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Planeacion Semanal Para Preescolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 20.333 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD EN EL GRUPO DE 4 A 6 AÑOS QUE MARCA LA EDAD PREESCOLAR

    DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD EN EL GRUPO DE 4 A 6 AÑOS QUE MARCA LA EDAD PREESCOLAR

    una amplitud si no que son movimientos de más precisión. Se cree que la motricidad fina se inicia hacia en año y medio, cuando el niño y niña sin ningún aprendizaje, empieza a emborronar y colocar cualquier objeto en algún bote o agujero. La motricidad fina implica un nivel elevado de maduración y un aprendizaje largo para la adquisición plena de cada uno de sus aspectos, ya que hay diferentes niveles de dificultad y precisión.

    Enviado por andreinahoyos / 1.569 Palabras / 7 Páginas
  • La Creatividad En Preescolar

    La Creatividad En Preescolar

    El Origen Y Diferenciacion De La Educacion Pscomotora EL ORIGEN Y DIFERENCIACION DE LA EDUCACION PSCOMOTORA La psicomotórica tiene una unión entre psique y soma, la psicomotórica por su denominación, lo diferencia de dos modos; actividad motora, actividad mental que con sus dos componentes socioafectiva y cognitiva. La psicomotricidad como ciencia contempla al ser humano, desde una perspectiva integral, en donde se consideran aspectos emocionales, motrices y cognitivas. En el primer caso, se designa el

    Enviado por flakix / 313 Palabras / 2 Páginas
  • CLASIFICACION DE LA PLANEACION

    CLASIFICACION DE LA PLANEACION

    CLASIFICACION DE LA PLANEACION *Estratégica Establece los lineamientos generales de la planeación, sirviendo de base a los demás planes (tácticos y operativos). Es diseñada por los miembros de mayor jerarquía de la empresa y su función consiste en regir la obtención, uso y disposición, de los medios necesarios para alcanzar los objetivos generales de la organización. Es a largo plazo y comprende toda la empresa. *Táctica Determina planes más específicos, que se refieren a cada

    Enviado por chicohidrocalido / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Educacion Preescolar

    Educacion Preescolar

    1. DEFINICION EDUCACION PREESCOLAR o Es el conjunto de acciones que ejerce el adulto para contribuir positivamente al desarrollo del niño, creando las condiciones necesarias para su bienestar y para que sus potencialidades puedan transformarse mediante la interacción con el ambiente hasta alcanzar s independencia y una identidad propia lo que le va a permitir:  Asociarse, aportar y recibir y cambiar su medio natural y social. 2. OBJETIVO o El principal objetivo de la

    Enviado por nando0217 / 2.398 Palabras / 10 Páginas
  • La planeación de los Recursos Humanos es el primer paso del proceso de Dotación de Personal

    La planeación de los Recursos Humanos es el primer paso del proceso de Dotación de Personal

    PRACTICA No. 1 PLANEACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS La planeación de los Recursos Humanos es el primer paso del proceso de Dotación de Personal. Varias Definiciones:  Es una técnica para determinar en forma sistemática la provisión y demanda de empleados que serían necesarios, el departamento de personal puede planear sus labores de reclutamiento, selección, capacitación, entre otras. La planeación le permite al departamento suministrar a la organización el personal adecuado en el momento adecuado.

    Enviado por candymaria / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    1.- Definir qué es la planeación. La planeación es una función administrativa básica que suministra los medios con que los recursos humanos manejan los problemas de un ambiente complejo, dinámico y siempre constante. 2.- ¿Cuál es la naturaleza de la planeación? Universalidad. La planeación es de uso general, la cual se aplica en cualquier parte del mundo, y en cualquier tipo de empresa. Carácter general. Aunque la planeación es de carácter general, al realizarla, siempre

    Enviado por Martiin0 / 2.632 Palabras / 11 Páginas
  • Planeacion Estrategica

    Planeacion Estrategica

    INDICE CAPITULO I Introducción……………………………………………………………………………………….………pag. 3 1.Gestion talento Humano………………………………………………………………………...pag. 4 2.Modelo de gestión………………………………………………………………………………….pag. 8 2.1 Enfoque estratégico…………………………………………………………………pag. 9 2.2 Compromiso y conocimiento……………………………………………………pag. 9 2.3 Flexibilidad o Adaptación………………………………………………………..pag. 9 2.4 Existencia de un gestor del Talento Humano……………………….….pag 10 2.5 Enfoque hacia el cliente interno. …………………………………………..pag. 10 2.6 Esfuerzo Global de todas las áreas de la Organización…………..pag. 10 CAPITULO II Conclusiones……………………………………………………………………………………………pag. 11 Bibliografía……………………………………………………………………………………………..pag. 12 Anexos……………………………………………………………………………………………………………….pag. 12 INTRODUCCIÓN Contexto de la gestión del talento humano Está conformado por las

