Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Discapacidad Auditiva

  PabloMataUImagen que contiene imágenes prediseñadas Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MÉXICO MATERIA: RECURSOS DIDACTICOS PROFESOR: FECHA DE ENTREGA: 21/03/2019 CICLO ESCOLAR: 19-2 ________________ “Si tienes un sueño en tu corazón, y de verdad crees en él, corres el riesgo de que se convierta en realidad” -Walt Disney Guía Didactica

• Discapacidad como construccion social

  Morena ParedesUno de los primeros modelos más influyentes en torno a la idea de discapacidad es el llamado Modelo Individual o médico. Este modelo se caracteriza por la medicalización de la discapacidad, entendiendo que el problema es absolutamente responsabilidad del sujeto en esa situación. Su concepción radicaliza en la discapacidad como

• Discapacidad. Barreras para el aprendizaje y participación

  norysslogoudgv cuadros Nombre del docente _Nora Edith Lázaro Vargas Centro Universitario _Escuela Preparatoria Regional Cd. Guzmán Modulo Tolimán Diagnóstico de barreras para el aprendizaje y la participación a las que los alumnos con discapacidades de enfrentan en tu centro universitario. Alumnos con diferentes tipos de discapacidad Barreras para la participación

• Discriminación escolar

  Lucila Bejarano DISCRIMINACION ESCOLAR La discriminacion escolar es el tratamiento negativo por parte de un individuo o grupo a ciertas personas en base a su fisico, por su nacionalidad o su condicion socioeconomica. Entre otras cosas algunos problemas graves que afectan a las victimas son el estres, ansiedad,depresion,agresividad, entre otras. La

• Discurso alusivo al 23 de agosto

  foninaDiscurso alusivo al 23 de agosto Hoy nos congregamos para conmemorar un día de gloria en la historia resplandeciente de Jujuy: el 23 de agosto, el día en que recordamos el Éxodo Jujeño y el coraje inquebrantable del General Belgrano. Este día nos remite a un momento en el que

• Discurso de bienvenida a los primeros años

  danielincaDISCURSO DE BIENVENIDA A LOS PRIMEROS AÑOS Señora Directora, profesores, alumnos: Quiero agradecer esta oportunidad para dar una cordial bienvenida a los alumnos de 1er. año y a los nuevos integrantes de nuestra querida escuela. Los alumnos de 5to. Año tenemos el agrado de acompañarlos en esta nueva etapa, deseando

• Discurso de presentacion en sociedad

  Yael16rgDISCURSO DE PRESENTACION EN SOCIEDAD: Buenas tardes familiares y amigos, agradezco a Dios dejarme vivir este día a lado de mi hija, gracias a todos ustedes por compartir este gran momento conmigo, por estar aquí presentes y por hacer de este sueño una hermosa realidad en el homenaje que hoy

• Discurso del Día de las madres

  hada_misticaDISCURSO DEL DÍA DE LAS MADRES ¿Cómo no amarte, madre, si me enseñaste a hablar tu lengua? ¿Si soy viento nacido de tu roca? Autor: Gonzalo Rojas Personal docente y compañeros alumnos de las distintas instituciones que nos acompañan, publico presente y queridas madres de familia que hoy nos honran

• Discurso del día del estudiante

  SANTIAGO ESCOBAR OVIEDOSer estudiante es, ante todo y esencialmente, un compromiso. Tal compromiso dista de cumplir a cabalidad una jornada académica; de cumplir, después de hacerse trizas los ojos una noche, con alguna entrega para satisfacerse o darse golpes por una nota; de cumplir con un semestre y lanzarse al tránsito de

• Discurso dia de la música

  Ricarfito122DISCURSO Señora directora, docentes, padres, alumnos. Cada 22 de noviembre se conmemora en todo el mundo el “Día de la Música” en honor a Santa Cecilia, Patrona de la música. La referencia a la música se debe a una tradición que cuenta que Santa Cecilia soportó dos días de tormentos

• Discurso Expositivo

  Raí Quijada1. Discurso: Es una forma de comunicación verbal en la que una persona construye un mensaje previamente preparado y lo transmite a un público utilizando un código (que usualmente es el lenguaje) a través de un canal, con el fin de orientar o informar respecto a un tema y capte

