Espistemologia de la investigacion ECONOMIA y HOMBRE ECONOMICO

Actividad (cuestionario) ideas previas

1. Defina con sus palabras ECONOMIA y HOMBRE ECONOMICO.

2. “Los seres humanos estamos motivados por fuerzas económicas que nos llevan a tomar decisiones”, esta de acuerdo o no con la anterior afirmación, ¿Por qué?

3. ¿Cómo se pueden clasificar las necesidades del ser humano?, y argumente: ¿Cuál es su relación con la economía?

4. Las necesidades implican: cantidad, calidad e intensidad. Explique lo anterior, a través de ejemplos.

5. ¿Qué significa escasez, abundancia, eficiencia, utilidad, valor?

Respuestas

1R//= Economía: Ciencia que ayuda al buen manejo y administración de los bienes o recursos disponibles para la satisfacción de un país, una sociedad, una empresa, etc.

Hombre económico: Es una persona que organiza, administra y raciona sus recursos para poder tener mas beneficios de ellos.

2R//= Si, porque día a día tomamos decisiones básicas como ir a trabajar o estudiar para poder tener entradas económicas, y así mismo suplir nuestras necesidades, constantemente estamos tomando decisiones de que paso dar para poder incrementar positivamente estos recursos.

3R//= Las necesidades del ser humano se pueden clasificar en:

Básicas: Alimentación, techo, abrigo, educación y salud.

Secundarias: recreativas, tecnológicas, lujos, viajes, etc.

Mi relación con la economía es directa ya que la manejo en mi vida personal, con mis necesidades básicas y en mi trabajo manejando y administrando los bienes de esta.

4R//=

Clases socioeconómica cantidad calidad intensidad

Baja Es baja porque principalmente sus ingresos son muy bajos, no tienen posibilidad de estudiar. La calidad de estudio que pueden obtener es media, porque pueden aspirar a una universidad pública, pero les es difícil por sus capacidades, podrían aspirar al Sena, que les es fácil por su clase social y por último difícilmente puede acceder a institutos o universidades de baja calidad. Alta ya que la cantidad de personas que lo necesitan y manifiestan no reciben la misma atención que en otras clases socioeconómicas.

Media Es media porque sus recursos les permiten acceder a universidades privadas de calidad media e incluso a universidades distritales. Sus estudios pueden llegar a ser altos, ya que tienen acceso a buenas universidades tanto privadas como distritales. Alta ya que la mayor parte de la población pertenece a esta clase socioeconómica por lo tanto

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