Electrostatica

ELECTROSTÁTICA

“La limitación humana está en el interior de cada persona”

OBJETIVOS:

• Observar algunas manifestaciones físicas de la electrostática.

• Generar argumentos explicativos de las observaciones de una manera lógica y racional a partir de los conceptos previos del estudiante.

• Motivar a los estudiantes a la experimentación científica mediante actividades accesibles y lúdicas en el aula.

MARCO TEÓRICO:

Lectura “principio de electricidad” (Constates Naturales ed. Suramérica).

MATERIALES:

Cada equipo de trabajo (tres personas) cuenta para la práctica con:

1 Globo de piñata.

2 Bandas de plástico (polímero)

1 Objeto metálico (llave, moneda,…)

/ Trozos de papel aluminio.

1 Trozo de tela.

1 Hilo.

PROCEDIMIENTO:

1. Infle moderadamente un globo y guíndelo por un hilo, frote una tira plástica con un trozo de tela, acérquelos al globo uno a la vez. Fig. 1.

2. Con la tela frote el globo y acérquelo a las tiras plásticas independientemente primero al no frotado, luego a la que fue frotada.

3. Frote con la misma tela el globo y una de las tiras plásticas y acérquelos simultáneamente.

4. Una por un extremo las tiras plásticas y frótelas con la tela. Fig. 2.

5. Frote un esfero con la tela y acérquelos tanto al globo, a las tiras plásticas y los trozos de papel aluminio. Fig. 3.

6. Repita el paso anterior pero reemplace el esfero por un objeto metálico.

OBSERVACIONES HECHAS (ANÁLISIS)

Paso1: Con el primer procedimiento al acercar las tiras de plástico frotadas con la tela, al globo se atraía notablemente hacia él, puesto que la tira estaba cargada de electrones.

Paso 2: Después de frotado el globo lo acercamos a la tira de plástico frotada y observamos que hubo una gran repulsión (cargas iguales), a diferencia de la tira de plástico que no ha fue frotada puesto que esta tira junto con el globo fueron atraídos así mismos (cargas opuestas).

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