• Discurso literario

  StarghostMW 48Literatura jajan`t: Discurso literario: ¿Qué es?: Un discurso literario es una ficción que se refiere a un mundo verbalmente posible y fundamentado en sí mismo (es decir algo literal xd). Este discurso es intransitivo ya que se encierran en sí mismos, o también pueden no referir ni a los objetos

• Discurso para acto de cierre del ciclo lectivo de Educación Secundaria pra jovenes y adultos

  totorillaGlosas Acto Cierre Ciclo Lectivo educación de adultos Buenas tardes a todos los presentes, autoridades educativas, docentes, alumnos y familiares. Nos encontramos aquí reunidos para celebrar el acto de cierre del ciclo lectivo de la educación de adultos. En primer lugar, queremos destacar el esfuerzo y la dedicación de cada

• Discurso para la generación No. 36 de quinto grado

  LashivisDISCURSO PARA LA GENERACIÓN No. 36 DE QUINTO GRADO. Buenos Días: Director General, , Coordinadora de secundaria, coordinadora de Primaria, respetables padres de familia, estimados alumnos y maestros. Agradezco el honor que me brindan en esta ocasión para dirigir un mensaje de alegría y esperanza a la generación número 36

• Discurso persuasivo sobre ¿Qué carrera estudiar?

  RUBI KRISTEL QUISPE CAMARGODISCURSO PERSUASIVO SOBRE ¿Qué CARRERA ESTUDIAR? -Los sueños y la pasión son mas poderosos que los hechos y la realidad -Gail Lynne Goodwin - Muy buenos días con todos mi nombre es Rubi Kristel Quispe Camargo actualmente curso el primer semestre en la escuela profesional de enfermería en la prestigiosa

• Discurso promo Universidad de Cartagena

  Fami ArtetaCartagena, Marzo 22 de 2024 Dra: Maria Garcia – Decana de la Facultad de Medicina de U de C Distinguidos profesores que por cuyos méritos nos acompañan hoy Señora Niña Ely – Matrona de viva voz y mandante de Promo 84 Damas y caballeros La Universidad de Cartagena, también conocida

• Discurso psicólogos

  German Monje OjedaQueridos psicólogo/as en práctica, familiares y amigos, profesores y colegas presentes Hoy nos encontramos reunidos en esta ceremonia para celebrar un hito significativo en la vida de todos uds., ya que están a punto de comenzar un nuevo capítulo en su camino profesional – y personal sin duda - como

• Discurso sobre el bienestar integral

  alan.valadez¿Que actividad o programa se pueden implementar para mejorar el bienestar integral (emocional, física y social)? En la educación como en la vida diaria es de vital importancia que trabajemos en el bienestar integral de nosotros y no solo de los niños si no también los adultos, como alumno puedo

• Discursos e identificaciones

  chapuzoneLínea larga y fina para dividir las secciones del documento Ilustración de libros escolares, lápices y herramientas de laboratorio. Discursos e identificaciones Transformaciones Culturales y Educación Análisis de los textos La comunicación no es solo transmitir información o causar efectos, sino más bien una lucha por el significado. La forma

• Diseña con flipped classroom

  nerya_cartujanImagen CONTEXTUALIZACIÓN El centro educativo al que va dirigida esta propuesta de intervención es el Colegio Público Ángel Escoriaza, situado en el barrio rural de La Cartuja Baja, en la capital aragonesa Zaragoza. El Colegio Ángel Escoriaza fue fundado en 1965 para dar respuesta a las necesidades educativas de los

• Diseña con flipped classroom

  crisfiiolAsignatura Datos del alumno Fecha Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación II Apellidos: Fiol Ribera 08/03/2023 Nombre: Cristina ACTIVIDAD 1: DISEÑA CON FLIPPED CLASSROOM CONTEXTUALIZACIÓN Esta propuesta de sesión educativa utilizando el método del aula invertida o “flipped classroom” está dirigida a los alumnos del

