EL CERDITO

EL CERDITO

1. Esquema

 Anciana de luto esperaba ansiosa a los niños.

 La anciana por el recuerdo de su nieto perdido, brindaba comida y golosinas a los niños para tapar el vacío de su corazón.

 Los niños visitan a la anciana al salir de la escuela.

 La anciana recordaba a su nieto en cada uno de los niños.

 La ambición de los niños conlleva a matar a la anciana.

 Los niños toman el dinero de la anciana.

 Guido guarda el dinero en la alcancía manchada en forma de cerdito.

Punto de ruptura: La muerte de la anciana.

Protagonista: El cerdito

Símbolo: Alcancía en forma de cerdito. Ahorro.

2. Reescritura

Una anciana nostálgica por la pérdida de su nieto, vestía siempre de negro. Cada tarde esperaba ansiosa a los niños porque ellos eran quienes llenaban el vacío de su corazón. Como la anciana les daba golosinas y pancakes, los niños se escapaban de la escuela para visitarla. Ella disfrutaba mucho de la presencia de Juan, Emilio y Guido, puesto a que en cada uno de sus gestos recordaba a su nieto, especialmente en Emilio.

Cierta tarde, la ambición de los niños les llevó a matar a la anciana, golpeándola con una vara. Tomaron el dinero, y Guido lo guardó en la alcancía algo manchada en forma de cerdito.

3. Ejes Semánticos

• Ambición

• Traición – Engaño

• Avaricia

• Astucia

• Poder – Ahorro

• Codicia

4. Oraciones Gradadas

a) Los niños asesinaron a la anciana por su codicia.

b) Algunos jóvenes asesinan por conseguir dinero.

c) Ciertos individuos asesinan por cumplir su ambición.

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