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INTELIGENCIA


Enviado por   •  22 de Agosto de 2011  •  297 Palabras (2 Páginas)  •  565 Visitas

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La metodología que se utilizara para este curso va orientado a la exposición de algunos elementos de carácter conceptual acerca de la inteligencia y la creatividad como base importante para que los estudiantes se interesen en las temáticas presentadas y a si mismo los estudiantes seamos motivador para preguntar, estemos en capacidad para tomar iniciativa en la investigación, opinar, debatir en los foros establecidos para este curso.

La forma de evaluar este curso académico es una la heteroevaluacion cuyo objetivo es validad la adquisición de competencias y logros de aprendizaje por medio de evaluaciones realizadas en el transcurso del modulo, nuestro tutor tendrá en cuenta la participación individual y grupal que tengamos los estudiantes, además de tener en cuenta los aportes, los conceptos , la claridad y profundidad de las disecaciones del grupo colaborativo y la autoevaluación es el resultado de la reflexión y del análisis que nosotros como estudiantes.La metodología que se utilizara para este curso va orientado a la exposición de algunos elementos de carácter conceptual acerca de la inteligencia y la creatividad como base importante para que los estudiantes se interesen en las temáticas presentadas y a si mismo los estudiantes seamos motivador para preguntar, estemos en capacidad para tomar iniciativa en la investigación, opinar, debatir en los foros establecidos para este curso.

La forma de evaluar este curso académico es una la heteroevaluacion cuyo objetivo es validad la adquisición de competencias y logros de aprendizaje por medio de evaluaciones realizadas en el transcurso del modulo, nuestro tutor tendrá en cuenta la participación individual y grupal que tengamos los estudiantes, además de tener en cuenta los aportes, los conceptos , la claridad y profundidad de las disecaciones del grupo colaborativo y la autoevaluación es el resultado de la reflexión y del análisis que nosotros como es ...

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