• Diseña con flipped classroom

  MARIIAAA079Actividad: Diseña con flipped classroom La sesión de aula invertida está contextualizada en un grupo de P5 de educación infantil no bilingüe, en la asignatura de ciencias naturales. Se trata de un grupo de 24 niñas y niños de entre 5 y 6 años que pertenecen a un entorno sociocultural

• Diseña una actividad de aprendizaje

  Javier HerediaDiseña una actividad de aprendizaje realizar una actividad-propuesta completamente nueva o una que ya hayas aplicado, pero en la que introduces cambios a partir de lo que has trabajado en las unidades. En la actividad debes tener presente qué elementos son los neurodidácticos y justificar por qué los eliges y

• Diseñamos una tabla periódica

  Betty AtachaguaPLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE UD Nº IV N° de SESIÓN 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA CURRICULAR CIENCIA Y TECNOLOGIA DOCENTE ROGER HARO DIAZ CICLO VII GRADO Y SECCIÓN 3° D,E,F, FECHA 17/ - 21 /julio DURACIÓN 4 HR TÍTULO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE ELABORAMOS UNA TABLA PERIÓDICA Y CASINOS

• Diseñando una estrategia educativa incluyente

  FerCruzprofeUnidad 3 Ajustes razonables y discapacidad Producto Integrador Diseñando una estrategia educativa incluyente Docente: Martha Georgina Ley Fuentes Alumna: Mercedes Soto Moreno La educación es por naturaleza un proceso complejo, y si a ella le agregamos grupos conformados por alumnos discapacitados y no discapacitados, esta complejidad se hace aún más

• Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas

  Judith Cortés SitjàAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil Apellidos: Cortés Sitjà 6/03/2023 Nombre: Judith Actividad individual: Diseñando una situación de aprendizaje desde la resolución de problemas La temática en común será el cuento de “Los diez patitos de goma, de Eric Carles “. Se trabajará en

• Diseño curicular para licenciatura en fisioterapia y kinesiología en la universidad mayor de San Andrés

  ruben90_stDISEÑO CURICULAR PARA LICENCIATURA EN FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS T.F. Lilian Orgaz Koppensteiner* T.F. Sandra Salinas Murillo** RESUMEN Se presenta el nuevo proyecto de diseño curricular para Fisioterapia y Kinesiología, producto del curso de Especialidad en Psicopedagogía, Planificación, Evaluación, Gestión y Educación Superior (PPEGESS)

• Diseño curricular

  nata1314717¿Qué aspectos de la realidad educativa se consideran ineludibles? 1. Fuente sociocultural, psicopedagógica y epistemológica 2. Diseño curricular, fuentes curriculares y desarrollo tecnológico. 3. Valores sociales, diseño curricular y cuerpo docente Las fuentes curriculares le sirven al diseñador para articular posiciones de ciertos aspectos de la realidad educativa, ¿Cuál se

• Diseño curricular

  150790GIIntroducción El Diseño Curricular es un marco de referencia que se encuentra en constante revisión y transformación permitiendo mejorar la educación y poniéndola al alcance de todos los niños y niñas de la provincia de Buenos Aires. Es importante mencionar que se entiende a la educación como política pública y

• Diseño Curricular

  urielvrDISEÑO CURRICULAR TEMA: UNIDADES Y DECENAS El conocimiento matemático se generó y transformo dando respuesta a problemas en distintos contextos y a lo largo de la historia se fueron construyendo no sólo modos particulares de pensar y producir los saberes matemáticos, sino también diferentes procedimientos, métodos para el manejo de

• Diseño curricular

  Myriam OchoaTexto, Carta Descripción generada automáticamente 1. ¿Qué es educar? Educar es un proceso fundamental de transmisión de conocimientos, valores y habilidades que busca el desarrollo integral de un individuo. Va más allá de la simple instrucción y comprende la formación de la persona en su dimensión intelectual, emocional, social y

• Diseño curricular de la materia "Comportamiento organizacional" (PUA)

  Cassio CHBDENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Comportamiento organizacional 2023 primer semestre CICLO ESCOLAR ERH02 CLAVE DE LA ASIGNATURA HD: 32 HT:32 HI:32 TH:96 TC: 6 FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN La materia de comportamiento organizacional se ubica en el primer semestre de la especialidad en recursos humanos y

