Psicologia

PSICODIAGNÓSTICO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS

MODULO ACTUALIZACION 2010_I JHON FREDY BUSTOS RUIZ PSICOLOGO

AJUSTE Y ACTUALIZACIÓN

2013-1

ASTRID SUÁREZ BARROS

DOCENTE AUXILIAR ECSAH

PROGRAMA DE PSICOLOGÌA

Barranquilla-Colombia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

COMPONENTE MEDICIÒN Y EVALUACIÒN PSICOLÒGICA

CURSO ACADÉMICO

PSICODIAGNÒSITCO DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS

2013

MÓDULO ACADÉMICO

CONTENIDO

UNIDAD 1: Aspectos Teóricos de la Evaluación Psicológica Capítulo 1: Conceptos Básicos en Evaluación Psicológica

Lección 1: Medición, Evaluación y Psicodiagnóstico y Representantes de la Evaluación psicológica

Lección 2: Surgimiento y evolución de la evaluación psicológica. Lección 3: Ámbitos de la evaluación psicológica

Lección 4: Técnicas de recolección de información en evaluación psicológica

Lección 5: Secuencia del proceso de evaluación.

Capitulo 2: Modelos Teóricos Parte I

Lección 6: El Concepto de Modelo de Evaluación

Lección 7: Modelo Psicométrico, Correlacional o del Atributo.

Lección 8: Modelo Médico – Psiquiátrica Lección 9: Modelo Psicoanalítico

Lección 10: Modelo Fenomenológico, Humanista, Existencial

Capítulo 3: Modelos Teóricos Parte II Lección 11: Modelo Conductual - Radical Lección 12: Modelo Mediacional

Lección 13: Modelo Conductual Cognitivo y Modelo Cognitivo

Lección 14: Modelo del Procesamiento de la Información y Modelo Integrador

Lección 15: Modelo de Evaluación Eco evaluativa

UNIDAD 2: PROCESOS DE EVALUACION PSICOLOGICA Capítulo 4: Evaluación Psicopedagógica

Lección 16: Conceptualización y alcances de la evaluación psicopedagógica

Lección 17: El contexto

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