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La Acertividad


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  407 Palabras (2 Páginas)  •  237 Visitas

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ando ahora con la familia, podemos decir que tiene un rol fundamental porque no sólo transmite valores y reglas morales, sino que también nos enseña a cómo comportarnos como individuos en una sociedad.

Es entonces tan importante la familia que dependiendo del tipo en el que el adolescente se encuentre, será la formación de su autonomía, de la toma de sus decisiones y de los valores personales que tenga, por ejemplo:

• Familia de tres generaciones: en ésta el individuo sufre de bastante confusión pues hay un constante choque entre los padres y los abuelos pues mientras los padres dan una indicación o intentan mostrar disciplina, los abuelos solapan y buscan el evitar castigos o simplemente son "alcahuetes".

• Familia soporte: en este tipo de familia el primogénito es quien tiene mayor responsabilidad pues se le delegan obligaciones que tal vez no le corresponden pero que a su vez ayudan de manera significativa en el aprendizaje de la responsabilidad y autonomía pues de una manera y otra tiene que ayudar en casa, por otro lado puede ser perjudicial pues puede suceder que el individuo se brinque etapas de su vida que le corresponderían vivir quizás en el momento de la adolescencia y que nunca las tendrá.

• Familia acordeón: aquí la madre toma el rol más fuerte dentro del hogar pues es quien toma las decisiones y a falta de un padre presente en todo momento los chicos toman entonces a la mamá como la imagen a seguir.

• Familias cambiantes: este es un caso bastante difícil pues debido a que las familias cambian constantemente de domicilio, el sujeto no puede lograr una formación de identidad adecuada pues no hay una estabilidad que le permita relacionarse o experimentar con sus semejantes para poder así ir formando su percepción personal.

Es así que observamos que dependiendo de la familia es la influencia que tiene en la construcción de la identidad personal y la autonomía de los adolescentes y que pueden tener un impacto positivo o negativo en su desarrollo.

La escuela por otro lado constituye una etapa de cambios significativos en el desarrollo psicológico de las personas, que afectan a los ámbitos del comportamiento y que marcan de manera decisiva su incorporación a la vida y al mundo de los adultos.

La escuela es definitivamente uno de los lugares donde más tiempo pasan los individuos a lo largo de su vida y sería ilógico pensar que no tendría influencia directa en el desarrollo de la personalidad de una persona,

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