• Diseño curricular de la UNAM (ejemplo)

  Kim SoteloLogotipo Descripción generada automáticamente con confianza media Nombre del alumno: Kimberly Guadalupe Parra Sotelo Materia: Diseño curricular Nombre del maestro: Mtra. Gloria Regina Huidobro De La Torre Actividad Integradora: La evaluación en un programa de estudios Marzo, 2022. INTRODUCCIÓN El diseño curricular (DC) tiene una variedad de definiciones las cuales

• Diseño Curricular de Secundaria Básica

  mariji29En el siguiente informe relacionaremos el enfoque con la fundamentación del Diseño Curricular de Secundaria Básica de la Provincia de Chubut, se puede ver que tiene como principal enfoque la resolución de problemas. Se busca proponer a los alumnos situaciones variadas, en la cual los saberes previos sean algo rutinario

• Diseño curricular secundaria básica: Fisicoquímica 2º año

  pisanexPlan de clase 3 Profesorado de Química Curso de práctica: 2º 1ª Secundaria básica Plan de clase: 3 Diseño curricular secundaria básica: Fisicoquímica 2º año. Eje: La naturaleza corpuscular de la materia. Contenidos: Primera noción que distingue los cambios físicos y químicos (criterio de irreversibilidad). Reacciones químicas como reestructuración de

• Diseño curricular y Diversidad escolar Msc. Tania Gallegos

  Maria CarvajalUniversidad de las Fuerzas Armadas ESPE Educación Básica Modalidad en Línea Generalidades del Diseño Curricular María Fernanda Carvajal Meza Diseño curricular y Diversidad escolar Msc. Tania Gallegos Quito, 15 de noviembre del 2021 * ¿Cuáles son las generalidades del diseño curricular? El currículo es el eje fundamental de todo proceso

• Diseño Curricular, consideraciones generales

  Valentina BernalUniversidad Distrital Francisco José de Caldas Diseño Curricular Lic. Humanidades y Lengua Castellana. Prof. Pedro Baquero Estudiante: Laura V. Bernal. -20182260002 Diseño Curricular, consideraciones generales. ¿Qué es el currículum? El currículum hace referencia a las experiencias, en entornos educativos donde el cuerpo docente efectúa su práctica profesional y los educandos

• Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias

  89JANETHFP106 – Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias Trabajo conv. Ordinaria Indicaciones generales El trabajo de esta asignatura consiste en elaborar en grupos una reseña crítica en relación con la lectura que se indica más abajo. Requisitos formales: * Extensión: entre 5-6 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados,

• Diseño Curricular,Lengua primario

  Bren RobledoÍNDICE Educación Primaria 34 Presentación 35 Finalidades formativas del Primer Ciclo 39 Primer grado 41 Segundo grado 49 Tercer grado 58 Finalidades formativas del Segundo Ciclo 68 Cuarto grado 70 Quinto grado 79 Sexto grado 89 Evaluación 101 Bibliografía 102 a presente Actualización Curricular surge como respuesta a la necesidad

• Diseño de almacenamiento de la escuela primaria

  Arahel_noveloINGENIERIA AMBIENTAL GESTION DE RESIDUOS UNIDAD 2 DISEÑO DE ALMACENAMIENTO DE LA ESCUELA PRIMARIA MÉRIDA, YUCATÁN, MÉXICO 2022 Introducción . Uno de los principales problemas ambientales en Yucatán es el manejo inadecuado y disposición de los residuos sólidos, ya que provocan un impacto negativo al ambiente y enfermedades a la

• Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje

  America-lizLogotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE SESIÓN 8 TAREA 8 ENSAYO ALUMNA: AMERICA LIZET BLANCAS JUARES ID: 00636244 CARRERA: PEDAGOGÍA PROFESORA: NASHELI LOPEZ BAUTISTA Diseño pedagógico. Modelos pedagógicos, la metodología para el diseño de un Ambiente virtual de aprendizaje. Introducción: En

