Bildungsroman

El bildungsroman o mejor conocido como la novela de crecimiento o aprendizaje. Es es una novela de creación, referente al desarrollo físico, emocional y ideológico del personaje principal de la novela primordialmente. Trata sobre la formación del personaje en el transcurso de años que crea su visión del mundo y su carácter y cualidades. Es especialmente desde la infancia hasta la madurez específicamente. También se presenta una técnica de la memoria, hay una distancia temporaria que suele afectar el desarrollo del cuento y se usa el método de retrospección. La persona que se encargo de darle forma a este género literario tan importante fue Johann Karl Simon Morgenstern en el 1819 en Alemania.

El personaje en las novelas de genero bildungsroman tienden a sentirse abandonados física e emocionalmente y van en busca de esos ciertos aspectos o esas ciertas piezas que necesitan para convivir como realmente quieren en este mundo. También se dice que el personaje principal o el personaje que esta en un estado de crecimiento, tiene siempre una figura tutelar de la que aprende y recoge muchos aspectos que luego esa misma persona usara en el transcurso de su vida. En las novelas de aprendizaje el protagonista usualmente pasa por un desajuste entre él y la sociedad, creando una tensión llena de varios obstáculos que lo impiden a seguir desarrollándose pero él no se puedo dar por vencido. Ya una vez este ser se aleja de la tensión en la que convive regresa como una persona madura capaz de entender y capaz de lograr conseguir su identidad propia. Luego de ese paso tan importante de la búsqueda de identidad personal el ser va en busca de su independencia como persona única y capaz de ejercitar por si sola.

En Puerto Rico el género literario bildungsroman ha sido utilizado para promover discursos absolutos nacionalistas, así como los proyectos políticos que deben ser cuestionados por su carácter discriminatorio ya veces racista y violento. Todo el género de bildungsroman en Puerto Rico está relacionado con el establecimiento del Estado Libre Asociado en 1952, y los planes del gobernador en aquel momento el honorable Luis Muñoz Marín para crear una nación cultural que desviara la atención de la situación colonial del Estado Libre Asociado. El Estado Libre Asociado de Puerto Rico fue considerado como el modelo para el desarrollo económico de Puerto Rico. Fue lo que permitió que un país severamente sobre poblado y estancado ahora y en aquellos tiempos igual pudiera moverse y avanzar y desarrollarse con más eficiencia. "El nacionalismo se percibe en la idealización y el culto de la juventud que invade las últimas décadas del siglo". El símbolo que representa al bildungsroman es el aquel niño o niña que desde muy pequeño fue muy distintos a los otros y una vez entró al proceso de madurez tenía unos conceptos y unos ideales bastante desarrollados y concretos sobre como verdaderamente se supone que sea la vida de una persona.

El término bildungsroman fue muy importante para el desarrollo de nuestro país, de este género surgieron nuevos ideales. Una vez fue introducido al mundo de la literatura puertorriqueña, el bildungsroman fue una "sensación". La novela de Magali García Ramis, Felices días tío Sergio, muestra perfectamente el significado de bildungsroman con la personaje principal Lidia, una niña muy particular, distinta y muy astuta. García Ramis demuestra como Lidia va creciendo y como se enamora de esa figura tutelar necesitada para completar la novela bildungsromana en su tío Sergio. Según Franco Moretti, este género se convierte obsoleto al final de la Primera Guerra Mundial, cuando la pérdida de la fe en los ideales modernos de la sociedad hacen imposible representar la integración de un país ya sea en Puerto Rico como en Alemania o en España en algo completamente coherente en la sociedad.

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