    Enviado por Liztthy / 1.307 Palabras / 6 Páginas
  • Programa de educación preescolar 2004

    Programa de educación preescolar 2004

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 Presentación Este documento contiene el nuevo programa de educación preescolar en su elaboración han sido incorporados los resultados de diversas actividades, en las cuales se obtuvo información valiosa sobre la situación actual de la educación preescolar en México, así como sobre diversos enfoques utilizados en el pasado y en el presente en la educación de los menores de seis años. Entre estas actividades fueron especialmente importantes las siguientes: a) La

    Enviado por ana830520 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Estudios, Lic En Educación Preescolar

    Plan De Estudios, Lic En Educación Preescolar

    Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Preescolar / Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y contenidos básicos de la educación preescolar, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el

    Enviado por claudiaedith / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Elementos De La Planeación Didáctica

    Elementos De La Planeación Didáctica

    Formular y clarificar los objetivos curriculares de John Biggs Los objetivos curriculares de los profesores es, que los estudiantes comprendan lo que el docente les enseña. Una definición de comprensión es que los estudiantes relacionen los temas, adapten y utilicen los conocimientos así comprendidos, que los expliquen a otros y que se sientan satisfechos y a gusto con ello. Un instrumento para clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan

    Enviado por fidelga / 1.425 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Plan de clase (1/3) Escuela: ____________________________________ Fecha: _________ Profr. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 2 Apartado: 2.6 Eje temático: MI Conocimientos y habilidades: Resolver problemas de comparación de razones, con base en la noción de equivalencia. Intenciones didácticas: Que los alumnos representen razones mediante una fracción y las comparen para resolver problemas de proporcionalidad. Las cantidades de cada relación son enteras. Consigna: Organizados en equipos resuelvan el siguiente problema: En un recipiente A se han mezclado

    Enviado por rams_881 / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Mensual De 3ro De Preescolar

    Plan Mensual De 3ro De Preescolar

    Jardín de niños: grupo:3ro. Propósito Específico General: Que los niños desarrollen sus capacidades por medio de actividades propuestas Campo Formativo Aspecto Competencia Intención educativa(rasgos) Secuencia de actividades Estrategia Recursos Evidencias Tiempo Expresión y apreciación artísticas Expresión y apreciación plástica Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados. -Desarrollar en los niños su capacidad de experimentar con diversas técnicas, materiales, y herramientas de creación plástica a)Inicio -Se

    Enviado por cynthias22 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • Definición De Planeación

    Definición De Planeación

    Definición de planeación T1. Planeación: conjunto de procesos coordinados, sistemáticos y generalizadores para la determinación de acciones tendientes al desarrollo equilibrado y coherente de la educación superior. T2. La planeación se caracteriza por ser: participativa (intervención activa), indicativa (principios de carácter orientador), iterativa (se orientaran las acciones institucionales), prospectiva (referencia un futuro ideal), integral (se cubrirán las funciones sustantivas y las tareas de apoyo administrativo), opcional (acciones alternativas), operativa (su acción debe impactar la toma

    Enviado por sandivonne / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Valores Y Preescolar

    Valores Y Preescolar

    Valores y Preescolar Actualmente no es un secreto para nadie que vivimos una sociedad en que la violencia, corrupción, drogadicción y delincuencia crece a pasos agigantados. Aterrados nos preguntamos donde esta el origen de toda esta ausencia de valores. Pues esta en el Preescolar, si, en el Preescolar .En la Educación del Hombre en su mas tierna infancia se siembra la semilla del progreso o de la mas cruel amenaza. Pero a todo esto ¿Para

    Enviado por mayraselenelored / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

    Actividad De Aprendizaje 5. Reflexión Sobre La Acción Docente En La Planeación Propósito: Problematizar En Relación A Los Elementos Que Se Consideran En La Planeación Didáctica De La Unidad De Aprendizaje, Curso O Asignatura.

