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TERMODINAMICA


Enviado por   •  28 de Abril de 2013  •  1.172 Palabras (5 Páginas)  •  331 Visitas

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INTRODUCCIÓN

Desde los inicios de la civilización, el hombre ha forjado su mundo a través de la transformación de materiales, llegando al punto de no solo utilizar los que encuentra en la naturaleza, sino que se ha permitido modificarlos, e incluso crear nuevos, que permitan hacer productos con las características necesarias para su uso.

Es aquí donde el conocimiento de la estructura y las propiedades de los diferentes materiales tiene gran importancia en la creación de estos productos, tan necesarios ahora en nuestra humanidad: el diseño y fabricación de procesos que permitan manipular la diversidad de materiales con que cuenta el mundo de hoy, sin que estos pierdan sus propiedades, y permitir de tal manera optimizar los recursos de modo que sea rentable para las empresas y maximizando la calidad.

El presente curso permite a nosotros los estudiantes obtener las herramientas necesarias para poder acceder al mundo de los metales, las cerámicas y los polímeros, dando una aproximación al mundo industrial y su aplicación al mundo real.

Por medio de algunos ejercicios prácticos sobre los conocimientos adquiridos es la única constancia que hemos aprendido cada uno de los temas propuestos o por el contrario la opción que nos ayuda a percatarnos que tenemos que profundizar en lo que no hayamos comprendido claramente. Por esto el desarrollo de este trabajo reflejará que tan competentes somos en el área de materiales industriales.

OBJETIVO GENERAL

Conocer la estructura general de la unidad uno del curso y apropiarnos del conocimiento suficiente para determinar en qué consiste y cuál es la relación entre la estructura y las propiedades de los materiales, además poner en práctica una serie de herramientas suministradas por el tutor del curso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Identificar en qué consiste la unidad uno del módulo.

• Aprender a utilizar la caja de herramientas para el aprendizaje académico como: el mapa conceptual, cuadros comparativos entre otros.

• Identificar que durante el desarrollo del curso se tratarán temas importantísimos para nuestra formación cómo profesionales competentes.

ACTIVIDADES

Como trabajo personal (individual):

1.1 Realizar una síntesis del tema: Capitulo Uno: ciencia e ingeniería de materiales. Historia de los materiales. El diseño y la ingeniería: una perspectiva desde los materiales del modulo uno y de las primeras 6 diapositivas del elemento didáctico para el aprendizaje No 2 METAL DEL CIELO (ver en el recurso para seguir aprendiendo) según la estrategia de aprendizaje denominada síntesis, recuerde que una síntesis es diferente a un resumen. (Ver en la caja de herramientas para el aprendizaje la estrategia de aprendizaje: síntesis y resumen.)

HISTORIA DE LOS MATERIALES

Con el fin de sobrevivir, nuestros antepasados aprendieron a manipular los diferentes elementos que podían sustraer de la naturaleza en aras de utilizarlos en su quehacer diario, como lo es la pesca, la caza, la defensa y otras más. Su historia como los materiales usados por ellos siempre han continuado muy vinculados. La producción en masa de diversas herramientas ha conllevado a una mejora sustancial de nuestras actividades de la vida de hoy. Con el fin de lograr esa optimización del uso de materiales se ha profundizado creando áreas de investigación que han conllevado a crear la ciencia de ingeniería de materiales.

Dicha ciencia ha optimizado puntos esenciales que permiten al ingeniero determinar el tipo de material usado permitiendo la optimización del costo y su disponibilidad así como

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