia contra la mujer es un tipo de violencia de género que consiste toda acción hostil dirigida contra las mujeres por el solo
Enviado por mari261192 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Modelo De Carta Curriculum
Modelo carta curriculum Num. 1 Curriculum Vitae DATOS PERSONALES Nombre y Apellidos : Manuel Peláez López Fecha de nacimiento : 22 de Mayo de 1978 Lugar de nacimiento : Madrid D.N.I. número : 55943092-D Dirección : C/ Las palomas, nº 2, 1º dcha. - 28080 Madrid Teléfono : 650111111 Email: Manolillo@gormail.com ESTUDIOS 2003-2004 Master en Logística de ventas y marketing. por TERR Consulting. 1999-2003 Licenciado en Bellas artes por la universidad de Torrelodones OTROS CURSOS
Enviado por julieta4323 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Teoría Y Práctica Del Currículum
En el actual mundo de globalización se ha asumido una transformación global y cultural, el cual tiene como componente fundamental del desarrollo la educación como un elemento práctico que comprende, un asunto complejo y a la vez retador para quienes lo llevan a cabo y el que tienen una visión de construcción social desde la perspectiva de formación de ciudadanos y de ciudades, lo cual esta contemplado en una concepción de un mundo mas amable,
Enviado por alexca / 7.033 Palabras / 29 Páginas -
Ventajas Y Desventajas De Los Tests Psicológicos
Ventajas Es un medio de ayuda para seleccionar determinadas características buscadas. Optimizan los recursos disponibles. Se puede obtener mucha información en un tiempo relativamente breve de aplicación. Los test sirven como complemento del diagnóstico y de las entrevistas. Existe una tradición centenaria en su aplicación, por lo que los test se han desarrollado más completamente, se conocen más sus virtudes y limitaciones. Cuenta con la estadística como herramienta para disminuir sus limitaciones y para facilitar
Enviado por chamojijon / 255 Palabras / 2 Páginas -
DETERMINANTES BIOLOGICOS, PSICOLOGICOS Y SOCIALES DE LA PERSONALIDAD
INTRODUCCION Existen varios rasgos que forman a la personalidad, y en ocasiones estos rasgos se características esenciales del individuo. Estos rasgos son nada más y nada menos que los determinantes biológicos, psicológicos y sociales, estos determinantes, son las bases para crear una personalidad, ya que se está en contacto con distintos grupos de personas, o sea interactuado en diferentes contextos tomando en cuenta la formación biológica como puede ser los factores genéticos, de la determinante
Enviado por ccystrk / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Marco Legal De La Empresa
RESUMEN CUENTO “EL PRINCIPITO” Autor: Antoine De Saint Exupéry Viví solo en el desierto del Sahara sin nadie con quien hablar pues sufrí un percance cuando se averió mi motor y tuve que permanecer en aquel lugar hasta que un día apareció ante mi un muchachito pequeño que no parecía extraviado ni desfallecido de sed o de hambre. Le pregunte que haces aquí y me pidió que le dibujara un cordero y a si lo
Enviado por faustino / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
Analisis Psicologico De La Apelicula El Cisne Negro
Una nueva vida comienza La fecundación El óvulo posee una membrana celular exterior que lo protege y que puede ser atravesada por más de un espermatozoide a la vez. Pero, al interior del plasma celular del óvulo penetra el espermatozoide dominante. En ese momento, ocurre algo extraordinario en el lapso de unos minutos, la composición química de la pared del óvulo cambia, cerrando el paso a todos los otros espermatozoides. La razón es obvia: más
Enviado por sharonsofia / 2.634 Palabras / 11 Páginas -
MARCO CURRICULAR COMUN
MARCO CURRICULAR COMÚN ¿QUE ENTIENDO POR MARCO CURRICULAR COMÚN? A través de la inquietud del reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del Bachillerato, pertinencia y relevancia de los planes de estudio así como el libre tránsito, de toda esta reforma se crea el Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y este genera el Marco Curricular Común (MCC). Es una serie de componentes o elementos (materias) que estructuran los planes y programas de estudio del
Enviado por RBCA / 403 Palabras / 2 Páginas