    Actividad de Aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. Duración: 2 horas presenciales Instrucciones: 1. Para iniciar con los trabajos de esta unidad, es necesario que se realice la siguiente pregunta al grupo ¿Describa que actividades realiza cuando usted es invitado a impartir algún curso o asignatura? 2. Retome las

    Enviado por judesol / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Prospectiva: una propuesta metodológica

    Planeación Prospectiva: una propuesta metodológica

    Planeación Prospectiva: una propuesta metodológica Introducción La educación superior ha dado sobradas pruebas de su viabilidad a lo largo de los siglos y de su capacidad para transformarse y propiciar el cambio y el progreso de la sociedad, que cada vez tiende más a fundarse en el conocimiento, razón de que la educación superior y la investigación formen hoy en día parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconómico y ecológicamente sostenible de los individuos, las comunidades

    Enviado por amigasocial / 1.427 Palabras / 6 Páginas
  • Planeaciones

    Planeaciones

    ESCUELA GOBIERNO D ESTADO DE GUERRERO SECRETARIA DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA ESC. TELESECUNDARIA "EMPERADOR CUAUHTEMOC" C.C.T. 12ETV0047U MAXELA, MPIO. DE TEPECOACUILCO DE TRUJANO GUERRERO. PLANEACION MENSUAL CICLO ESCOLAR 2009-2010. GRADO: 3er. GRUPO "B" ASIGNATURA: CIENCIAS ENFASIS EN QUIMICA. BLOQUE: I SECUENCIA DE APRENDIZAJE: QUE SABES DE LA QUIMICA. TEMA: 1.- APORTACIONES DEL CONOCIMIENTO QUIMICO A LA SATISFACCION DE NESECIDADES HUMANAS Y DEL AMBIENTE. 2.- INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION Y LA TRADICION

    Enviado por psicastanedo / 409 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    II. ESTRUCTURA DE LA SECUENCIA Propósito Evaluación Momento Nivel Actividades Tipo/Productos Criterios INICIO • Identificar las ideas de los alumnos acerca del conocimiento científico. Nivel: Explorativo Act. 1 ¿Qué es el conocimiento científico y para qué sirve? El estudiante realiza un escrito sobre el tema “El conocimiento científico y su utilidad”, socializa sus ideas y las enriquece junto con el grupo en un foro de discusión.  Escrito personal.  Texto enriquecido.  Escala de

    Enviado por monicase / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Los orígenes de la educación preescolar

    Los orígenes de la educación preescolar

    Los orígenes de la educación preescolar. De la dictadura porfirista a la promulgación de la Constitución de 1917 Todo comenzó para la segunda mitad del siglo XIX donde el panorama nacional no tenia un futuro prometedor así que se tenía la idea que la única forma para sacar adelante al país era que la gente estuviera estudiada, así fue como el 2 de diciembre de 1857 se estableció que la enseñanza de las primarias letras

    Enviado por ilsecabello / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Estrategica

    Planeacion Estrategica

    Planeación estratégica 1. Introducción 2. Inicios de la planeación estratégica 3. Proceso de planeación estratégica. 4. Clasificación de la planeación estratégica. 5. Conclusiones 6. Bibliografía I. Introducción La Planeación Estratégica no es una tema nuevo, ya que desde tiempos remotos se ha venido aplicando para la consecución de diferentes objetivos, principalmente de conquista de tierras. Ya en el Siglo XX se le dio otra concepción, siempre en la búsqueda de planificar las acciones futuras y

    Enviado por janakau / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion Estrategica

    Planeacion Estrategica

    Planeación estratégica 1. Introducción 2. Inicios de la planeación estratégica 3. Proceso de planeación estratégica. 4. Clasificación de la planeación estratégica. 5. Conclusiones 6. Bibliografía I. Introducción La Planeación Estratégica no es una tema nuevo, ya que desde tiempos remotos se ha venido aplicando para la consecución de diferentes objetivos, principalmente de conquista de tierras. Ya en el Siglo XX se le dio otra concepción, siempre en la búsqueda de planificar las acciones futuras y

    Enviado por janakau / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • Etapas De La Planeacion

