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Practica 3 Química


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2014  •  296 Palabras (2 Páginas)  •  356 Visitas

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

Laboratorios de Química

Secuencia: 1IV20

Química aplicada

Practica 1:

Alumno: Sampayo Ramírez Miguel Ángel 2014410459

Docente: QUIROZ SOSA GERMAN BALDOMERO

Fecha de realización: 3 de septiembre del 2014

Fecha de entrega: 10 de septiembre del 2014

RESUMEN:

En la práctica obtuvimos las medidas en gramos, y mililitros para otros recipientes el principal problema en la práctica fue al realizar un cambio de agua de un recipiente a otro, al final los datos nos señalaban que cada material tiene sus medidas exactas y no se puede realizar ciertas operaciones con estos ya que el margen de error es muy grande de uno a otro.

Objetivo:

* Identificar el material de laboratorio, por nombre, señalando el uso que se le puede dar

*Determinar la masa, el volumen, la densidad, la temperatura y la precisión de algunos compuestos químicos aplicando los conceptos de incertidumbre, precisión y error.

INTRODUCCIÓN

Los materiales utilizados en el laboratorio tienen funciones y características muy distintas unos de otros: en la práctica obtendremos información sobre sus utilidades.

Características del equipo de laboratorio

Balanza electronica: este aparato mide el peso

Soporte universal: este sostiene otros utensilios

Anillo: este sostiene algunos utensilios que se calentaran en las prácticas

Rejilla: es una tela que sirve para que el calor de los mecheros se distribuya de manera más eficiente

Pinzas para bureta: son unas pinzas que sostienen la bureta

Probeta: mide volúmenes

Bureta: este mide volúmenes de forma más exacta que una probeta

Reloj de vidrio: es para pesar compuestos solidos que se utilizan en la práctica.

PRECISION: Determinación, exactitud Instrumentos de precisión, los muy minuciosos y de gran exactitud. Medida de instrumento / el resultado obtenido al medir.

EXACTITUD.-Es

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