Reforma Educativa En México 2013

REFORMAS EDUCATIVAS PASADAS Y ACTUAL.

La llamada de la educación socialista impulsada a partir de 1934 con la presidencia de Lázaro Cárdenas duró hasta el final de Ávila Camacho en 1945 * A finales de los años 20 se desarrolló en proyecto paralelo "educación tecnológica" apoyar la industrialización del país, impulsado por Moisés Sáenz, desde la presidencia de Calles.

A mediados de la década de 1940 se estableció la tendencia que se conoce con la expresión de escuela de la unidad nacional promovida por Jaime Torres Bodet.

A partir de entonces comenzó a desarrollarse lo que llegaría a ser la política de modernización educativa de fines de siglo *Política de modernización educativa 1989-2000 Miguel de la Madrid llega a un punto culminante en la presidencia de Carlos Salinas *Programa nacional de educación 2001-2006 del equipo de Vicente Fox *Reforma educativa aprobada por Enrique Peña Nieto 2013

LA REFORMA EDUCATIVA ACTUAL

La reforma educativa, es hasta el momento, "la más cara" de las reformas enviadas por el presidente Enrique Peña Nieto, pues para 2014 su implementación costará más de 9,000 millones de pesos.

En conjunto, las dos reformas enviadas por el Ejecutivo y aprobadas por el Congreso – educativa y de telecomunicaciones - requerirá de una inversión en 2014 de más de 12,000 millones de pesos, debido a la creación tres nuevos ramos.

Según el proyecto de presupuesto de egresos 2014, se destinarán recursos para la creación de dos nuevos organismos reguladores de telecomunicaciones y la puesta en marcha de las acciones de la reforma educativa.

El INEE y la evaluación docente

EL ORIGEN DE LOS RECURSOS:

En total, para el ejercicio fiscal 2014 el sector educativo tendrá 645,500 millones de pesos, lo que significa un crecimiento de 4.2% en términos reales. Las acciones de la reforma educativa suman 9,383 millones 677,151 pesos.

“En la reforma educativa hay una cantidad de compromisos importantes que se tienen que financiar” y parte de ese financiamiento provendría del déficit que planteó el gobierno federal en su proyecto de presupuesto de egresos para 2014, del aumento en la recaudación y de otras inversiones, dice Abraham Vergara Contreras, académico de la Universidad Iberoamericana.

LA EDUCACIÓN FORMAL EN MÉXICO

Existieron cuatros maestros distinguidos dentro de las escuelas, éstos fueron, Manuel Cordoniú, Andrés González Millan, Ignacio Rivoll y Pablo de la Llave, cada uno hicieron aportaciones a la educación. Manuel periodista, ser humano de ideas liberales, exigió la fundación de una escuela elemental donde aplicaría el sistema de enseñanza mutua/libre.

Andrés González Millán llegó a ser el primer maestro de esta escuela elemental, debido al discurso que hizo muchos estuvieron a favor de la enseñanza común, laica y gratuita. El discurso llevó el nombre de "Educación Pública, única base en que debe descansar la grandiosa obra de la Independencia Mexicana como único y seguro medio de la prosperidad nacional.

En los años 40s se proclamó el fin del radicalismo en la educación, es decir la educación socialista, no se trataba ya de que la escuela sirviera de palanca a la transformación de México, si no que fuera un instrumento para unificar al país, con el ánimo de consolidar la convivencia nacional; no con el fin estimular la lucha de clases, sino para favorecer la unidad de los mexicanos, por lo tanto el presidente Ávila Camacho convocó una asamblea de acercamiento nacional el 15 de Septiembre de 1942 a los ex presidentes del Partido Revolucionario, Adolfo de la Huerta, Plutarco Elías Calles, Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio, y Lázaro Cárdenas; el motivo de dicha reunión era erradicar

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