Cómo identificar y combatir las noticias falsas: una guía para los estudiantes de la Universidad Ecotec

[pic 1]

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ECOTEC

TÍTULO DEL TRABAJO:

“CÓMO IDENTIFICAR Y COMBATIR LAS NOTICIAS FALSAS: UNA GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ECOTEC"

 MATERIA:

ANÁLISIS ESTADÍSTICO  

PARALELO:

XV

INTEGRANTES:

ANAHÍ QUINALUIZA

EDUARDO AYALA

AUSTIN MONTERO

 TUTOR:

 ING. MARCOS ANTONIO ESPINOZA MINA

Índice

Introducción        3

Objetivos generales        3

Objetivos específicos        3

Presupuesto        3

Borrador de Encuesta        4

Cronograma        5

Unidades de información        5

Introducción

Este proyecto analiza el fenómeno de noticias falsas con la finalidad de mostrar las causas que provocan su viralización en entornos digitales sobre todo en las redes sociales estas noticias diversos objetivos uno de ellos son los beneficios individual y colectivo.

Las noticias falsas siempre han existido, el problema es que ahora se observa en plataformas de acceso abierto y gratuito esto produce que este tipo de información crezca de manera exponencial en pocos segundos en pocas palabras las noticias falsas crean una mala desinformación y afecta tanto a personas adulta como a jóvenes estudiantes.

Objetivos generales

• Sensibilizar a los estudiantes de la Universidad Ecotec sobre el fenómeno de las noticias falsas y su impacto en la sociedad.
• Capacitar a los estudiantes de la Universidad Ecotec en habilidades críticas de pensamiento y evaluación de la información.

Objetivos específicos

• Desarrollar la capacidad de los estudiantes de la Universidad Ecotec para evaluar la credibilidad de las fuentes de información, considerando la reputación, el sesgo y la calidad del contenido.
• Enseñar a los estudiantes de la Universidad Ecotec a analizar el contexto de una noticia y a buscar evidencia adicional antes de aceptarla como verdadera.
• Promover entre los estudiantes de la Universidad Ecotec la responsabilidad de verificar la información antes de compartirla en redes sociales u otros medios

Presupuesto

En el presente ensayo, se topará el tema de “cómo identificar y combatir las noticias falsas: una guía para los estudiantes de la Universidad Ecotec". Aunque tradicionalmente los ensayos pueden incluir un apartado dedicado a la presentación de un presupuesto, en este caso particular no se hará uso de dicho elemento.

Borrador de Encuesta

¿Estás familiarizado/a con el concepto de noticias falsas?

a) Sí

b) No

¿Consideras que las noticias falsas tienen un impacto negativo en la sociedad?

1. Sí
2. No
3. No estoy seguro/a

¿Te sientes confiado/a en tu capacidad para evaluar la credibilidad de las fuentes de información?

1. Sí
2. No
3. Algunas veces

¿Qué factores consideras al evaluar la credibilidad de una fuente de información?

1. Reputación de la fuente
2. Sesgo político o ideológico
3. Calidad del contenido (veracidad, coherencia, evidencia, etc.)
4. Experiencia personal previa con la fuente
5. Otro

¿Cuál de las siguientes acciones realizas antes de compartir una noticia en redes sociales? 

1. Verificar la veracidad de la información a través de fuentes confiables
2. No realizo ninguna verificación, simplemente la comparto
3. Me baso en la reputación de la fuente sin realizar una verificación adicional
4. No suelo compartir noticias en redes sociales

Cronograma

...