Guia Conectores

Colegio Los Carrera Profesora en práctica: Fabiana Bermejo Z.

Coquimbo

“Guía de actividades: Estructura interna de la argumentación”

Actividad: Lee con detención el siguiente dialogo que Ricardo y Anita sostienen durante el recreo:

Análisis: en este dialogo puede observarse como uno de los interlocutores, Ricardo intenta convencer a su contraparte, Anita, de que una de sus compañeras, angélica, será elegida presidenta del centro de alumnos. Para lograrlo, Ricardo argumenta en favor de lo que piensa, como Anita presenta objeciones y cuestiona lo que él ha dicho, Ricardo va afinando cada vez más sus razones hasta que logra convencer a su amiga. Este pequeño dialogo es una ejemplo de argumentación cotidiana, modo de expresión en que se exponen opiniones apoyadas por una serie de razones.

Ahora analicemos las características de esta breve argumentación de acuerdo a:

 La situación de enunciación

 La estructura interna de la argumentación

1. LA SITUACION DE ENUNCIACION:

a) Existe un tema sobre el que se habla:_______________________________

b)Un segundo componente son los participantes en la argumentación, quienes

desempeñan distintos papeles. En términos globales, __________es quien conduce la argumentación, intentando convencer a __________de la validez de su tesis. Ahora bien, como se trata de una argumentación oral, aunque Anita es básicamente la persona a la que hay que convencer, ella participa activamente en el diálogo, formulando preguntas e incluso contraargumentando, como cuando expresa Si fuera así, todos los payasos serían presidentes de algo.

c)También el dialogo posee una finalidad del parte del emisor la cual es:_______________

d)Además de estos factores, la situación incorpora características del contexto o la modalidad que tiene lugar la argumentación y que pueden ser importantes para entender por qué se argumenta sobre un tema específico y de un modo particular.

En primer término, estamos aquí ante una forma de argumentación oral espontánea, donde tanto la opinión como las razones se expresan verbalmente. A este componente del marco se le denomina modalidad.

 ¿Oral

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