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Metodo Global


Enviado por   •  15 de Mayo de 2014  •  203 Palabras (1 Páginas)  •  196 Visitas

método global de análisis estructural

El método global de análisis estructural es una forma de enseñar a los niños de primer grado de primaria a leer y escribir. Lo apliqué allá en el año de 1986 y l988 cuando empecé a trabajar como maestro de primaria rural.

Éste método consiste en que el niño ve todas las cosas de manera global, por ejemplo cuando el niño mira los zapatos de su papá en su casa, dice allí está mi papá, en lugar de decir, aquí están los zapatos de papá.

Entonces éste método trata de enseñarle a los niños a traves de enunciados, luego palabras y finalmente sílabas. Parte del todo a lo particular. Generaliza y después partuculariza. En realidad cuando lo usé me dio excelentes resultados porque la mayoria de mis alumnos salían leyendo antes de terminar el ciclo escolar.

Obviamente había niños que salían de primer grado sin leer, pero cuando regresaban al siguiente ciclo escolar ya venían leyendo; por qué razón? bueno la razón era que ya sabían todas las letras y ya habíamos enseñado en forma global todo, ya les había dicho cómo se lee y ellos practicaron en las vacaciones, viendo letreros de la calle, en anuncios que veían en sus casas.

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