• Diseño de estrategias de aprendizaje con enfoque en el proceso administrativo

  hrnweyAndamio formulario Basándonos en la lectura del artículo Diseño de estrategias de aprendizaje con enfoque en el proceso administrativo. (adjunto lectura pdf). Datos del Alumno Nombre del alumno: Materia: Oscar Rodríguez Navarro Fundamentos de administración Nombre de Actividad : Fecha: Actividad 2, Unidad 2. Tarea. Fases y etapas del proceso

• Diseño de estrategias nivel primaria

  Aarón BautistaUniversidad Privada del Estado de México Unidad de Artes y Humanidades Nombre de la empresa Descripción generada automáticamente con confianza media Imagen que contiene Logotipo Descripción generada automáticamente Tema: Convenio de Técnicas Presenta: Aaron Bautista Soto Profesora: María de Jesús Alegría López ________________ ACTIVIDAD 1: COMPETENCIA DE SALTOS Y CULTURA

• Diseño de implantación de un almacén, con sus respectivos mecanismos de manejo de inventarios estudiados en el semestre

  ErikdomecqEmpresa de distribución de productos alimenticios. Tema: Diseño de implantación de un almacén, con sus respectivos mecanismos de manejo de inventarios estudiados en el semestre. 1. Nombre de la Empresa: Distribuidora de Alimentos "Almacén de Sabores S.A ". Descripción de la Empresa: "Almacén de Sabores S.A " es una empresa

• Diseño de intervención

  MARYORI19982SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE MORELOS INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 171 1. Diagnóstico El grupo de tercer año al cual refiere el presente diagnóstico pedagógico pertenece al Jardín de Niños Río Yaqui, se encuentra ubicado en la calle 16 de

• Diseño de investigación cualitativa

  Darlon CortesDISEÑO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Darlon Cortes 21 de diciembre 2022 INTRODUCCIÓN El divorcio se hace cada vez más común en nuestro país, casi el 50% de matrimonios registrados terminan en divorcio. (Civil, 2020). En el presente informe se presenta un proyecto de investigación cualitativa, que mediante los relatos y experiencias

• Diseño de la evaluación de los aprendizajes basado en competencias

  PINSAG Tema del Ensayo: “EL PROBLEMA DE LA EVALUACIÓN” Autora: Cristina Margarita Pinsag Perugachi Materia: Diseño de la evaluación de los aprendizajes basado en competencias Ibarra, 2023 El problema de la Evaluación La evaluación en el ámbito educativo es un tema de gran relevancia y complejidad. A menudo, se tiende

• Diseño de la investigación cualitativa: elementos y métodos

  MariaintoENSAYO 2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: ELEMENTOS Y MÉTODOS. Ciudad Bolívar, octubre de 2020. ENSAYO 2 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: ELEMENTOS Y MÉTODOS. Resumen El presente estudio nos brinda una perspectiva general para comprender el diseño de la investigación cualitativa como un plan de las actividades, que se

• Diseño de la PCA para alumnos con problemas de lenguaje

  Servando Suárez________________ DISEÑO DE LA PCA PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DE LENGUAJE Actividad 1. Con base en la lectura “Opciones de intervención en el lenguaje en ambientes educativos” de Acosta y Moreno, y con base a tu experiencia reflexiona acerca de los siguientes cuestionamientos: 1. ¿Por qué y cómo se puede

• Diseño de la propuesta educativa. Actividad: “Estudio del mundo” Grupo: 4º primaria

  onaescrigAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: Escrig Mercader 24/04/2023 Nombre: Ona Trabajo: El estilo educativo personalizado DISEÑO DE LA PROPUESTA EDUCATIVA Actividad: “Estudio del mundo” Grupo: 4º primaria OBJETIVOS * Ayudar a que los niños entiendan que los animales están adaptados a los

• Díseño de matemáticas. Las figuras geométricas

  pia1511PLAN DE CLASE/ DISEÑO Institución: Profesora de la práctica: Docente de sala: Alumna: Fecha: Turno: Sala: 5 Campo de experiencia: Conocimiento del Ambiente Social, Natural, Tecnológico y Matemático. Eje: Espacio: Formas Geométricas Contenido: Reconocimiento de algunas Figuras Geométricas: Círculo, Cuadrado, Rectángulo y Triángulo. Tema: Figuras Geométricas Objetivos: Que los niños

