ELABORACION DE UN PLAN DE ACCION VIABLE Y COMPROMISOS CON BASE EN EL CURSO.

PRODUCTO 8

PLAN DE ACCIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS

LA LECTURA ES UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL QUE NOS AYUDA A DESARROLLAR NUESTRAS DISTINTAS HABILIDADES Y CAPACIDADES COMO SER HUMANOS, ES POR ELLO QUE COMO DOCENTES FRENTE A GRUPO, BUSQUEMOS LA MEJOR MANERA DE TRABAJAR CON LOS EDUCANDOS NO IMPORTANDO EL SIN NUMEROS DE DISTRACTORES QUE SE ENCUENTRAN FUERA COMO LO SON; LA TELEVISION, LOS VIDEOJUEGOS, LAS TABLES, EL FACEBOOK, EL WATSAP, Y OTROS MAS.

ES POR ELLO QUE DEBEMOS DE CONCIENTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA DE LA IMPORTANCIA QUE TIENE ESCUCHAR, LEER Y CUESTIONAR ACERCA DE LOS QUE ACABAN DE LEER YA QUE DE ESO DEPENDE QUE TENGAN UNA BUENA COMPRENSION LECTORA. DE AHÍ LA IMPORTANCIA DE APOYAR A SUS HIJOS EN LOS TRABAJOS DE LA ESCUELA.

EL PRESENTE TRABAJO TRATA DE DESARROLLAR UNA SERIE DE ESTRATEGIAS QUE CUADYUVEN A LOS ALUMNOS DEL SEXTO GRADO GRUPO “B” , A PONER EN PRACTICA SUS HABILIDADES Y COMPETENCIAS LECTORAS.

UNO DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ES QUE LES FALTA INTERES POR LA LECTURA Y LA INTERACCION CON LOS TEXTOS.

ES POR ELLO QUE LA ELABORACION DE ESTE PLAN PRETENDE CONTRARESTAR LA PROBLEMÁTICA QUE SE PRESENTA EN EL AULA DE CLASES, EN DONDE EL DOCENTE INTERVIENE Y PLANIFICA DIVERSAS ACTIVIDADES LUDICAS ENFOCADAS A LA COMPRENSION LECTORA Y PRODUCCION DE TEXTOS.

¿QUE SE PRETENDE TRABAJAR CON EL GRUPO?

 POTENCIAR LA COMPRENSION LECTORA DENTRO DEL SALON DE CLASES.

 FOMENTAR ALUMNOS CAPACES DE DESENVOLVERSE EN EL AMBITO ESCOLAR.

 DESPÈRTAR Y AUMENTAR EL INTERES DEL ALUMNADO POR LA LECTURA.

 QUE LOS NIÑOS DESCUBRAN EN LA LECTURA EL CONOCIMIENTO MULTIPLE Y A SU VEZ DISFRUTEN DE ELLA.

APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL GRUPO:

DESPERTAR EL INTERES POR LA LECTURA:

• UTIILIZAR LOS LIBROS DEL LABIBLIOTECA DEL AULA.

• LEER EN VOZ ALTA EL TEXTO TOMANDO EN CUENTA EL RITMO, ENTONACION, CONTENIDO, VOCABULARIO, EXPRESIONES, VALORES QUE FOMENTAN.

• REALIZAR ACTIVIDADES DE ANIMACION LECTORA.

• ELEGIR TECNICAS DE COMPRENSION ADECUADAS.

• TRABAJAR CONA LAS TIC.

ACTIVIDADES PERMANENTES:

• LECTURA INDIVIDUAL.

• LECTURA EN VOZ ALTA

• LECTURA GUIADA

• LECTURA COMENTADA

• TALLER DE ESCRITORES.

ACTIVIDADES

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