Escritura Crónica Sexto (Evaluación).
Enviado por totymonroy • 17 de Octubre de 2016 • Trabajos • 641 Palabras (3 Páginas) • 149 Visitas
Protocolo:
Previo a primera clase:
1. Formar grupos de 2 ó 3 integrantes.
2. Escoger e investigar acerca de un acontecimiento actual que les interese. Darlo a conocer a la profesora de la asignatura.
Primera clase:
3. Repasa las características, elementos y partes de la crónica periodística.
4. Planifica tu crónica periodística, considerando el acontecimiento actual que investigaron y la información recolectada.
5. Realiza un borrador de la crónica para luego revisarla y corregir errores en su construcción (coherencia, ortografía, etc.)
Segunda clase:
6. Reescribe la crónica en un pliego de cartulina blanca, considerando las partes que la componen y distribuyendo la información para que quede organizada (extensión de la cartulina).
7. Incluye a lo menos dos imágenes, relacionadas con el acontecimiento o temática trabajada.
8. Cuida limpieza y presentación de tu trabajo.
9. Entrega tu trabajo al finalizar la clase.
Criterios | Óptimo (3 pts) | Bueno (2 pts) | Regular (1 pts) | Deficiente (0 pts) | Puntaje |
Titular y entradilla | El titular y la entradilla de la crónica periodística resultan atractivos y sugerentes. Además, sintetizan la información. | El titular y la entradilla son atractivos y sugerentes, y sintetizan en parte el contenido de la crónica periodística. | El titular es atractivo pero su entradilla no lo es, y no sintetizan en parte el contenido de la crónica periodística. | El titular y la entradilla de la crónica no resultan ni atractivos ni sugerentes. | |
Contenido | La crónica presenta datos detallados y fundamentales sobre el acontecimiento elegido. | La crónica presenta información superficial y general sobre el acontecimiento elegido. | La crónica presenta información poco precisa sobre el acontecimiento elegido. | La crónica periodística presenta muy poca información sobre el acontecimiento elegido. | |
Estructura narrativa | La crónica presenta una estructura narrativa cronológica, ordenada y clara. | La crónica presenta una estructura narrativa cronológica. | La crónica presenta una estructura poco clara. | La crónica no presenta una estructura cronológica ordenada. | |
Análisis | La crónica presenta cierta interpretación o análisis fundamentado y relacionado estrictamente con el acontecimiento elegido. | La crónica presenta cierta interpretación o análisis fundamentado, relacionado en parte con el acontecimiento elegido. | La crónica presenta cierta interpretación o análisis sin fundamentación clara, o sin estricta relación con el acontecimiento elegido. | La crónica presenta cierta interpretación o análisis sin fundamentar, o sin relación con el acontecimiento elegido. | |
Vocabulario | Se utiliza un vocabulario correcto, con registro culto – formal. Hay presencia de expresiones especializadas. | Se utiliza un vocabulario adecuado, con registro culto – formal. | Se presenta un descuido en el registro de la crónica. | La crónica carece de un vocabulario adecuado. Hay exceso de un registro informal. | |
Ortografía y puntuación | Se hace un bueno uso de la ortografía y puntuación. | En general se hace un buen uso de la ortografía y puntuación. Se presenta uno a tres errores. | Hay un uso regular de ortografía y puntuación. Hay presencia de tres a cinco errores. | Hay un uso deficiente de ortografía y puntuación. Hay más de cinco errores. | |
Uso de imágenes | Se utilizan dos imágenes adecuadas y relacionadas con el acontecimiento elegido. | Se utilizan dos imágenes adecuadas, pero sólo una está relacionada con el acontecimiento elegido. | Se utiliza una imagen en relación con el acontecimiento elegido. | Se utiliza una imagen poco adecuada o sin ninguna relación con el acontecimientos elegido. | |
Extensión | La crónica respeta la extensión indicada. | La crónica respeta en parte la extensión indicada. | La crónica no respeta la extensión indicada. | La crónica no respeta desmedidamente la extensión indicada. | |
Material de trabajo | La crónica es presentada en un pliego de cartulina blanca. | La crónica es presentada en medio pliego de cartulina blanca. | La crónica es presentada en un pliego de cartulina de color. | La crónica es presentada en un block de dibujo u hojas cuadriculadas. | |
Trabajo en clases y puntualidad | El grupo trabaja en clases, cumpliendo con los plazos establecidos (actividades por clase y fecha de entrega) | El grupo trabaja en clases, cumpliendo con actividades por clase, pero no entregan en fecha establecida. | El grupo no trabaja en clases, pero entrega trabajo en fecha establecida. | El grupo no trabaja en clases ni entrega en fecha establecida. | |
Puntaje total: 30 pts. |
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