PERFUMES CASEROS

ELABORACIÓN DEL PERFUME CASERO

Estimados padres de familia:

Me es grato saludarlos y a la vez comunicarles que este año la Expo Ciencia, se estará realizando el día 22 de noviembre, para el cual los niños se agruparán en: 3 grupos para la Categoría de PRODUCCIÓN y 3 grupos para la Categoría de INVESTIGACIÓN.

Las exposiciones se realizaran después de las vacaciones bimestrales.

Para la fecha central se seleccionaran solo 3 grupos, quienes expondrán sus trabajos en Expo Ciencia.

El próximo miércoles 23 de Octubre, todos los grupos estarán presentando:

La parte teórica y avance de su trabajo de PRODUCCIÓN (Objetivo del trabajo, lista de materiales, elaboración, uso, de qué manera ayuda al ambiente y conclusiones.) en un folder A4 con los nombres de los integrantes.

TEMAS DE LA CATEGORÍA PRODUCCIÓN:

GRUPO 1 ELABORACIÓN DE AGENDAS CON PAPEL RECICLADO.

GRUPO 2 ELABORACIÓN DEL PERFUME CASERO

GRUPO 3 ELABORACIÓN DE FERTILIZANTES CASEROS

INTEGRANTES:

GRUPO N°1 GRUPO N°2 GRUPO N°3

• ALCANTARA LINARES, Rodrigo A

• CESTI ARATA, Piero

• GUZMAN LECCA, Jose Manuel

• GUAYÁN MURILLO, Allyson

• PEBE GUADALUPE, Karla Nicole

• ARRIBASPLATA VASQUEZ, Fabiana Alejandra Ma.Jamila

• BALLON ESPICHAN, Leonardo

• LUQUE DALGUER, Jose Daniel

• MORAS YAÑEZ, Sandro

• GALLARDO TOLEDO, María Lucía

• AVILA DE LA CRUZ, Dario

• CAMARA PAREDES, José Valentino

• LOPEZ BERNAL, Alessandra

• NUÑEZ VALLEJOS, Ariana

• MAYTA CHUMPITAZ, Kiara

La parte teórica y avance de su trabajo de INVESTIGACIÓN (Conceptos, importancia del tema, conclusiones y de qué manera ayuda a la conservación del ambiente.) en un folder A4 con los nombres de los integrantes.

TEMAS DE LA CATEGORÍA INVESTIGACIÓN:

GRUPO 4 CONTAMINACIÓN DEL AGUA. Causa de la contaminación del agua: contaminación industrial, contaminación agrícola, contaminación doméstica, contaminación marina y consecuencias de la contaminación del agua

GRUPO 5 ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN EN PERÚ: Características , Habitad, Causas del peligro de extinción y Los principales y más conocidos animales en peligro.

GRUPO 6 ¿CÓMO Y POR QUÉ SEPARAR LOS RESIDUOS?: ¿Para qué separar los residuos?, ¿Sabes cómo separar los residuos?, Residuos orgánicos, Residuos inorgánicos, Residuos inorgánicos sanitarios

GRUPO N°4 GRUPO N°5 GRUPO N°6

• CANALES LOYAGA, Liam

• DIAZ GODOY, Luis Fabrizio

• ESPICHAN FRANCIA, Ivonne

• RAZURI ESPINOZA, Alexis

• CHIL SALAS, Ana Paula • CASTRO PEREZ, Danna Belén

• LÓPEZ PONTE, Mateo

• LUJAN VALLEJOS, Santiago

• VASQUEZ ANGLAS, Alonso

SILVA LOPEZ, Gabriela • PÉREZ MEJÍA, Stefano

• RODRIGUEZ PALOMINO, Miranda

• SOTO TERRAZAS, Ana Maria

• TEJADA MAGALLANES, Micaela

• VERA VILLANUEVA, Hugo

IMPORTANTE:

Los niños cuyo nombre aparece resaltado son los coordinadores de grupo, los cuales ya tienen los teléfonos de sus compañeros y ellos se encargarán de llamar para coordinar sobre el trabajo escrito, para la primera presentación del trabajo. Este será revisado y será devuelto para las posteriores correcciones.

Recuerden que la primera presentación del trabajo escrito, tendrá una nota de evaluación. Por ello los coordinadores deberán enviarme en una hoja aparte el nombre de los papitos que colaboraron, para dicha presentación.

Esperando su gentil colaboración y apoyo.

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