Plan de comision puntualidad

ÓRGANO O COMITÉ:

COMISIÓN DE PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

CICLO ESCOLAR:

2025-2026

ESCUELA:

MARGARITA MAZA DE JUÁREZ

CCT:

15DPR1066O

PROPÓSITO

Garantizar una cultura de responsabilidad y compromiso en la comunidad educativa a través de la puntualidad y asistencia regular a las actividades escolares.

OBJETIVO

Implementar y supervisar estrategias que promuevan y reconozcan la asistencia y puntualidad, reduciendo las tasas de ausentismo y tardanzas en el plantel educativo.

N/P

OBJETIVO / ESTRATEGIA

ACTIVIDAD A REALIZAR

FECHA

RECURSOS ($)

RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD

1

Registro y monitoreo

Implementar un sistema eficiente de registro de asistencias y tardanzas (digital o manual). Realizar seguimiento diario y comunicar a tutores o responsables cualquier irregularidad.

Diario

Formatos de registro / sistema digital

Comisión / docentes

2

Campañas de sensibilización

Organizar campañas sobre la importancia de la asistencia y puntualidad. Utilizar carteles, charlas y reuniones con padres y tutores.

Mensual / trimestral

Carteles, materiales, espacios escolares

Comisión / docentes

3

Reconocimientos y estímulos

Otorgar reconocimientos mensuales o trimestrales a estudiantes y docentes con asistencia y puntualidad destacadas. Considerar diplomas, obsequios o menciones honoríficas.

Mensual / trimestral

Balon de futbol / reconocimientos

Comisión / dirección

4

Talleres de responsabilidad y compromiso

Organizar talleres para estudiantes, especialmente quienes presentan inasistencias o tardanzas reiteradas, sobre responsabilidad, gestión del tiempo y compromiso.

Trimestral

Material didáctico / aula

Comisión / docentes

5

Comunicación con los padres

Establecer canales de comunicación efectivos. Ante ausentismo reiterado, solicitar reuniones para identificar causas y acordar soluciones.

Permanente

Citatorios / medios de comunicación

Comisión / docentes / tutores

6

Flexibilidad en casos especiales

Reconocer razones válidas de inasistencia o tardanza (salud, problemas familiares, etc.) y aplicar un protocolo comprensivo y flexible.

Cuando se requiera

Protocolo / formatos

Comisión / dirección

7

Informe periodizado

Elaborar informes mensuales o trimestrales con estadísticas; identificar patrones o problemáticas recurrentes y proponer soluciones.

Mensual / trimestral

Registros / estadísticas

Comisión

8

Actividades de integración

Organizar actividades de integración y convivencia que fortalezcan el sentido de pertenencia y compromiso con la comunidad educativa.

Trimestral

Materiales / espacios escolares

Comisión / docentes

9

Tutorías o mentorías

Establecer un programa de tutorías o mentorías para estudiantes con alto índice de inasistencias, con acompañamiento de docentes o estudiantes de grados superiores.

Permanente

Plan de tutoría / formatos

Docentes / tutores / comisión

EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA

Analizar trimestralmente las estadísticas de asistencia y puntualidad, compararlas con periodos anteriores y establecer metas. Solicitar retroalimentación a docentes, estudiantes y padres. Establecer indicadores de éxito: porcentaje de asistencia, reducción de tardanzas y percepción de la comunidad sobre el compromiso escolar.