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Estrategias de intervención Ventajas Desventajas


Enviado por   •  27 de Abril de 2013  •  Exámen  •  223 Palabras (1 Páginas)  •  698 Visitas

Estrategias de intervención Ventajas Desventajas

La aceleración: Se basa en reducir el período de tiempo en que el alumno se supone debe realizar “obligatoriamente” unos, cursos, en el contexto de un ciclo o período escolar. Realiza los trabajos en menor tiempo.

Se emplea como tutor de los alumnos con más dificultades en el aprendizaje.

Incluye menos desgaste para el docente.

Si se le proporciona materiales didácticos se puede volver autodidacta. Que el alumno empieza a crear desorden dentro del grupo.

No existe programas para alumnos superdotados.

El docente tiene que disponer de su tiempo extra para atenderlo.

Orientación para adecuar el currículo.

El agrupamiento: Consiste en agrupar a los alumnos con características cognitivas semejantes en centros (agrupamiento total) o en aulas especiales (agrupamiento parcial). Crear grupos de alto rendimiento de alumnos superdotados.

Motivación mutua entre los propios alumnos.

Darles una mejor atención.

Se busca adaptar los materiales didácticos de acuerdo a las necesidades. Falta de capacitación para atenderlos.

Falta de espacios para atenderlos.

Falta de material didáctico.

Falta un programa para atenderlos.

Falta de recursos económicos.

El enriquecimiento: Consiste en realizar un ajuste curricular individualizado.

Aumento en el nivel de aprendizaje.

Buscar por su cuenta, apoyos en otras materiales que le sirven para su aprendizaje.

Se vuelve autodidacta.

Aumenta su nivel de aprendizaje. Dedicar mayor tiempo del docente para revisar los trabajos.

Realizar un plan especifico para el alumno.

Requiere mayor tiempo por parte del docente.

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