Eric Fromm
Enviado por esme_juarez • 28 de Marzo de 2014 • 830 Palabras (4 Páginas) • 274 Visitas
Acerca de Erich Fromm
- Biografía
Erich Fromm nace en Frankfurt (Alemania) en 1900. Psicoanalista y pensador alemán célebre por aplicar la teoría
psicoanalítica a problemas sociales y culturales. Descendiente de familia judía. Tan sólo tenía 14 años cuando estalló
la I Guerra Mundial, quedando realmente impresionado por la naturaleza de la conducta humana, siendo incapaz de
comprender un acto tan irracional. Durante su etapa escolar, Fromm estudiaría con gran interés a Freud y Marx,
encontrando en éste primero una forma de comprender la personalidad humana y las influencias sociopolíticas
expuestas por Karl Marx. Cursó filosofía en la Universidad de Heidelberg en 1922, y se especializó en psicoanálisis en
la Universidad de Munich y en el Instituto Psicoanalítico de Berlín, que fuera fundado por Freud. En 1925 comenzaría
a ejercer como psicoanalista, siendo posteriormente nombrado profesor de la universidad de su ciudad natal. Durante
los años 30 daría a conocer sus primeros trabajos sobre psicología religiosa, trabando estrecho contacto con
pensadores de la Escuela de Frankfurt, tales como Marcuse, Adorno o Benjamin.
Visitaría Estados Unidos por vez primera en 1933, sin embargo, el ascenso de Hitler al poder le llevaría a establecerse
en ese país, adquiriendo posteriormente la nacionalidad estadounidense. Sería profesor en las universidades de
Columbia, Michigan, New York y Yale, en el Bemmington College de Vermont y en el Instituto Americano de
Psicoanálisis. A menudo se vería envuelto en cuestiones socio-políticas por las que sentía un verdadero interés. En
1941 publicaría su ya célebre obra El miedo a la libertad, que le dio realmente a conocer, siendo muy traducida y
divulgada, donde trataba el movimiento nazi en lo que algunos han venido a denominar como una interpretación
"sociopsicoanalítica". En esta obra se revelaría un alejamiento definitivo de Freud.
En 1949 se traslada a Cuernavaca (México), de cuya universidad sería profesor. Por entonces fue desarrollando una
teoría política acorde con sus ideas anteriores, que llamó "socialismo humanista comunitario", cuya finalidad apuntaría
a devolver al ser humano aquellas capacidades que no puede desplegar por causa de la enajenación a que está
sometido.
La sociedad sana (1955) y El arte de amar (1956) afianzarían su prestigio, sobre todo en ambientes universitarios. En
estos textos escribiría acerca de su teoría del "amor maduro" como ingrediente para una realización individual que
permitiera escapar a la enajenación producida por la sociedad de consumo o la omnipotencia del propio Estado. Se
empeñaría en armonizar el marxismo
...