Guía para prueba de Ciencias

GUÍA DE TRABAJO PARA PREPARAR PRUEBA

Responde las siguientes preguntas leyendo las páginas 74 a 99.

I.- Componentes de los ecosistemas:

1.- Define ecosistema:

2.- Define factores bióticos:

3.- Define factores abióticos:

Tema 2: Comparo Ecosistemas de Chile.

Indica los Ecosistemas que podemos encontrar en nuestro país, de norte a sur:

a.-______________________________________

b.-______________________________________

c.-______________________________________

d.-¬¬¬______________________________________

Tema 3 comparo adaptaciones de los seres vivos.

1.- Anota las características que presentan los animales:

a.- Carnívoros:

b.- Herbívoros:

2.- Anota las características de adaptación que presentan los animales que aparecen en la página 81.

ANIMAL ADAPTACIÓN

3.- Explica en qué consiste el concepto hibernación.

4.- Lee las páginas 84 y 85 luego indica en qué consiste el camuflaje en algunos animales:

5.- Lee la página 86 y luego indica las adaptaciones estructurales y conductuales que presentan algunas plantas.

Lección 2 Cadenas tróficas y protección de los ecosistemas.

Tema 1.- Represento interacciones alimentarias en los ecosistemas.

1.- Define los siguientes conceptos:

a.- Organismos heterótrofos:

b.- Organismos autótrofos:

2.- Indica cómo son llamados los organismos:

a.- Autótrofos:

b.- Heterótrofos:

3.- Clasifica los siguientes seres vivos en herbívoros o carnívoros:

Ratón: _______________ zorro: _________________ conejo: _______________ Águila: ________________

Puma. _______________ León: _________________ foca: ________________ cebra: ________________

4.- Define lo que son cadenas tróficas o alimentarias:

5.- Anota la cadena trófica que se presenta en la página 94:

6.- En la página 97 se presenta una cadena trófica, observa con mucha atención los seres vivos que intervienen en ella y luego responde las siguientes preguntas:

a) Si en esa cadena trófica apareciera un ave se alimenta de lo mismo que el búho : ¿ qué ocurriría con la población de búhos ?¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-_______________________________________________________________________________________

b) Si en el ecosistema se produjera un incendio forestal ¿qué ocurriría con los productores y consumidores?

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c) Si por accidente se introdujera un animal que compite por alimento con el ratón, ¿qué población se vería principalmente afectada? ¿Por qué?

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Tema 2. Distingo acciones que dañan

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