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Enviado por   •  22 de Junio de 2014  •  356 Palabras (2 Páginas)  •  286 Visitas

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Como estudiante del CETis No. 104 JOSE MARIA MERCADO es mi deber cumplir con las actividades propias de una formación profesional, tal como son las practicas profesionales, que es donde ponemos a prueba nuestros conocimientos obtenidos en la institución así como los valores y la ética.

En este reporte se presenta una breve descripción de las actividades que realice durante mi tiempo como practicante, así como el objetivo del programa, las metas alcanzadas y conclusiones.

Mis prácticas profesionales fueron realizadas en la escuela: Centro de Estudios Tecnológicos y Servicios No. 104 En el laboratorio de Mecatrónica asesorado del encargado del área: la Ing. David Maldonado Rodríguez; el periodo en que me presente fue del 09 de abril al 09 de julio del 2014, de lunes a viernes con un horario de 3:00 pm a 7:00 pm, haciendo un total de 270 hrs. A lo largo de mi estancia en el El Centro de Estudios Tecnológicos y Servicios No 104 desarrolle distintas actividades en el área de Laboratorio de mecatronica , con el apoyo, la paciencia, y la dedicación de las dos asesores Ing.David Maldonado Rodriguez y Prof. Oscar Ariel Barrales Casco

OBJETIVO DE LA PRACTICA

Prepararnos para el campo laboral, ampliar conocimientos y experiencias.Como su nombre lo dice practicar lo aprendido teóricamente en el salón de clase.Desempeñe distintas actividades satisfactoriamente, como aprender a manejar los modulos de Lorenzo y ponerlos en funcionamiento.Primero buscar en el inter net los manuales de Lorenzo , después ya en el laboratorio pusimos a funcionar esos modulos con la ayuda de nuestros asesores y nuestros conocimientos que obtuvimos después de haber leido los manuales . Por lo regular las practicas que se realizaban para el funcionamiento de los modulos no eran tan fáciles pero al final conseguimos que fuera un exito.Los modulos de Lorenzo, son especialmente dedicados a hacer funcionar los distintos tipos de motores que se manejan en la industria .También de vez en cuando apoyábamos al Ing. A cuidar su grupo al que llevo a cabo este semestre o también a supervisar a los alumnos que entraban con otros profesores al laboratorio para que no da?aran los equipos

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