    Etapas De La Planeacion

    PREMISAS Las premisas son suposiciones que se deben considerar ante aquellas circunstancias o condiciones futuras que afectarán el curso en que va a desarrollarse el plan. Por su naturaleza pueden ser: 1. Internas. Cuando se originan dentro de la empresa y pueden influir en el logro de los propósitos (variaciones de capital, ausentismo, rotación de personal, accidentes, siniestros, emplazamientos a huelga, innovaciones, reacciones del personal ante los sistemas organizacionales, el prestigio de los jefes ante

    Enviado por ambargada / 1.019 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Diagnostica

    Planeacion Diagnostica

    PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: ESCUELA: Moisés Sáenz Garza ASIGNATURA: Español. GRUPO: FORTALECIMIENTO NOMBRE DEL PROFESOR JOSE ADRIAN SULU MANZANERO. PROYECTO: 1 VIVAMOS NUESTRA HISTORIA FECHA: DEL 18 DE JULIO AL 22 DE JULIO No. DE SESIONES:5 NOMBRE DE LA PRÁCTICA ESPECÍFICA QUE SE TRABAJARÁ: Realizaran, carteles, folletos y cartas que formarán parte de una exposición . ÁMBITO: PARTICIPACION CIUDADANA NOMBRE DEL PROYECTO: “VIVAMOS NUESTRA HISTORIA” PROPÓSITO DEL PROYECTO: El proyecto de esta secuencia

    Enviado por varrashas / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    Planeación Hacer lista de los elementos que pudieran estar en juego en la negociación • Esenciales • Importantes • Deseables • Indiferentes Incluya elementos a pedir adicionales (elementos extra) Argumentos: fortaleza en la negociación Ofertas de apertura técnicas de negociación Relaciones positivas y un ambiente optimista de negociación Acorralamiento: Una vez realizada la oferta inicial se tienden a moverse a un punto medio La mayoría de las negociaciones prefieren que sus contrapartes den a conocer

    Enviado por vicman02211 / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Para 6to

    Planeacion Para 6to

    Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Organizar la biblioteca del aula APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario. • Conoce la función y características de los reglamentos de uso de bibliotecas. • Conoce

    Enviado por plasidova / 3.007 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion 1o

    Planeacion 1o

    DOSIFICACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2011-2012 1° GRADO ESPAÑOL VAMOS A CONOCERNOS. (Páginas de la 34 a la 41) Actividades para comenzar a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. PROYECTO: Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. (Páginas de la 8 a la 13) ÁMBITO: PARTICIPACIÓN COM UNTARIA Y FAMILIAR. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar • Distingue los recursos

    Enviado por aircarlos5 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Tutoria

    Planeacion De Tutoria

    PLANEACIÓN DE TUTORIA 2o. GRADO. Tema: ¡Estamos en 2º Año! Ámbito: El Proceso de inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela Sesión Propósito Actividades Material No. 1 Mes de Agosto Que los alumnos tengan un primer acercamiento a su nuevo tutor, nuevos compañeros y a lo que es la asignatura de Orientación y Tutoría - Presentación del Tutor - Asignaturas que se llevan en 2º año - Docentes que las impartirán -Presentación

    Enviado por jabezosar / 3.005 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion 4 Grado

    Planeacion 4 Grado

    PLANEACIÓN DE LA SEMANA 1 DE 4º “B” EN LA ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO GONBZÁLEZ LEÓN. ESPAÑOL ÁMBITO PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN TIPO DE TEXTO ACTIVIDADES Estudio. Exponer un tema de interés. -Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. -Identifica información necesaria y repetida. -Identifica la diferencia entre copia y paráfrasis. Correspondencia entre la forma de la pregunta y el tipo de in formación que le da respuesta. -Recursos gráficos

    Enviado por hardie / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Viví el preescolar

    Viví el preescolar

    Viví el preescolar Al comenzar a hablar sobre mis experiencias en los diferentes jardines de niños, el primero al mencionar es el del contexto urbano, el cual dejo una huella muy importante en mi vida a lo largo de este semestre, pues fue el primer jardín de niños al que asistí, como estudiante de una escuela normal para observar acerca de la práctica docente. Pero cada uno de los jardines de niños me otorgó la

    Enviado por matilda.esh / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones

