Guía de trabajo “El lenguaje figurado”

Colegio Grace School[pic 1]

Lenguaje 4°

Miss Nicole Galindo – Miss Marisella Valdés

Guía de trabajo “El lenguaje figurado”

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I.- Las siguientes oraciones tienen frases en lenguaje figurado, identifícalas y subráyalas con algún color, luego escribe el significado real que tiene el lenguaje figurado. Guíate con el siguiente ejemplo:

Ejemplo:   No quiero que digas ni pío Carlos, te portaste muy mal.[pic 2]

1. Quería decirle que me caía mal, pero tuve que morderme la lengua.

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1. Hablar con ella era como hablarle a una pared.[pic 4]

1. Hay que ponerse las pilas, sino el equipo contrario nos va a ganar el

partido.[pic 5]

1. Ya no es lo mismo que antes Camilo, ha pasado mucha agua bajo el puente este último tiempo. [pic 6]

II.- Las siguientes oraciones están escritas de forma literal, reescríbelas utilizando el lenguaje figurado. Guíate con el ejemplo.

Ejemplo: Don Mauricio estaba medio loco, le gritaba a toda la gente que pasaba por afuera de su casa.

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1. Cuando estoy a punto de ver a Martina siento muchos nervios porque me gusta bastante.[pic 8]

1. El hijo de la señora María come demasiado, no se llena nunca.

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1. Une con una línea las imágenes con su respectivo significado en lenguaje figurado.[pic 10]

   
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1. Escribe el significado literal de cada una de las oraciones utilizadas en la actividad anterior.

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