• Diseño de prototipo de mejoras y propuesta de evaluación

  Edwin BarbechoUNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO INGENIERIA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ASIGNATURA: INTERFACES Y MULTIMEDIA TEMA: DISEÑO DE PROTOTIPO DE MEJORAS Y PROPUESTA DE EVALUACIÓN DOCENTE: ING. CHRISTIAN ALBERTO BERMEO VALENCIA ESTUDIANTES: Grupo 3 MAYERLI PAULETH AVILEZ ALVARADO ANGIE ALEXANDRA BAQUERIZO O. EDWIN STALYN BARBECHO ACERO EDITHA VALERIA COROZO ZURITA NELLY

• Diseño de proyecto de matemática

  DANA JOAQUIN LOPEZDiseño de proyecto de matemática La propuesta es: * Leer comprensivamente la selección indicada. * Se mencionan aspectos de los números racionales que marcan una diferencia con respecto a los naturales: ¿Cuáles son esos aspectos? ¿Pueden pensar en algún ejemplo para cada uno? * Una de propuestas para comenzar a

• Diseño de secuencias didácticas: su pertinencia y relevancia

  AbiMarquezCIENCIAS NATURALES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL https://i.pinimg.com/564x/e0/5d/2f/e05d2f676cc8e9079ecf61fc20aa9edb.jpg DE COLOTLÁN JALISCO LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA ENSAYO Diseño de secuencias didácticas: su pertinencia y relevancia. P R E S E N T A Abril Hanetzy Márquez Flores EN LA MATERIA DE INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE. CON EL DOCENTE GUILLERMINA SULUB AVILA GRUPO 3ER

• Diseño de sistemas de manufactura

  Francisco1234523Nombre: Edwin Francisco Aquino Nuñez Luis Guillermo Navarro Muñoz Gustavo Aldrete Olmedo Matrícula: 2902620 3007256 2898487 Nombre del curso: Diseño de sistemas de manufactura Nombre del profesor: Luis Armando Garcia Guzman Módulo: 2 Actividad: 6 Delgado, R. (2018, 15 octubre). Herramientas finales en robótica industrial. Canal Gestión Integrada. https://www.inesem.es/revistadigital/gestion-integrada/herramientas-finales-en-robotica-industrial/ 1.

• Diseño de un blog como herramienta pedagógica

  edgarjoseuRepública Bolivariana de Venezuela http://lh5.googleusercontent.com/-1AD-rUxvZeA/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAABE/uYL23BipZAU/s80-c/photo.jpg Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial del Alto Apure “Pedro Camejo” San Fernando, Edo-Apure DISEÑO DE UN BLOG COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LA “UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL LICEO BOLIVARIANO ELIGIO MALUENGA (Trabajo de Grado como Requisito

• Diseño de un modelo de gestión balanceado de indicadores a la delegación de teleinformática de la Universidad de Oriente

  Jesús Cermeño“DISEÑO DE UN MODELO DE GESTIÓN BALANCEADO DE INDICADORES A LA DELEGACIÓN DE TELEINFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE, NÚCLEO ANZOÁTEGUI” Realizado por: Barrios E, Noreyda del C. Borges, Gabriela del V. Trabajo de grado presentado ante la Universidad de Oriente como requisito parcial para optar al titulo de: INGENIERO

• Diseño de un plan estratégico para la creación del ministerio de orientación en el centro mundial de oración para la familia

  Prof. Victor Hugo Lopez Brito________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL EL MÁCARO “LUIS FERMÍN” SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN ASOCIACIÓN DE IGLESIAS EVANGÉLICAS LIBRES CONVENIO UPEL-ADIEL C:\Users\Zulay Soto\Pictures\UPEL Macaro.jpg C:\Users\Zulay Soto\Pictures\logo adiel.png TEOLOGÍA MORAL TUTOR: AUTORES: MCs. Mendoza G. Víctor M. Contreras José López Víctor Moreno Carlos Sulbarán Jackeline Maracay,

