Analfabetismo

Analfabetismo

Antecedentes del problema

En México el 90.5% de la población total está alfabetizada. En algunas zonas del país aún se encuentran comunidades con importantes rezagos. Por diferentes circunstancias, como pobreza o por diferentes costumbres de las personas. Aproximadamente 1'464,000 niños, entre 6 y 14 años, no asisten a la escuela.

De acuerdo con el porcentaje de personas de 15 años en adelante que saben leer y escribir en cada estado, el Distrito Federal encabeza la lista de población alfabetizada con el 97.1% , le siguen Nuevo León 96.7%; Baja California 96.5%; Coahuila con 96.1%.; Baja California Sur 95.8% y Sonora 95.6%.

Los estados con menor porcentaje de alfabetismo son: Chiapas con 77%; Guerrero 78.4%; Oaxaca con 78.5%; y Veracruz e Hidalgo 85.1%.

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Lectura 2006 (ENL), efectuada por iniciativa del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CNCA), en México se leen en promedio 2.9 libros al año. En tanto que 33.5 por ciento de las personas encuestadas dijeron no leer ningún libro al año. Ese porcentaje de 2.9 supera el 0.5 que hasta hace poco se manejaba oficial y extraoficialmente. Sin embargo, la situación no está para lanzar las campanas al vuelo. Por ejemplo: 40 por ciento de quienes declararon leer o haber leído alguna vez, no recordaron un título.

Problema de investigación

El analfabetismo es una incapacidad de leer y escribir que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. Es frecuente y característico en países en el que hay mucha falta de escolarización y pobreza. En México existe una elevada tasa de analfabetismo, las causas principales son la pobreza e ignorancia ya que muchas personas no lo ven como algo valioso o importante. El problema es que es una de las principales causas de discriminación social y problemas económicos por falta de empleos.

Con los avances tecnológicos y con el avance en las ciudades viene el rezago de las comunidades rurales. Además que el gobierno no ocupa en dinero suficiente en la educación, algunas personas ni siquiera tiene la oportunidad de asistir a una escuela y lo peor de todo es cuando para los padres no les es importante si sus hijos tienen una buena educación, sin embargo en algunos países la comprensión lectora puede ser deficiente a pesar de que su tasa de analfabetismo sea pequeña ya que leer no es solo decodificar las letras sino entender los mensajes por escrito. En las comunidades rurales es donde más se encuentra el analfabetismo, sus consecuencias son de ámbito social y llegan a ser un factor de exclusión, marginación social. También los problemas económicos debido al retraso regional y por ende nacional. Consecuencias políticas ya que la analfabeta no comprende derechos ni deberes civiles y es incapaz de

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