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Hidrostatica. La experimentación del comportamiento y las aportaciones de los fluidos tanto en movimiento y en reposo


Enviado por   •  15 de Diciembre de 2016  •  Prácticas o problemas  •  481 Palabras (2 Páginas)  •  124 Visitas

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Colegio Hispano Americano

Ciclo escolar 2016-2017

Física 1

Araico González Osmar

Preparatoria

402

Álvarez Marrón Mónica

3 sesiones

Hidrostática

Planteamiento:

  • Que es un fluido?
  • Que es la hidrostática?
  • Que es la hidrodinámica?
  • Explica los siguientes encabezados: Principio de Pascal, de Arquímedes y de Bernoulli.
  • Como puedo demostrar experimentalmente el comportamiento de los fluidos.
  • Anota una explicación de los fluidos

Objetivo:

  • Demostrar y entender a través de la experimentación del comportamiento y las aportaciones de los fluidos tanto en movimiento y en reposo

Marco teórico:

  1. Los líquidos y los gases se conocen como fluidos porque fluyen libremente y tienden a llenar los recipientes que los contiene, en la prensa hidráulica se utiliza la presión del fluido para elevar cargas pesadas.
  2. Se divide en 2 partes: La hidrostática encargada de los líquidos en reposo, analiza las leyes que rigen el movimiento de los líquidos y las técnicas para el mejor aprovechamiento de las aguas.
  3. Hidrodinámica: es la parte de la hidráulica que estudia el comportamiento de los líquidos en movimiento entre otras cosas como la velocidad presión de flujo y gasto de liquido
  4. Pascal: Un cambio de presión en cualquier parte de un fluido confinado y en reposo se transmite integro a todos los puntos del fluido

Arquímedes: Un cuerpo sufre un empuje hacia arriba por una fuerza igual al peso del fluido que se desplaza

Bernoulli: Donde aumenta la rapidez de un fluido su presión interna disminuye

El trabajo realizado sobre un fluido es iual a los cambios de la energía cinética y potencial del fluido,, la ecuación de Bernoulli expresa este hecho en términos de la presión (P) la densidad (p), la altura del fluido(h) y su velocidad (v)

  1. El uso del barco para que en un barco flote debe desalojar un volumen de liquido

Hipótesis:

  • ¿Qué creen que pase cuando agreguemos el gotero dentro de la botella?

Se queda flotando

  • ¿Qué pasa con el gotero si aplicamos presión en los laterales de las botellas?

Yo considero que sube

Plan de investigación

Tipo de investigación: Teórico-practico

Lugar: Laboratorio

Instrumentos de investigación: Libros e Internet

Programa de actividades:

Sesión 1: Marco teórico

Sesión 2: Procedimiento

Sesión 3: Experimento 1 y 2 análisis y conclusiones

Procedimiento:

Experimento 1

  • Llenaremos con agua la botella
  • Agregamos agua al gotero has un tercio de su capacidad
  • Meteremos el gotero a la botella con agua y cerramos la botella
  • Aplicamos presión a los lados de la botella

Experimento 2

  • Agregar agua a la pecera hasta el nivel marcado de la pecera
  • Sumergir la madera y registrar el nuevo nivel que marca la pecera
  • Con el bloque sumergido sacamos el agua de la pecera hasta que marque el nivel del agua inicial
  • Después pesarla en una balanza y sacar la masa del agua

Material:

 Experimento 1

  • Botella de plástico
  • Gotero
  • Agua

Experimento 2

  • Pecera
  • Frasco
  • Bloque de madera
  • Balanza

Resultados:

Análisis de resultados:

Con estos experimentos comprobamos los principios de la hidráulica y que la utilizamos seguidamente en nuestras actividades diarias, como en los elevadores y la prensa hidráulica  

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