Biografia

Definitivamente las relaciones con algunos docentes me hicieron reflexionar sobre la importancia que puede tener las gestiones de esta profesión, un buen o un mal comentario puede destruir expectativas y un interés genuino y motivante puede ayudar en la construcción de proyectos de vida y de seres excepcionales, y eso fue precisamente lo que sucedió conmigo, tengo la imagen latente de dos de mis maestras que me ayudaron a escoger mi vocación de diferente forma, pero ya fuera de forma directa y hasta cariñosa o de forma indirecta y hasta un poco tosca me motivaron y me hicieron sentir que realmente debía explotar mis habilidades en el campo de los idiomas, así mismo el darme cuenta de éstas actuaciones que marcaron mi vida en forma definitiva me hicieron cuestionarme sobre la fuerza e influencia del ser docente, de ser un buen docente. Y ahora desde las pocas experiencias que he tenido en el aula teniendo el papel de maestra, confirmo este pensamiento, basta estar atento a la forma en que influye el estado de animo de un maestro en el desarrollo de su clase y en las actuaciones de los alumnos para darse cuenta que los maestros no debemos permitir limitar nuestra profesión a actuaciones automáticas regidas por un sistema o determinadas en calidad por un salario.

En mi experiencia como alumna, afortunadamente la mayoría de docentes repercutieron en forma positiva, durante la época del colegio recibí siempre un tipo de enseñanza que le apostaba a la educación “integral” lógicamente determinada por la religión católica que los regia, enfatizaban en la formación de valores mas allá de la simple transmisión de conocimientos predeterminados, pero no en desarrollar un pensamiento critico, tal vez por esa razón el cambio al entrar a la universidad fue un poco fuerte, fue como abrir los ojos ante una realidad que tenia que descubrir y analizar desde mi percepción, que tenia que indagar sin dejarme llevar por lo que los medios masivos y las instituciones me habían mostrado siempre. Por otra parte, la educación y las experiencias que viví como miembro de mi familia también influyeron en mi forma de concebir lo que pasaba alrededor, el haber pertenecido a una familia que por tanto tiempo había visto a las mujeres como las simples amas de casa que no tenían voz ni voto en las situaciones que nos afectaban a todos fue determinante para rechazar en el primer momento situaciones, comentarios y conflictos en los que se denigraba a la mujer, así mismo, haber visto como mi mama y mi tía se liberaron de ese yugo machista y decidieron tomar las riendas de sus vidas influyo para que decidiera tomar esta problemática como mi proyecto de grado, y es algo en lo que espero seguir trabajando, pues considero que la enseñanza debe ir mas allá de repetir las reglas gramaticales que se leen y releen en un libro, no, la docencia debe tener siempre un interés social que contribuya en alguna forma a mostrar a los alumnos que

...