El valor de la educación ambiental

TRAYECTO FORMATIVO III

Será verdad o mentira al decor que la crisis ambiental es ante toda una crisis

Que es la interdisciplina?

El conjunto de teorías

es verdad que la insterdisciplina representa el grado mas alto de integración de cualquier tipo de relación entre las disciplinas científicas diferentes.

De manera sencilla como podemos dar una definición de una ética ambiental? Es la actitud de una situación ante el ambiente.lugar que ocupa mexico entre los países con megadiversidad, ocupa el tercer lugar.

Un educador ambiental es un docente que integra y educa con la transversalidad. Y promueve los valores ambientales.

MAPA CONCEPTUAL: MARIA LUISA ESHENHAGEN.

TEMA 2 PRINCIPALES TENDENCIAS TEORICAS Y ESTILOS EN LA LA PRACTICA DE LA EDUCACION AMBIENTAL.

REVISAR Y UBICARNOS EN DONDE VA A QUEDAR NUESTRO PROYECTO. LSO DIVERSOS DENTIDOS DE LA PRACTICA DOCENTE. ENFASIS EN CUANTO A LOS ALCANCES DE LAS PROPUESTAS EDUCATIVAS, HACIA DONDE SE ENCAMINAN LAS DIFERENCIAS EN LA CONSTRUCCION DE ESTOS CAMINOS, PARA CONCOER HASTA DONDE LA PRACTICA EDUCATVIA AMBIENTAL INTEGRA LOS PROCESOS ANALIOZADOS EN LA SESION ANTERIOR DE LA INTERDISCIPLINA, COMPLEJIDAD, DIALOGO DE SABERES Y QUE RESPUESTAS ESTA DANDO A SU ENTORNO SOCIAL, ECONOMICO POLITICO Y CULTURAL. NOS HACE REFLEXIONAR EN QUE SENTIDO ESTAMOS EN CUANTO A LA E.AM.

AHORA VAMOS A ANALIZAR LOS PROCESOS EN CUANTO A LA EDUCACION AMBIENTAL. Y ubicarnos en nuestro tiempo como lo hemos trabajado O DONDE SE HA CONVERTIDO EN UN DISCURSO POLITICO, ESTAMOS PENSANDO QUE DEBEMO RESCATAR LA NATURALEZA PERO HAY DIFERENTES ASPECTOS PARA PODERLO TRABAJAR Y CONOCER LAS DIFERENTES TEORIAS Y VISIONES METODOLOGICAS.

DOCUMENTO COLECTIVO EN DONDE SE UBIQUEN LOS FUNDAMENTOS TEORICOS Y ESTILOS DELOS PROYECTOS EDUCATIVOS.

PROPUESTA COLECTIVA DE UN PROYECTO EDUCATIVO.

UNA CARTOGRAFIA DE CORRIENTES EN LA EDUCACION AMBIENTAL

PREGUNTAS REFERENTES PARA EL PRODUCTO ESCRITO

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