Analizar el reglamento escolar

JARDIN DE NIÑOS “PATRICIA FLAMAND”

PRODUCTO DE LA SESIÓN 3

RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA

Sesión Temas Acciones

que emprenderemos Responsable Metas Acciones de seguimiento

y evaluación Fechas de cumplimiento

Primera 18/OCT/13

Analizar el reglamento escolar -Realizar un análisis detallado del reglamento escolar.

Directora María del Carmen López Medina Que la comunidad escolar logre en el 80% la responsabilidad en el cumplimiento del reglamento escolar. -Poner en práctica los estatutos que establece el reglamento en el trabajo escolar.

Diariamente

Segunda

28/NOV/13

Como ocuparemos tiempo en nuestra escuela -Destinar tiempos precisos para cada actividad.

-Involucrar a toda la comunidad escolar en el respeto a los horarios establecidos en diversas actividades. Mtra. Irma Nevarez Sánchez Lograr que el tiempo para las actividades se utilice de manera eficiente para promover el valor de la responsabilidad en la comunidad escolar. Lista de asistencia para los alumnos.

Libro de firmas para maestros.

Lista de asistencia de padres de familia a las reuniones. Semestral

Tercera 22/ENE/14

Las actividades que favorecen el logro de los aprendizajes en los alumnos -Realizar actividades novedosas y que impliquen un reto para los alumnos.

-Utilizar las nuevas tecnologías para motivar e integrar a los alumnos en el conocimiento de estas. Mtra. María Nallely Ramírez Cota Lograr que el 90% de las actividades promuevan aprendizajes significativos en los alumnos. Diario de trabajo

Registro de observaciones

Evidencias

Planeación de trabajo

Evaluación de la planeación Bimestral

Cuarta 05/MAR/14

Diseñar estrategias novedosas e innovadoras que impliquen retos para los alumnos -Realizar intercambio de experiencias entre el personal docente y directivo.

-Documentarse en diferentes bibliografías o consultando internet.

Mtra. Mirna Camacho Que el personal docente cuente con recursos e información para el diseño de las estrategias. Programar reuniones extra clase periódicamente para diseñar estrategias en colectivo.

Utilizaremos el Programa de educación

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