EXAMEN RECUPERACIÓN ESPAÑOL

ESC. SEC. GRAL. No. 8 “JESÚS SILVA HERZOG”

CLAVE 25DES0045V, CULIACÁN, SINALOA

CICLO ESCOLAR 2013 – 2014

EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE ESPAÑOL

TERCER GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________GRADO:_____ GRUPO: _____

LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

1. Los resúmenes de un tema pueden presentarse de diversas maneras, gráficas, tablas, diagramas, líneas de tiempo, etc. ¿A qué tipo de esquema pertenece el siguiente ejemplo?

A. Cuadro sinóptico.

B. Mapa conceptual.

C. Gráfica de barras.

D. Cuadro de ideas resumidas.

2. Se utilizan para mostrar los resultados de informes y estadísticas.

A. Lámina

B. Carteles

C. Mapa conceptual.

D. Gráfica de barra.

3. Mencionan en forma ordenada el contenido de un libro, folleto o revista.

A. Índice

B. Tablas

C. Gráfica

D. Ilustración

4. Se le llama así cuando expresas el contenido completo de un texto, pero de diferente manera sin perder el sentido de la información, también se le llama. “Parodia”.

A. Síntesis

B. Resumen

C. Paráfrasis

D. Antología

5. ¿Cuál es el objetivo de la actividad de investigación en el ámbito escolar:

A. La reflexión y planificación del proceso para adquirir y comunicar conocimientos.

B. La lectura de artículos especializados.

C. La atención y concentración en el estudio.

D. La identificación de temas poco conocidos de interés especial para los alumnos

CON BASE EN EL SIGUIENTE OBJETIVO RESPONDE

Objetivo: Elaborar tu propia antología de leyendas

6. ¿Qué fuentes consultarías para recabar la información que te permita alcanzar el objetivo?

1. Compilaciones de leyendas universales

2. Entrevistar a vecinos y familiares para recabar leyendas que ellos conozcan

3. Artículos especializados sobre los valores que transmiten las leyendas.

4. Folletos sobre narrativa tradicional de la Entidad donde vives

5. Otras antologías elaboradas por alumnos de generaciones anteriores

A. 2 y 3

B. 1 y 4

C. 3 y 5

D. 2 y 4

7. ¿Cuál es el orden que debe guardar una ficha bibliográfica?

a. Título

b. Nombre del autor

c. Edición

d. Lugar

e. Año de la publicación

f. Nombre de la editorial

A. b, a, c, d, f, e

B. a, b, d, e, f, c

C. c, d, e, f, a, b

D. d, e, f, a, c, b

8. En el contenido de un resumen se debe:

I. Explicar con detenimiento cada idea del texto base.

II. Exponer con menos palabras las ideas más relevantes.

III. Ampliar la información con base en otras publicaciones.

IV. Identificar y transcribir los párrafos más importantes del texto base.

V. Manejar y reformular las ideas del texto base de manera sintética.

A. I y III

B. II y IV

C. II y V

D. III y V

9. El esquema es un instrumento para registrar información, cuál es su función principal:

A. Ordenar pormenorizadamente toda la información de un texto.

B. Exponer ampliamente los detalles de un texto.

C. Hacer un listado de las palabras claves del texto.

D. Registrar de manera ordenada la información clave.

10. Entre las características de un texto informativo se encuentran:

I. Dar a conocer objetivamente la realidad.

II. Ser un escrito muy breve y con un estilo literario.

III. Utilizar un lenguaje figurativo.

IV. Tener una estructura organizativa sencilla que contenga: introducción, desarrollo y conclusión.

V. Tener párrafos muy extensos y un lenguaje complicado.

A. I y II

B. III y V

C. I y IV

D. II y V

RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA

HORIZONTALES

3. Compilación de textos que comparten algo en común.

5. Dios griego creador del mundo.

7. Lista con el contenido de un libro.

8. Personajes típicos de las leyendas.

11. Sinónimo de evidencia o

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