La Epoca De Colonial

Proyecto: La vida en la Época Colonial.

Duración: del 11/5 al 28/5

Participantes: Docente – Niños

Sala: Violeta 2º Sección “B”

Fundamentación:

La propuesta es acercar a los niños al pasado a través de un viaje imaginario, e iniciarlos en la comprensión de la historia del país al que pertenecen, conociendo por medio de variados recursos las características de la vida cotidiana y de la época colonial, como así también de símbolos patrios tales como: la escarapela y el himno nacional Argentino.

Propósitos:

*Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros mas desconocidos.

*Generar espacios de juego entre los niños y las familias, considerando las tradiciones culturales y promoviendo la transmisión de los juegos tradicionales de su comunidad.

Contenidos:

*Valoración y respeto por los símbolos patrios.

*Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.

*Valoración y respeto por formas de vida diferentes de las propias.

*Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y de la comunidad.

*Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la provincia y la Nación.

Orientaciones Didácticas:

Observación de imágenes y elementos antiguos.

Plantear interrogantes.

Utilización de diferentes formatos para obtener información.

Escucha atenta.

Observación directa.

Actividades:

Se les hará escuchar el Himno Nacional Argentino, conversamos sobre su autor, y los momentos donde se escucha y como debemos comportarnos en los mismos.

A través de una poesía se comentará que es la escarapela y su significado para todos los argentinos. Conversamos acerca de cuado se debe usar y dónde, decoraremos con papeles nuestra escarapela y se les entregará una de tela realizada por la docente para que la misma sea utilizada en las fechas previamente conversadas.

Se observará un DVD “Zamba en el cabildo” y luego se les narrará una historia

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