Programa de Integración Escolar Guía de estudio Sistema Reproductor Femenino
pianomasTarea28 de Octubre de 2015
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Programa de Integración Escolar Sexto básico[pic 1]
Guía de estudio Sistema Reproductor Femenino.
- Responde las siguientes preguntas.
- ¿Cuáles son las funciones fundamentales del sistema reproductor femenino?
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- ¿Qué diferencia hay entre la Pubertad y la Adolescencia?
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II. Escribe el nombre de las partes indicadas en el sistema reproductor femenino.[pic 2]
[pic 3]
III. Une cada estructura con su respectiva función.
Estructuras | Función | |
Trompas de Falopio | Son dos órganos del tamaño de una nuez que producen los óvulos. | |
Vagina | Órgano musculoso y hueco en el que se desarrolla el nuevo ser. | |
Ovarios | Conductos a través de los cuales los óvulos llegan al útero. | |
Útero | Es la parte externa del aparato reproductor femenino | |
Vulva | Conducto muscular y elástico que comunica al útero con el exterior |
III. Clasifica características como primarias o secundarias.
Producción de ovocitos | Maduración de las gónadas femeninas | Ensanchamiento de las caderas | Aparición de vello en las axilas |
Aumento de la masa corporal | Aparición de vello púbico | Maduración de los testículos | Cambio de voz |
IV. Completa las oraciones.
- Los ____________________ son células sexuales femeninas que se forman en los ovarios.
- En la _____________________ se producen cambios físicos, sociales y psicológicos.
- Las células sexuales femeninas se llaman _______________________ y _______________________.
- En la adolescencia comienzan a aparecer los caracteres sexuales _____________________
- La gónada masculina se llama ______________________________
- Los gametos se forman en las ______________________________
- La ________________________ es la hormona femenina que se activa después del parto.
- La _______________________ se denomina a la primera menstruación.
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