MAteMATICAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCA

SAN ADOLFO (HUILA)

ABRIL DE 2011

1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente información:

A. Clasificación de la empresa, según el origen del capital, la clase de actividad como mínimo 30

actividades, el tamaño y de acuerdo al número de propietarios.

B. Clasificación de la contabilidad de acuerdo a los campos de acción, como mínimo 15 campos de

acción.

Con la información investigada el estudiante prepara un MAPA CONCEPTUAL para el tema A y

otro para el tema B, que incluya en forma jerarquizada y de importancia, los temas de estudio, será

realizado utilizando cualquiera de las herramientas para la construcción de mapas conceptuales,

deberán observarse todas las características propias para su elaboración.

A. CLASIFICACION DE LA EMPRESA

Fase 3. Reflexión

Proponer una reflexión sobre la evolución histórica, el propósito es plantear una, reflexionar sobre la evolución del pensamiento, descubriendo qué necesidades humanas han conducido al desarrollo de la lógica.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCA

SAN ADOLFO (HUILA)

ABRIL DE 2011

1. El estudiante, individualmente, Indaga la siguiente información:

A. Clasificación de la empresa, según el origen del capital, la clase de actividad como mínimo 30

actividades, el tamaño y de acuerdo al número de propietarios.

B. Clasificación de la contabilidad de acuerdo a los campos de acción, como mínimo 15 campos de

acción.

Con la información investigada el estudiante prepara un MAPA CONCEPTUAL para el tema A y

otro para el tema B, que incluya en forma jerarquizada y de importancia, los temas de estudio, será

realizado utilizando cualquiera de las herramientas para la construcción de mapas conceptuales,

deberán observarse todas las características propias para su elaboración.

A. CLASIFICACION DE LA EMPRESA

Fase 3. Reflexión

Proponer

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