Esta actividad se encuentra evaluada y revisada en el Manual de Actividad de Portafolio Matemáticas I del alumno

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Nota: Esta actividad se encuentra evaluada y revisada en el Manual de Actividad de Portafolio Matemáticas I del alumno

INSTRUCCIONES:

1. Con apoyo de la lectura del libro de texto Matemáticas I u otra fuente electrónica de información, conteste las siguientes cuestiones.

a)  Defina Literal o Variable:

b)  Defina Coeficiente:

c)  Defina Parte Literal:

d)  Defina Exponente, base y potencia:

e)  Defina Polinomio:

f)  Defina Monomio: 

g)  Defina Binomio:

h)  Defina Trinomio 

i)  Defina Grado de un Término:

j)  Defina Términos Semejantes:

1. Cinco situaciones cotidianas donde traduzca del lenguaje coloquial al lenguaje algebraico y viceversa.

• 8 veces el precio “x” de un producto en el supermercado

• El área de un cuadrado  cuyo  lado es denominado “b”

• El perímetro de un rectángulo es dos veces el largo más dos veces el ancho

• La suma de dos cantidades elevada a la cuarta potencia

• El cuadrado del primer número, más el doble producto del primero por el segundo, más el cuadrado del segundo; es la regla para calcular un binomio al cuadrado

• a + b + c  = 180

• a2 + b2 = c2

• x / y = 156

• 2( x + y )

• V = D / t

Con apoyo de las anotaciones en clase, realice los problemas que se le indican con respecto a la AUTOEVALUACIÓN de tu libro de texto “Matemáticas 1”. NOTA: PROBLEMA SIN OPERACIONES NO SERÁ CALIFICADO.

3.  Para cada uno de los términos algebraicos que se le indican, determine su coeficiente numérico, parte literal, exponente de la parte literal y su grado.

4. Escriba como se le llama a cada una de las siguientes expresiones atendiendo el número de términos.

5. Efectué lo que indique en cada problema según sea el caso de acuerdo al conjunto conformado por términos algebraicos, colocando la respuesta en los recuadros punteados.

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