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Examen De Fisica 1


Enviado por   •  22 de Abril de 2015  •  1.152 Palabras (5 Páginas)  •  305 Visitas

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PRIMER EXAMEN PARCIAL Calif. Exam. (40%) ____________

ASIGNATURA: FÍSICA I Carpeta de evidencias* (60%)

NOMBRE DEL PROFESOR: SUSANA GARCÍA GONZÁLEZ *Calif. Part (30%) _____________

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________ *Calif. Tareas (30%) ___________

Grupo: ____ No. de Cuenta: ____________ No. Lista:____ Calif. Total: (100%) ____________

TIPO DE EXAMEN B TURNO: Vespertino FECHA: ____________________

Duración: 100 minutos

INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y escribe en el paréntesis la letra de la opción que conteste correctamente. (Valor 1 acierto c/u)

1. ( ) La Física es una ciencia __________ que puede explicar algunos fenómenos que ocurren en el Universo:

a. factual b. fáctica c. social d. mixta

2. ( ) La ____________es una ciencia que estudia el movimiento de los cuerpos, el magnetismo y fenómenos como el arcoíris:

a. Química b. Óptica c. Física d. Acústica

3. ( ) La _______________ es una ciencia que se ocupa sólo de todo aquello que puede medirse:

a. Biología b. Metrología c. Astronomía d. Geología

4. ( ) Los principios de operación de un teléfono celular se basan en leyes:

a. físicas b. químicas c. ópticas d. acústicas

5. ( ) La caída de los cuerpos es estudiada por la:

a. dinámica b. cinemática c. termología d. óptica

6. ( ) Ente matemático que tiene magnitud, dirección y sentido, representado gráficamente por una flecha y denotado con las letras del abecedario:

a. vector b. magnitud c. escalar d. dirección

7. ( ) Resultado de medir magnitudes como el volumen, la temperatura o la masa:

a. cantidad escalar b. cantidad vectorial c. vectores d. escalares

8. ( ) Aquellos conceptos que además de contar con un módulo, al ser medidos, notamos que actúan con dirección y sentido:

a. vector b. magnitud vectorial c. magnitud escalar d. cantidad vectorial

9. ( ) Son magnitudes vectoriales, excepto una:

a. desplazamiento b. velocidad c. distancia d. fuerza

10. ( ) Con este nombre se designa a la Física que incluye la mecánica cuántica y la relatividad:

a. clásica b. mecánica c. nuclear d. moderna

11. ( ) Estudia los fenómenos relacionados con la generación, propagación y recepción del sonido:

a. óptica b. acústica c. mecánica d. termodinámica

12. ( ) Masa, tiempo y longitud son magnitudes:

a. vectoriales b. fundamentales c. derivadas d. combinadas

13. ( ) Área, velocidad, aceleración y densidad son magnitudes:

a. fundamentales b. derivadas c. combinadas d. vectoriales

14. ( ) Razón algebraica de dos cantidades distintas con diferentes unidades de la misma magnitud:

a. equivalencia b. submúltiplo c. múltiplo d. factor de conversión

15. ( ) Operación que consiste en prolongar la gráfica para obtener valores fuera del intervalo experimental

a. interpolación b. graficación c. extrapolación d. coordenadas

INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis una F si la magnitud es fundamental y una D si la magnitud es derivada. (Valor 1 acierto c/u)

16. ( ) Longitud 21. ( ) Tiempo

17. ( ) Área 22. ( ) Velocidad

18. ( ) Aceleración 23. ( ) Fuerza

19. ( ) Trabajo 24. ( ) Temperatura

20. ( ) Corriente eléctrica 25. ( ) Volumen

INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto. De éste obtendrás la información necesaria para resolver cada uno de los cuestionamientos que siguen a continuación.

La Mars Climate se estrelló en Marte porque la NASA no transformó kilómetros a millas

Hace ya tiempo que los organismos públicos estadounidenses, empezando por la CIA y la NASA, pasando por la Casa Blanca y el Pentágono, no son perfectos ni en las películas. Pero en ocasiones sus errores rozan el bochorno. Este es el caso de la nave Mars Climate Orbiter, que se estrelló en Marte. Según informó la NASA, el fallo estuvo en una confusión entre millas y kilómetros. Tan simple como eso. La sonda construida para navegar según el sistema inglés, recibió antes del despegue las instrucciones de vuelo en el sistema métrico decimal.

Son dos las empresas que tuvieron culpa en este error. Primero el Jet Propulsion Labotory de Pasadena, encargado de programar los sistemas de navegación de la sonda, que usa el sistema decimal para realizar sus cálculos, mientras que el otro laboratorio, el Lockheed Martin Astronautics de Denver que diseñó y construyó la nave utiliza el sistema inglés.

La confusión en el lanzamiento llevó a la nave a una velocidad de 280 000 km/h fuera de la órbita terrestre, llegando a estrellarse a una distancia de 980 000 km en Marte. El artefacto se perdió y se convirtió en chatarra espacial, costando a los contribuyentes estadounidenses la módica suma de 125 000 000 de dólares.

Para evitar errores futuros, ahora las mediciones se realizan varias veces, como esta que corresponde al voltaje de sus ordenadores: 116 V, 115V, 114 V, 113 V, 110V, 116 V y 114 V, para evitar las fallas de corriente eléctrica, así como la ubicación mediante coordenadas precisas del lanzamiento de su próxima sonda espacial, que corresponde a P1 (xi = -3, yi = 8) y P2 (xf = -6, yf = 12). Con estos cuidados aseguran la precisión y la exactitud en los instrumentos de medida para no tener nuevamente bochornosos errores.

26 – 27) Localiza las mediciones de magnitudes físicas con cifras muy largas y exprésalas en notación científica. (2 aciertos)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28 - 31) Localiza estas mediciones y transfórmalas como se indica (4 aciertos):

280 000 km/h= _____________________ mi/h = _________________________m/s

980 000 km = ______________________mi = _________________________m

32 – 40) Con los datos de la medición de voltajes de ordenadores, calcula (10 aciertos):

a) Media aritmética o valor promedio = __________________________________________

b) Error absoluto = __________________________________________________________

c) Desviación absoluta = _____________________________________________________

d) Error relativo = ___________________________________________________________

e) Error porcentual = _________________________________________________________

41 – 45) Ubica los datos del vector desplazamiento de la nueva sonda espacial, ubica en un sistema de referencia y obtén (5 aciertos):

a) Magnitud = _______________

b) Dirección = _______________

c) Sentido = ________________

______________________________________________________

Nombre y firma del alumno

Elaboró Revisó

__________________________________ ____________________________________

M.C. LUIS RODRÍGUEZ LÓPEZ

JEFE DE ACADEMIA LIC. ERÉNDIRA MARTÍNEZ GÓMEZ

SUBDIRECTORA ACADÉMICA

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