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Macroeconomia


Enviado por   •  13 de Febrero de 2012  •  1.911 Palabras (8 Páginas)  •  1.495 Visitas

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OBJETIVOS

Manejar y aplicar los conocimientos teóricos que permitan ubicarse dentro de un contexto, social político.

Conocer e Identificar nuevos conocimientos en el campo de la economía aplicables en los diferentes contextos inscritos en el modelo de globalización de los mercados.

Hacer un acercamiento al tema de estudio del curso de Macroeconomía y su importancia dentro del desarrollo económico de una sociedad, comunidad, localidad o país.

Comprender los conceptos sobre los cuales se fundamenta la Macroeconomía partiendo de su visión global, conocer sus diferentes variables, su relación con el comercio internacional, y demás aspectos relevantes; lo cual se logra a través del estudio y navegación en el Modulo del Curso.

Llevar a cabo un proceso de interacción con los compañeros del grupo colaborativo con el ánimo de conocernos un poco más y establecer claramente quiénes son, ya que son éstas personas las que nos serán de gran soporte, apoyo, ayuda y fortalecimiento para avanzar en el proceso de formación, aprendizaje dentro de las intencionalidades formativas del curso.

Exponer nuestras expectativas y lo que esperamos del estudio del Curso de Macroeconomía a nivel personal, profesional, social, etc.

INTRODUCCION

La MACROECONOMIA, dada su importancia dentro del contexto socio económico y político, es fundamental en la formación profesional de los estudiantes del programa de Administración de Empresas. Dado que se requiere formar un profesional muy capaz de inferir conocimientos, compararlos y contrastarlos con la realidad aplicando los modelos a los agregados macroeconómicos para la solución de problemas a nivel, local, regional, nacional e internacional cuyo propósito es que el estudiante se apropie y aplique los conocimientos teóricos que le permitan ubicarse dentro de un contexto, social, político y económico y desarrollar en forma su capacidad profesional. Para eso es necesario abarcar los temas que veremos en el trascurso del semestre y que veremos de qué se trata y como lo veremos.

También se pretende lograr un acercamiento interesante con las personas con que se llevará a cabo el desarrollo del curso, se inicia un trabajo de reconocimiento de los integrantes del grupo colaborativo, con quienes se va a llevar a cabo los trabajos y actividades de tipo grupal; para lo cual se sugiere actualizar cada quien su respectivo perfil, para posteriormente socializar los datos y subir la información a una tabla de relación general. Luego de realizar lectura del contenido y protocolo del curso se hace un escrito tipo descripción, donde se contemplen las ideas principales y las intencionalidades del curso de Macroeconomía a través del estudio que se va a hacer durante el semestre y su relación con el aporte enriquecedor que ello nos hace al desarrollo personal como futuros profesionales en un proceso de formación.

1. Realice un saludo de presentación y sus expectativas frente al Curso

Mi nombre es Yeimi estefania Ordoñez Marín, tengo 17 años, vivo en Pitalito (Huila), y estoy cursando el cuarto semestre de administración de empresas en el cead pitalito.

Soy una persona muy responsable con mis deberes, me gusta leer y compartir nuevos conocimientos con mis compañeros de grupo.

Mi correo es: estefani71dan@hotmail.com

Skype: yestefani

Celular: 3213050143

Si necesitan algo con mucho gusto me puede contactar.

Mis expectativas son muchas, una de ellas es la de fortalecer mis conocimientos y lograr proyectar a un buen futuro mi perfil personal, social, profesional y laboral. Espero aportar de manera eficiente al desarrollo de este proceso de aprendizaje tanto grupal como autónomo y servir a mis compañeros de curso en todo lo que sea posible y necesario, esperando apoyarnos mutuamente y desarrollar un trabajo serio, responsable, con alto sentido de pertenencia y objetividad.

Considero que este curso de Macroeconomía es de vital importancia para nuestra formación como futuros profesionales al servicio de nuestra sociedad ya que nos ayudará a comprender los componentes del contexto socio económico y político que se desarrollan dentro de una sociedad o comunidad que se encuentra en estado de cambio continuo y evolución total; de otro lado lograremos prepararnos de manera eficiente para alcanzar un discernimiento de criterios y conceptos al respecto, donde podamos aportar soluciones, ideas, propuestas a los diferentes modelos macroeconómicos de nuestra cultura e incluso de otras, en aras de evolucionar dentro del marco de la resolución de problemáticas de tipo local, regional, nacional e internacional.

La idea está en que lograremos interactuar y relacionarnos con los temas propios del desarrollo macro de la economía de un determinado espacio, donde tendremos un acercamiento con los aspectos cualitativos y cuantitativos que intervienen en los complementos macroeconómicos sociales y este ejercicio nos servirá para sustentar y afianzar nuestro intelecto frente al tema y a tener una perspectiva más clara y objetiva sobre tan importante tema de la macroeconomía como elemento de progreso o mejor desarrollo económico para un país.

3. Describa el contenido del curso

El contenido del curso incluye un Módulo compuesto por dos Unidades, la primera que se refiere a la teoría y política macroeconómica, aquí observamos lo que a los conceptos se refiere y las teorías básicas de la macroeconomía y la segunda se enfoca en el tema de los aspectos internacionales. De este modo la Unidad Uno hace un recorrido desde la conceptualización y percepción que se tiene sobre lo que es la macroeconomía, desde una visión global que encierra el estudio de sus conceptos generales, sus aspectos fundamentales, las variables, agregados económicos, las diversas teorías de la macroeconomía las cuales han hecho su valioso aporte a lo que hoy día se conoce como macroeconomía dentro de la economía evolutiva de una sociedad, así mismo el comportamiento de los elementos de oferta y demanda e impacto económico, la teoría y política

fiscal y la teoría y política monetaria, entre otros.

En este estudio se logra establecer mejores criterios y conceptos más claros frente a lo que es la macroeconomía

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