Diagnostico primero y segundo año básico

Diagnostico primero y segundo año básico

Objetivo: Evaluar dominio de competencias lingüísticas como lectura, escritura y comprensión de textos.

1.- Escucha los sonidos que hará la profesora y escribe a que letras corresponde

a.-

b.-

c.-

d.-

e.-

2.- Observa los siguientes dibujos y escribe su nombre abajo

[pic 1][pic 2][pic 3]

_________________                  _______________                            ______________

3.- Lee la palabra y dibuja lo que corresponda

[pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

Árbol                    Tetera.                  Avión.                    Mamá                   Gato

4.- Separa las siguientes palabras en sílabas

Caballo_____________________________________

Hipopótamo_________________________________

Plátano_____________________________________

Campo_____________________________________

Futbolista __________________________________

Adivinanza_________________________________

5.- Escucha las frases que dirá la profesora y pon el número de palabras que tienen

a.-_____________________________________

b.-_____________________________________

6.- Comprensión lectora (Individual)

Observa el titulo y las ilustraciones del siguiente texto

¿De qué crees que trata?

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Lee el texto

El árbol mágico

Había una vez un árbol mágico el cual daba frutos mágicos, este árbol era del rey. El rey se llamaba Monte Carlo y tenía una hija de bellos vestidos y cabellos dorados, ella se llamaba Adelina y usaba el árbol como bello refugio de las sombras y lluvias abundantes del pueblo. Esta princesa hacía todo frente al árbol, su primer beso y cita fue ahí y este árbol que había sido tan querido había cobrado vida y fue amigo de todos. Fin

 Ignacia Zuria, 9 años, CHILE, SANTIAGO

[pic 9]

¿De qué se trata el texto?

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¿Te gustó el cuento? ¿Por qué?  

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7.- Dibuja lo que más te gusto

[pic 10]

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