TIPOS DE COMUNICACIÓN Y SUS CARACTERISTICAS

TIPOS DE COMUNICACIÓN Y SUS CARACTERISTICAS.

Los seres humanos somos seres sociales, en el sentido de que pasamos la mayor parte del tiempo de nuestras vidas en compañía de otras personas. Por ello, es necesario aprender a entenderse con los otros y esto nos ayuda a mejorar en muchos casos las relaciones interpersonales.

La comunicación por tanto es el acto por el cual un individuo transmite o recibe información de otro. Los elementos que intervienen en ella pueden tanto facilitar como dificultar la transmisión.

Emisor: Persona que transmite un mensaje.

Receptor: Persona que recibe el mensaje.

Mensaje: Contenido de la información.

Canal: Medio por el que se envía el mensaje.

Código: Signos empleados para enviar el mensaje.

Contexto: Situación en la que se produce la comunicación.

Las formas de lenguaje pueden ser de dos tipos: verbal y no verbal.

• Lenguaje verbal: es aquel que utiliza palabras en la transmisión del mensaje y es

específica del ser humano. Puede ser utilizada de dos formas:

 De forma oral o hablada: Es un lenguaje que puede ser utilizado por todos los

hablantes, independientemente de su nivel sociocultural. Se compone de las palabras (lo que decimos),el tono de nuestra voz, los gritos, llantos, risas…que pueden expresar diferentes situaciones y son una de las formas más primarias de la comunicación.

La forma más evolucionada de la comunicación oral es el lenguaje articulado, los sonidos que dan lugar a las silabas, palabras y oraciones con las que nos comunicamos.

 De forma escrita: Es posterior a la oral y la sustituye, es decir, sustituye

los signos lingüísticos (auditivos y temporales) por signos gráficos como pueden ser los jeroglíficos, alfabetos, logotipos, graffiti.

Para interpretar bien este tipo se ha de conocer el código y este ha de ser común en al emisor y al receptor.

La comunicación verbal se utiliza para dar información, proporcionar información a los estudiantes y orientarlos durante todo el proceso de aprendizaje. Por todo ello debe ser didáctico, instructivo y educativo.

Instructivo porque debe prestar atención al estilo (fluido, natural, directo, claro…) y a la elocución (bien articulado, correcto

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