Metales No metales Semimetales
Enviado por jordyyyyy12345 • 10 de Septiembre de 2014 • Informes • 201 Palabras (1 Páginas) • 195 Visitas
Metales No metales Semimetales
Nombre Símbolo Nombre Símbolo Nombre Símbolo
Utiliza la ficha descriptiva de la actividad anterior y la información del punto 1 para construir un mapa conceptual que incluya la clasificación de los elementos y compuestos químicos, además observa las siguientes imágenes en las cuales encontraras ejemplos de cada una de las clasificaciones. Recuerda incluirlos en el mapa conceptual.
a) Investiga cuales son los principales elementos químicos presentes en los siguientes sistemas:
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b) Investiga cuales son los principales compuestos inorgánicos químicos presentes en los siguientes artículos de uso diario:
Para la construcción del mapa conceptual vista el siguiente sitio en Internet: http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/mapaconceptual.htm o retoma el tema de técnicas de aprendizaje de orientación I 3. De acuerda a las indicaciones del profesor, presenta ante el grupo el mapa conceptual 4. Inicia una discusión grupal para revisarlo 5. Complementa el mapa conceptual a partir de la revisión grupal 6. Una vez reelaborado guárdalo en tu portafolio como la primera evidencia de aprendizaje de esta etapa. 7. Recuerda trabajar colaborativa y cooperativamente con tus compañeros, respetando sus opiniones.
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