    Planeaciones

    AGOSTO *MANDAR UNA CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES DEL MES A LA CASA DE CADA NIÑO. *ACTIVIDADES PERMANENTES. º SALUDO: CON FRASES DE CORTESÍA, CON CANTOS, EN DISTINTOS IDIOMAS, CON UN APRETON DE MANOS, CON UN BESO ETC. º FECHA: PONER UNA ESTAMPA CON UN DIBUJO ALUSIVO DE CADA MES (UNO POR MES) DECIR QUE DÍA ES HOY? QUE NÚMERO LE CORRESPONDE AL DIA Y EL MES. (MENCIONARLO TAMBIEN EN INGLES) º GRAFICA DEL CLIMA: GRAFICAR DIA

    Enviado por sherliy / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Estrategica

    Planeacion Estrategica

    Guía de actividades Actividades Unidad 2 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Nombre de curso: 102002 – Planeación Estratégica Temáticas revisadas: Unidad 2, Diagnostico y prospectiva Guía de actividades OBJETIVOS: • Identificar los elementos necesarios del diagnostico • Analizar los aspectos más relevantes de la gerencia actual y la prospectiva. • Evaluar el aporte de los integrantes del grupo y del grupo • Entregar un informe del producto solicitado y sus recomendaciones. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE. La estrategia

    Enviado por MAVIANIS / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil De Egreso De Lic En Educacion Preescolar

    Perfil De Egreso De Lic En Educacion Preescolar

    Perfil de egreso de la educación básica Para avanzar en la articulación de la educación básica se ha establecido un perfil de egreso que define el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la educación obligatoria; asimismo, constituye un referente obligado de la enseñanza y del aprendizaje en las aulas, una guía de los maestros para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas y una base para valorar la eficacia

    Enviado por laura_1991_cut / 1.253 Palabras / 6 Páginas
  • Planeación Educativa

    Planeación Educativa

    Planeación educativa Un Modelo de Carta Descriptiva La carta descriptiva es como su nombre los indica la descripción de los pasos o etapas de todo proceso que se llevara a cabo para el desarrollo de un curso, incluye la planeación, la elaboración y la evaluación del contenido; es decir lo que se pretende conseguir, es la transmisión de la enseñanza y los estímulos e intereses, de la forma en que se va a realizar junto

    Enviado por leonanocturna74 / 1.322 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadro De Planeacion

    Cuadro De Planeacion

    Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar PRODUCTO ESTRA. REC. MATERIALES 10.= Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales. VI, 9.4.- Contribuye a alcanzar un equilibrio entre el interés y bienestar individual y el interés general

    Enviado por ENRIKE / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Español Segundo año Tercer Bimestre

    Planeacion Español Segundo año Tercer Bimestre

    PLANEACION DIDACTICA POR PROYECTOS ESCUELA: TELESECUNDARIA “VICENTE GUERRERO GRADO Y GRUPO: 2º “A” PROFESOR: BLOQUE: 3 “Caminos y trayectorias” SECUENCIA: 7 “Las caras de la noticia” FECHA: ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: Interpretación de información PRACTICAS QUE SE TRABAJAN: Seguimiento de una noticia periodística; Comentario escrito del seguimiento de noticias; Café periodístico PROYECTO: SEGUIMIENTO DE NOTICIAS ¿QUE DEBEN DE APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DE ESTE PROYECTO? Analizar de manera comparativa como se presentan las noticias

    Enviado por lizettte9 / 2.832 Palabras / 12 Páginas
  • Planeacion

    Planeacion

    PRESENTACIÓN SEMANA PEDAGÓGICA 4TO AÑO MATERIA: HISTORIA RAMIRO: La historia es una importante herramienta que además de servir para conocer el origen, características, localización, costumbres y tradiciones de las diferentes civilizaciones que han habitado en nuestro planeta a lo largo de su existencia, sirve también para analizar y poder aprender de los hechos que han marcado el curso y destino de estas mismas culturas para tomar como ejemplo los logros y desarrollo que mostraron pero

    Enviado por iliana_ab / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • La evolución que ha tenido el preescolar

    La evolución que ha tenido el preescolar

    En este ensayo se abordara la evolución que ha tenido el preescolar desde sus inicios hasta la actualidad, así como algunos de sus propósitos fundamentales que desempeña y el impacto que ha tenido. Desde sus orígenes: El primer instituto de educación preescolar fue fundado en 1816 en New Lanark, Escocia, por el pedagogo Robert Owen. En Mexico los primeros esfuerzos dedicados a la atención de los niños menores de 4 años se dieron en 1837,

