Segundo año

A los dos años, cambia el color del cerebro. Hay cambios en el cerebelo y el córtex motor aumenta su delgadez.

SEGUNDO AÑO:

NIÑO

PESO: 13Kg. MEDIDA: 89 cm.

NIÑA

PESO: 12 Kg. MEDIDA: 86 cm.

DESARROLLO MOTOR:

• Tiene una gran soltura al subir y bajar. Buen equilibrio en todos sus movimientos.

• Salta con los pies juntos.

• Sabe recibir y devolver la pelota.

• Se para en un solo pie con ayuda.

DESARROLLO COGNISCITIVO:

• Tiene incipientes nociones de tiempo y espacio

• Arma torres de seis o siete cubos y alinea más de 20.

• Reconoce la mayoría de las partes de su cuerpo.

• Concibe los objetos como fuentes de acciones.

DESARROLLO DEL LENGUAJE:

• Avanza y consolida la comprensión del lenguaje.

• Se llama así mismo correctamente por su nombre.

• Dice frases de tres o cuatro palabras.

• Comienza a usar posesivos y pronombres.

DESARROLLO SOCIOAFECTIVO:

• Come por si solo.

• Establece fácilmente relaciones con personas extrañas a el.

• Continúa la contradicción entre ser independiente y dependiente.

• Puede iniciar el control de los esfínteres rectales

2 años

Motricidad gruesa

• Sube y baja las escaleras solo, dos pies por escalón. Camina hacia atrás imitativamente (desde los 21 meses).

• Recoge un objeto sin caerse.

• Corre. Da patadas a la pelota, sin perder el equilibrio.

Manos

• Gira el pomo de la puerta, abre un bote.

• Se lava y se seca las manos.

Cubos

• Torre de 6 ó 7 (5 ó 6 a los 21 meses).

• Forma una especie de tren con los cubos, sin chimenea.

Pelota

• Chuta.

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