• Diseño de un proceso de inscripcion a materias

  ignacio MontaldoIgnacio Tomas Montaldo DISEÑO DE UN PROCESO DE INSCRIPCION A MATERIAS NOMBRE DEL PROCESO: Inscripción a materias de la universidad de Palermo. OBJETIVO DEL PROCESO DE INSCRIPCION A MATERIAS: El objetivo de la inscripción de materias es avanzar con el plan académico de la licenciatura, asegurando que los estudiantes elijan

• Diseño de un proceso de inscripción a materias

  nmk111Debés desarrollar el proceso de inscripción a materias de la universidad. Para ello, tenés que definir y desarrollar: * Objetivo del proceso inscripción a materias * Alcance * Listado de tareas * Flujograma. Para realizarlo, podés usar el Software Bizagi, LucidChart, MindMup o cualquier otro que conozcas. * Indicadores *

• Diseño de una actividad experimental

  ludplAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza en Educación Primaria Apellidos: 19/12/2022 Nombre: Actividad: Diseño de una actividad experimental La experimentación en un área como el de las Ciencias Naturales es primordial, pues es la base de la ciencia y por este motivo debe ponerse

• Diseño de una iniciativa de mejoramiento comunitario

  Roberto RomoDATOS DE IDENTIFICACIÓN. UNIDAD DE APRENDIZAJE: TALLER IV. DIAGNÓSTICO COMUNITARIO. ESTUDIANTE Y MATRICULA: JOSÉ ROBERTO ROMO MORÁN, 1111131. GRUPO: OCTAVO SEMESTRE SECCIÓN “A”. TEMA: DISEÑO DE UNA INICIATIVA DE MEJORAMIENTO COMUNITARIO. POBLACIÓN A CAPACITAR: LÍDERES COMUNITARIOS. CONTENIDO DEL TRABAJO. INTRODUCCIÓN. La presente investigación está motivada por una necesidad en el

• Diseño del programa analítico

  karina.medranoMAESTRA DE GRUPO __ DISEÑO DEL PROGRAMA ANALÍTICO Grado y grupo: 6° “A” Programa sintético: Lenguaje Contexto escolar La institución está situada en un medio urbano, los caminos de acceso son de pavimento y terracería, estos últimos se encuentran en mal estado. La vegetación es muy seca predomina la gobernadora.

• Diseño experimental-muestras relacionadas longitudinales

  Adriana SamaniegoDISEÑO EXPERIMENTAL-MUESTRAS RELACIONADAS LONGITUDINALES Cuando se manipula una variable intencionalmente. Estudios experimentales transversales (al mismo tiempo, tiene dos o más muestras independientes) Estudios longitudinales (tiempos distintos) Hipótesis nueva tecnología para mejorar la producción. Variable dependiente Variable independiente * Momento 1 en tiempo 1: antes: R1: diagnóstico o línea de base

• Diseño gráfico, Universidad Interamericana para el Desarrollo Estrategias para la autonomía del aprendizaje

  Sica BurnsworthEstilo de aprendizaje. Diseño gráfico, Universidad Interamericana para el Desarrollo Estrategias para la autonomía del aprendizaje. M.E. Carolina Carrillo Gómez 14 de octubre de 2022 ________________ Índice Estilo de aprendizaje: 3 Visual: 3 Auditivo: 4 Kinestésico: 4 Conclusión: 5 Bibliografía 6 ________________ Estilo de aprendizaje: Visual: E realizado el test

• Diseño Instruccional de la Unidad Temática “Telemática Educativa”

  fotosfamiliarsolorzano ygonzalezUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA Universidad Nacional Abierta - UNA | Barinas Actividad III Diseño Instruccional de la Unidad Temática “Telemática Educativa” Autor: Licdo Alfredo Jose Solorzano Flores Facilitador: Prof. Abgdo. Msc. Ronald Anton Noviembre de 2023 INDICE INTRODUCCIÓN 3

• Diseño metodológico de la investigación

  edgar748ISU Universidad da la Bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso - ISU Universidad Alumno: Francisco Edgar Legorreta Arriaga Materia: (MDCA004) Fundamentos de la investigación Dra. Maribel Villanueva Escalante Actividad número 4 “Diseño metodológico de la investigación” Fecha: 15 de diciembre de 2023. Introducción Si bien como seres humanos justificamos