    Enviado por zulemasamanta / 1.135 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion En La Organizacion

    Planeacion En La Organizacion

    PREGUNTAS GENERADORAS DEL PIC 1. ¿Contribuye la planeación al éxito de las organizaciones? La planeación constituye la base estructural de una organización, es el espacio dedicado para determinar las mejores opciones para el funcionamiento de una organización, así mismo como las posibilidades de riesgo de la mano con las soluciones y mejoras en los desempeños. La planeación cubre todos los aspectos y áreas funcionales de una organización, no sólo establece las normas del juego, sino

    Enviado por fernando0822 / 665 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION

    PLANEACION

    ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV “COMO VIVIMOS” SECUENCIA: 12 “PURO TEATRO” GRADO: PRIMERO PROPOSITO: LOS ALUMNOS REPRESENTARAN UNA OBRA CORTA ESCRITA EN EQUIPOS. COMPETENCIA DEL DOCENTE: PROMOVER EL TRABAJO CON EFICACIA EN EQUIPO, ORGANIZAR ACTIVIDADES INTERACTIVAS. COMPETENCIA DEL ALUMNO: QUE LOS ALUMNOS LEAN ALGUNOS DIALOGOS DIVERTIDOS E INTERESANTES OBRAS DE TEATRO Y QUE TAMBIEN CONOZCAN COMO SE HACE EL MONTAJE DE UNA OBRA, PARA ESCRIBIR UNA POR EQUIPOS Y REPRESENTARLA. COMPETENCIA PARA LA VIDA: APRENDIZAJE PERMANENTE,

    Enviado por azulmarino / 313 Palabras / 2 Páginas
  • LAS MATEMÁTICAS Y EL JUEGO EN EL PREESCOLAR

    LAS MATEMÁTICAS Y EL JUEGO EN EL PREESCOLAR

    Las matemáticas y el juego en el preescolar Modalidad: Taller Pretende privilegiar el rol del docente y la participación del alumno, la interacción entre los niños y el conocimiento, se promueve el trabajo solidario en equipo, aportar conocimientos y habilidades para lograr un producto colectivo e individual. El trabajo puede ser individual, grupo pequeño o circulo, favoreciendo la solidaridad con la participación de todos los alumnos. Teoría de Wallon Cada una de estas fases es

    Enviado por marleramirez / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • La Planeacion

    La Planeacion

    LA PLANEACION El conocimiento de las oportunidades tanto en el ambiente externo como dentro de la organización, es el punto de partida real para la planificación. Es importante observar previamente todas las posibles oportunidades futuras y verlas con claridad y por completo. Todos los gerentes deben conocer cuál es su situación en cuanto a sus puntos fuertes y débiles, comprender que problemas desean resolver y porqué, así como saber que esperan ganar. La planificación requiere

    Enviado por hana33 / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • Matematicas Fiancieras Sena Seman A1

    Matematicas Fiancieras Sena Seman A1

    Actividad de la Primera Semana Suponga que usted ha obtenido una tarjeta de crédito y su salario mensual es de 1.000.000. Con estos datos realice las siguientes actividades: 1. Compre con la tarjeta de crédito un televisor por 500.000 pesos y difiera el pago a seis meses. ¿cuánto debe pagar mensual si le cobran el 3% de intereses? 2. Si el valor a pagar tiene muchos decimales, redondee la cifra a dos decimales. 3. ¿Cuál

    Enviado por jhessik / 391 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LA PLANEACION

    PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LA PLANEACION

    Toda organización debe tener una metodología de planificación; debido a que, sin ésta, su administración sería de acuerdo a las improvisaciones. Es por este motivo que no existe tiempo alguno en el cual una entidad debe empezar a realizar su planeación. Es deber de la directiva quien decidirá cuando empezar; sin embargo, debido al continuo estado cambiante del mundo no puede dejar de prescindir de tan importante herramienta de ayuda en la administración. Dependerá en

    Enviado por Izaack123456789 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • ANALIZAR LA PLANEACION DEL PRODUCTO DE LA EMPRESA YADY DE LA CIUDAD DE PUERTO ASIS

