Evaluación de matemáticas: Múltiplos y factores
Esteban Toledo GonzálezExamen29 de Marzo de 2016
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Matemática – 6°año básico
Profesora Daniela Subiabre Sánchez
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS: MÚLTIPLOS Y FACTORES
Nombre y apellidos: | Curso: 6º Básico | Fecha: 28 - 03 - 2016 |
Exigencia: 60% Puntaje Ideal: 66 puntos Puntaje Obtenido: ____ |
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Contenidos: Identificar múltiplos y factores, Identificar número primos y compuestos, Descomponer un números en factores primos, Identificar mínimo común múltiplo. | ||
Instrucciones Generales: Lee atentamente el texto y las preguntas. Usa lápiz grafito y responde con letra y números claros. No se aceptan borrones ni dobles respuestas en las preguntas de opciones. ¡Piensa bien antes de contestar! Al finalizar marca todas las respuestas con lápiz de tinta azul o negro. |
- COMPRENSIÓN DE LECTURA:
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DESEMPEÑO ESCOLAR
La siguiente tabla representa las notas en la asignatura de matemáticas que obtuvieron los estudiantes de 6° año básico, que rindieron la primera evaluación del año escolar 2016:
ESTUDIANTE | NOTA |
Felipe Paredes | 6,5 |
Diego Barría | 6,6 |
Nicolás Rosas | 2,5 |
Mariana Olavarría | 7,0 |
Carolina Espinoza | 3,4 |
Pedro Barría | 5,7 |
Pamela Delgado | 6,6 |
Josefina Ruiz | 3,3 |
}
Según la tabla, responde las preguntas: (5 Puntos)
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- ¿Quiénes crees que no comprendieron los contenidos de la prueba?, y explica ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………...…..
………………………………………………………………………………………………………………………………..………
- ¿Cuántos alumnos obtuvieron nota inferior a 4,0?, ¿Quiénes fueron?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Al observar la tabla, ¿cómo fueron los resultados obtenidos en la prueba?, Argumenta.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ÍTEM DE COMPLETACIÓN
- HALLA LOS 10 PRIMEROS MÚLTIPLOS DE: (2 puntos c/u)
- M(5)=
- M(7)=
- M(12)=
- M(13)=
- M(50)=
- DETERMINA A QUÉ NÚMERO CORRESPONDEN LOS SIGUIENTES MÚLTIPLOS: (1 punto c/u)
- {0, 12, 24, 36, 48, 60, 72, …}: _______
- {0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, …}: _________
- {0, 6, 12, 28, 24, 30, 36, …}: ________
- {0,50, 100, 150, 200, 250,…}: _________
- {0,13,26, 39, …}: ______
- EXPLICA LA DIFERENCIA ENTRE LOS NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS Y DA UN EJEMPLO EN CADA CASO: (3 puntos)
- DESCOMPONE LOS SIGUIENTES NÚMEROS EN FACTORES PRIMOS: (2 puntos c/u)
- 42= b) 77= c) 35=
d) 30= e) 64= f) 42=
- ENCUENTRA LOS PRIMEROS 2 MÚLTIPOS COMUNES Y EL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO ENTRE: (3 puntos c/u)
- M.C.M. (8 y 16)=
- M.C.M. (4 y 8)=
- M.C.M. (3, 5 Y 15)=
- COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA: (2 puntos c/u)
Número | Divisores | Número de divisores |
7 | ||
18 | ||
23 | ||
24 |
- ENCUENTRA: (2 puntos c/u)
- Dos múltiplos de 4 mayores que 20 y menores que 40: __________________________
- Cinco múltiplos pares del número 3: _____________________
- Un número que sea múltiplo de 5 pero no de 6: _________________________
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Lee el enunciado del problema, desarrolla el o los ejercicios que correspondan y encierra la alternativa correcta. (8 puntos)
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