LMyT Opinion de Metales y No Metales

Universidad Autónoma de Nuevo León

Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón

Unidad de Aprendizaje

La Transformación de la Materia

Etapa 3

Actividad: Evidencia

Alumno: Daniel Antonio Galván Olivo

Matricula: 2014600

         Aula 137     Grupo 2E1     Turno M

Profesora: Carolina M. Espinoza Montalvo

Realizado el 2/5/2020 y subido a Nexus el 2/5/2020

REFLEXION SOBRE EL VIDEO

Mediante la primera prueba pudo determinarse cuales elementos eran pertenecientes a los metales, siendo estos los elementos que pudieron prender la bombilla en el primer experimento. De esta manera también se pudieron ver cuáles eran pertenecientes a los no metales, los cuales tampoco tuvieron una reacción química con el HCl debido a que fueron descartados por no contar con la suficiente reactividad para para desplazar el hidrogeno con el ácido dando ese resultado nulo.

Por parte del color y el brillo de los elementos se puede observar que los metales, en su mayoría, coinciden en poseer un color grisáceo en tonalidades variadas. A lo que respecta el brillo los mismos metales suelen tener un mayor brillo que los no metales.

Es así que, usando esas pruebas, se pudieron mostrar explícitamente las propiedades de ambos tipos, en especial de los metales, mostrando, por ejemplo, su buena conductividad eléctrica, su capacidad de reflejar la luz (con excepción de los elementos que se presentaron en forma de polvo) y demás.

En fin, se puede concluir que gracias a estas pruebas se pueden ubicar y distinguir verídicamente los elementos dentro la tabla periódica y, de manera más precisa, en su clasificación de tipos.

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