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Funciones poéticas del lenguaje

IGNACIO MANZABATrabajo30 de Noviembre de 2020

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[pic 1][pic 2]UNIDAD EDUCATIVA FEDERICO FROEBEL

HOJA DE TRABAJO 8

Asignatura: Lengua y Literatura.

Tema 1: Funciones poéticas del lenguaje

Curso: Séptimo año básico

Semana: Del 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2020

Fecha: lunes 30 de noviembre del 2020

Objetivo:  Aplicar los recursos del lenguaje, a partir de los textos literarios, para fortalecer y profundizar la escritura creativa.

 Materiales: Texto de Lengua y literatura de séptimo año, Computadora, Carpeta con hojas, Cuadernos reciclados, materiales de escritorio, video, material bibliográfico, pesia, lápices de colores.

Página web:  https://www.youtube.com/watch?v=DulZMpbVCO4 

Docente: Marjorie Melendres Murillo

Instrucciones: Realice las actividades que se detallan a continuación y registre o guarde en su portafolio de actividades de Lengua y Literatura

ACTIVIDADES

Unidad 3

  1. Empezar recordando la clase anterior, a través de preguntas exploratorias.
  1. ¿Quién recuerda que es la poesía?

  1. ¿Cómo está compuesta una poesía?

  1. ¿Cuál es uno de los recursos de la poesía?
  1. Observe, escuche y analice el video https://www.youtube.com/watch?v=DulZMpbVCO4  intercambia ideas con tus compañeros y luego conteste las preguntas:
  1. ¿Por qué se caracteriza la función poética?

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  1. ¿Qué es una figura literaria?
  2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
  1. Lee el siguiente texto y busca otros ejemplos de metáfora.

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4. Lee, escucha y analiza el poema, La primavera besa de Antonio Machado, luego identificamos en él, la metáfora.

[pic 4]

     

  1. ¿Qué sensaciones y emociones pudimos sentir cuando lo escuchamos?

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  1. ¿La primavera puede besar? ¿Por qué crees que el poeta dice esto?

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  1. ¿De qué se lamenta el poeta? ¿A qué etapa de la vida está asociada la primavera? ¿Por qué?

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  1. Leer en voz alta la poesía titulada El Recuerdo infantil de Antonio Machado, de la página 95 del texto de Lengua y Literatura, identifica y subraya los versos que riman, utiliza diferentes lápices de colores, para identificarlos.

  1. Tarea: Investigar las siguientes figuras literarias símil, hipérbole, Sinestesia, paradoja, antítesis, anáfora con ejemplo.

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