Ficha Didactica

campo formativo: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

aspectos: MUNDO NATURAL

competencia: participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.

aprendizaje esperado: participa y promueve en medidas de protección y cuidado a los animales domésticos, las plantas y otros recursos naturales de su entorno.

nombre de la actividad: cuidemos nuestro medio ambiente

secuencia de la actividad:

inicio:

• se cuestionará con las siguientes preguntas: ¿ tienen mascotas en casa?, ¿qué cuidados les dan a los animalitos?, ¿Qué tipo de plantas conocen?, Saben ¿ qué cuidados requieren las plantas?

• la educadora armara 4 equipos de 6 personas y 1 equipo 7 personas

• seguidamente, la educadora proporcionará la información para realizar la actividad.

desarrollo:

• se rifara a los equipos, un tema para realizar su cartel. (cuidado y protección de los animales. cuidado a las plantas, y recursos naturales en su entorno)

• a cada equipo se le dará una cartulina, revistas, colores, etc. para realizar un dibujo referente a la protección y cuidado de los animales y plantas.

• cada equipo tendrá que plasmar sus ideas sobre el cuidado del ambiente y animales.

• por equipo, elegirán a un representante para exponer el cartel que realizaron.

cierre:

• Después de la exposición de cada equipo, se realizara un análisis del tema

• Seguidamente, se saldrá del salón para colocar los carteles en diferentes áreas de la escuela, para que las demás personas lo puedan observar.

materiales:

• cartulina

• revistas

• colores

• pegamento

• tijeras

tiempo: 30 min aprox.

espacio a utilizar: salón de clase y áreas de la escuela.

evaluación:

¿de cuantas maneras se puede promover nuestro medio ambiente?

¿ qué tan concretas fueron las ideas de los equipos?

¿porque es importante el cuidado y la conservación del medio ambiente?

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