• Diseño metodológico para el aprendizaje adaptado a la virtualidad

  vaniacabrejos22DISEÑO METODOLÓGICO PARA EL APRENDIZAJE ADAPTADO A LA VIRTUALIDAD COAR LAMBAYEQUE Unidad Didáctica N° V DMpA 19: Eisenhower y Dulles: El “New look” y su aplicación, características, motivos e impacto en la región. ÁREA / ASIGNATURA FECHA N° DE HORAS GRADO Y SECCIÓN (ES) Historia Nivel Superior 02 5° A,

• Diseño Plan de Trabajo. Proceso de Portafolio Final

  ariadnne torresDiseño Plan de Trabajo Proceso de Portafolio Final http://www.duoc.cl/normasgraficas/normasgraficas/marca-duoc/6logo-fondo-transparente/fondo-transparente.png Personaliza tu Guía Nombre Ariadnne Torres Améstica Cuando cargues tu archivo AVA para que sea evaluada, recuerda colocar tu nombre o RUT en el nombre del archivo. RUT 16806007-6 Sigla Asignatura 002V Actividad 2. Diseño Plan de Trabajo: Diseño Preliminar Proyecto

• Diseño universal para el aprendizaje

  mayota123ACTIVIDAD 13 Un dibujo de una cara feliz Descripción generada automáticamente con confianza baja Curso: Diseño Universal para el Aprendizaje PRINCIPIO 3: PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN. INSTRUCCIÓN: Después de analizar el documento en PDF sobre el Principio 3, realiza las siguientes actividades: 1. Escribe la respuesta a

• Diseño Universal para el Aprendizaje

  Darwin Triana CespedesMARIA ASEBEL RUMIQUE ARIAS DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA): EL MODELO TEORICO-PRACTICO PARA UNA EDUCACION INCLUSIVA DE CALIDAD El concepto de diseño universal (DUA) parte de la diversidad desde el comienzo de la planificación didáctica y trata de lograr que todo el alumnado tenga oportunidades para aprender, es decir,

• Diseño universal para el aprendizaje inclusivo y equitativo

  reynabbbbbREYNA BARRON unam-escudo-azul - Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático PAE 2 Diseño universal para el aprendizaje inclusivo y equitativo Realice un análisis de sus actividades en la escuela y/o en el aula para contestar lo siguiente. *Estas son las tres cosas que más me gustan de

• Diseño y ampliación del colegio 2037 Ciro Alegria, distrito de Carabayllo - 2023

  fiorella montalvoÍndice 1 . Memoria Descriptiva de Arquitectura 2 . Planteamiento arquitectónico: a. Planos de distribución del sector por niveles b. Plano de cortes c. Plano de elevaciones d. Planos de detalles arquitectónicos 3. Procesos: Secuencia Constructiva 4 . Procesos: Modelamiento y Animación 3D Referencias Bibliográficas Anexos MEMORIA DESCRIPTIVA 1. INTRODUCCIÓN:

• Diseño y aplicación de estrategias y recursos educativos

  mmejiam28Logo, company name Description automatically generated INFORME ESTUDIANTIL DE ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR PARA EQUIPARAR ITINERARIO V CARRERA EDUCACIÓN INICIAL MODALIDAD EN LINEA. AYUDANTÍA II PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES DISEÑO Y APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS Y RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA ADAPTACIÓN, FLEXIBILIZACIÓN E INTEGRALIDAD DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES EN EDUCACIÓN INICIAL MODALIDAD

• Diseño y desarrollo de procesos de enseñanza personalizada

  KARELYS MABEL SALAS FREIREUNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PROYECTO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO D UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD CIENCIA DE LA EDUCACIÓN CARRRERA: EDUCACIO' N INICIAL EN LI'NEA NIVEL: SE' PTIMO SEMESTRE ASIGNATURA: DISEÑO Y DESARROLLO DE PROCESOS DE ENSEÑANZA PERSONALIZADA EN LA EDUCACIÓN INICIAL