Guía de apoyo de Lenguaje
Enviado por Kbelmar • 30 de Abril de 2019 • Exámen • 854 Palabras (4 Páginas) • 94 Visitas
Párrafos y conectores Objetivos: Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cuentos, etc.) que incluyan:
Escribir artículos informativos para comunicar información sobre un tema:
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GUÍA DE APOYO LENGUAJE UNIDAD 4 | ||
Nivel: Terceros básicos | Curso: | Fecha De Aplicación: |
Nombre:
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Realiza las siguientes actividades propuestas. [pic 1]
- Organiza los siguientes párrafos, escribiéndolos en el espacio que corresponda. Sigue el orden dado por los conceptos.
a) |
| Concepto | ||
Ubicación | Hábitos | Costumbres | Alimentación | Amenazas |
Párrafos |
A estas especies se les considera en peligro de extinción. |
Tanto los machos como las hembras preparan un “nido” o cama donde duermen. |
La alimentación del gorila consiste de frutas y hojas. |
El gorila es natural del continente africano. Su distribución comprende al menos tres regiones aisladas en África Ecuatorial. |
El gorila es de hábitos diurnos y terrestres; pasa la mayor parte del día comiendo y descansando. |
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- Completa los enunciados seleccionando el conector que corresponda.
pero | porque | o |
y | es decir | por lo tanto |
- Me compré una camisa un pantalón.
- El pasto se secó no lo regaron.
- Estoy cansado lo intentaré. [pic 2]
- Tengo frío, , me pondré un chaleco.
- Debo elegir entre caramelos [pic 3] helado.
- Mi hermano está ausente, , no vino a la fiesta.
Palabras terminadas en cito – cita.
Como conociste en la lección 1, los diminutivos –cito y –cita son sufijos que se agregan al final de algunas palabras, para expresar tamaño pequeño, afecto o menosprecio.
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