Analizar el uso de las integrales en la solución de problemas reales de cálculo de áreas de superficies.

Actividad de Aplicación 2

Tema: Integrales

Ponderación: 8 %

Modalidad: Individual

Objetivo de la actividad: Analizar el uso de las integrales en la solución de problemas reales de cálculo de áreas de superficies.

Medio de entrega: en buzón de Blackboard

Procedimiento:

Realizar una investigación sobre aplicaciones reales de las integrales en el cálculo de áreas de superficies. A partir de la investigación se deben obtener los siguientes puntos:

1. Introducción sobre la necesidad de usar integración en el cálculo de áreas de superficies.
2. Encontrar dos ejemplos de aplicación real sobre el cálculo de áreas entre curvas donde se utilicen integrales.
3. Realizar el procedimiento completo de la resolución de las integrales para encontrar el área de cada ejemplo dado.
4. Graficar el área o región calculada entre las curvas para cada ejemplo mediante el uso de una graficadora de funciones.
5. Explicar el resultado obtenido de acuerdo al contexto real.

Nota: Es una investigación de una aplicación real, no son válidos ejemplos iguales a los vistos en clase actividades o tareas.

Criterios de Evaluación

%

Siempre

Casi siempre

A veces

Nunca

El alumno presenta el trabajo de una manera ordenada, clara, organizada y ética.

10

El alumno analiza la información y presenta de manera correcta una introducción.

10

El alumno usa el pensamiento crítico para interpretar y analizar la información encontrada dando al menos dos aplicaciones reales de las integrales en el cálculo de áreas entre curvas.

30

El alumno muestra el conocimiento adquirido mediante la exposición gráfica de los ejemplos requeridos.

20

El alumno comunica de forma efectiva los procedimientos y  conclusiones obtenidas de acuerdo a lo que se pide.

20

El alumno incluye todas las fuentes de la información obtenida.

10