    ANALIZAR LA PLANEACION DEL PRODUCTO DE LA EMPRESA YADY DE LA CIUDAD DE PUERTO ASIS

    ANALIZAR LA PLANEACION DEL PRODUCTO DE LA EMPRESA YADY DE LA CIUDAD DE PUERTO ASIS Presentado por: CARMEN MOSQUERA SILVA MARTIN HURTADO ISABEL URQUIJO MARITZA ENRIQUEZ Presentado a: JANETH RODRIGUEZ Docente UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NARIÑO CONTABILIDAD Y FINANZAS ADMINISTRACION PUERTO ASIS 2008 INTRODUCCION Muy seguramente se a cuestionado en mas de una oportunidad acerca del verdadero valor que a diario genera y manejan las relaciones de costos y beneficios con respecto a las altas inversiones

    Enviado por mattis / 2.228 Palabras / 9 Páginas
  • El Preescolar: Etapa Adecuada Del Desarrollo De Capacidades Cognitivas En Los Niños

    El Preescolar: Etapa Adecuada Del Desarrollo De Capacidades Cognitivas En Los Niños

    El preescolar: etapa adecuada del desarrollo de capacidades cognitivas en los niños Según Vigotsky la interacción social se convierte en el motor del desarrollo, se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. El niño aprenderá las actividades que observa en su contexto social. Todo ocurre en el seno de la familia, así cuando el niño llega a la escuela ya tiene

    Enviado por adrianitaemoxa / 620 Palabras / 3 Páginas
  • Panorama De La Planeacion Corporativa

    Panorama De La Planeacion Corporativa

    UNIDAD 1 PANORAMA DE LA PLANEACION CORPORATIVA 1.1 PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LA DIRECCION EMPRESARIAL La eficiente dirección de la empresa depende de las habilidades que tengan las personas que están a su cargo, ello conlleva a una escogencia de un excelente administrador en la organización, pues de él depende el manejo de todos los recursos empresariales y en corto plazo el que brindara las herramientas para la toma de decisiones de la gerencia Uno de

    Enviado por jjrios74 / 1.546 Palabras / 7 Páginas
  • EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR

    EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR

    EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR... INTRODUCCIÓN. La educación es un derecho de todo ser humano y un deber social, la cual esta fundamentada en el respeto, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejerció de su personalidad; para un mejor desenvolvimiento dentro de una sociedad basada en los valores éticos, el trabajo, la participación activa. INDICE Fundamentación legal y teórica dela evaluación en el preescolar.-.-.-.-.-.-.-.-.-.03 Evaluación

    Enviado por monica37 / 5.531 Palabras / 23 Páginas
  • Planeacion Estrategica

    Planeacion Estrategica

    1. Objetivos 2. Misión 3. Visión 4. Políticas de la empresa 5. Principios y Valores de la empresa 6. FODA ANÁLISIS EXTERNO DE LA EMPRESA  ECONOMICOS • ¿Cuáles son sus competidores potenciales? • ¿Sus clientes son leales a su marca? • Economías a escala • Tiene rivalidad con algunas compañías por precio ¿Quiénes? • Su demanda está en incremento o en descenso • Poder de negociación con los compradores. ¿Quién depende de quién? (proveedores

    Enviado por ANGELIKIDS / 618 Palabras / 3 Páginas
  • Cuentas (planeacion Financiera)

    Cuentas (planeacion Financiera)

    1. Las Acciones o Participaciones Son títulos que representan una parte alícuota del Capital de una empresa. Son Títulos de Renta Variable, pues la Rentabilidad que generan no es constante a lo largo de los años sino que depende de los beneficios de la empresa. Las inversiones que la empresa realiza en Acciones o títulos de Renta Variable se recogen en las siguientes cuentas: Cuentas de Activo Fijo (Inversiones de carácter permanente o inmovilizado Financiero)

    Enviado por gabisce008 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones De Formacion Civica Y Etica 2

    Planeaciones De Formacion Civica Y Etica 2

    en la llama mi nombre en el sol mi apellido dentro de mi corazón llevo un amor escondido tu carita es un jardin tus labios son una rosa en el centro de mi corazón eres la flor mas hermosa Cuando yo te miro, Tú no me dices nada, Te das un giro Y no me das entrada. No quiero un sufrimiento, No quiero una aventura, Mejor vayamos lento, No hagamos travesuras. Ya no me hagas

    Enviado por Kailan / 1.637 Palabras / 7 Páginas